Федеральное агентство по делам содружества независимых государств, проживающих за рубежом, и по международному гуманитарному сотрудничеству
(РОССОТРУДНИЧЕСТВО)
Автономнаянекоммерческаяорганизация дополнительногопрофессионального образования
«МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ ОХРАНЫ ТРУДА»
ТЕМА: «Новые методические приемы и технологии
преподавания русского языка в образовательных организациях
(с преподаванием русского языка и обучением на русском языке)
в условиях современной образовательной среды
на основе знакомства с культурой и историей России»
Регламент (событийный ряд) проведения мероприятий
Первый день (модератор к. п.н. )
Докладчик: к. п.н.
09.00 Открытие
09.00 - 10.00 Регистрация участников.
10.00 – 10.15 Приветственное слово руководителя представительства Россотрудничества и докладчиков.
10.15 – 11.40 РАЗДЕЛ 1: Использование видеоматериалов, мультфильмов и кинофильмов, интерактивных, игровых и иных инновационных приемов формирования компетенций обучающихся в преподавании русского языка и литературы, и иных предметов на русском языке. Мотивирование обучающихся к чтению современной литературы на русском языке, к изучению русского культурного наследия, развитие функционального чтения, понимание текстов.
Сохранение своей культуры и языка в иноязычной социокультурной среде.
10.15 – 11.00 Тема 1. Культура и виртуальное бытие учащихся школ в современном образовательном пространстве.(Лекция, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
11.00 – 11.40 Тема 2. Развитие школьников в процессе изучения межпредметных образовательных курсов.(Семинар, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
11.40-12.10 Кофе-пауза
12.10-13.00 Тема 3.Освоение нравственных ценностей учащимися общеобразовательных школ в современных условиях на основе интерактивной музейной педагогики.(Мастер-класс, время на обсуждение и вопросы – 5-7 минут)
13.00-14.00 перерыв на обед
14.00-17.00 Тема 4.Эстетическое воспитание учащихся в системе взаимодействия «школа - художественный музей». (Тренинг, время на обсуждение и вопросы – 10-15 минут)
17.00-18.00Круглый стол «Мотивация учащихся в современной школе». Из опыта работы коллег. Обсуждение. Выступления участников.
Второй день(модератор к. п.н. )
Докладчик к. п.н.
9.00-11.40 РАДЕЛ 2. Личностно-ориентированный подход в современном обучении: российский и зарубежный опыт. Работа с одарёнными и талантливыми обучающимися.
9.00‑10.15 Тема 1. УМК «Учимся грамоте вместе». Открытый образовательный ресурс, разработанный с учетом личностно-ориентированного подхода к обучению. (Лекция, время на обсуждение и вопросы – 10-12 минут)
10.15 – 11.40 Тема2.Речевой этикет "ДОБРЫЕ СЛОВА". Начальная школа русского речевого этикета.(Семинар, время на обсуждение и вопросы – 10-15 минут)
11.40-12.10 Кофе-пауза
12.10-13.00 Тема3. «Сказкина школа РУДН». Воспитание сказкой: русские народные и литературные сказки. (Мастер-класс, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
13.00-14.00 Перерыв на обед
14.00-17.00 Тема4. УМК «Русь, Россия, русский языкIX-XX вв.» - в цифровом формате». Пособие по развитию речи и страноведению на материале истории и культуры России для талантливых детей. (Тренинг, время на обсуждение и вопросы – 15-20 минут)
17.00-18.00Круглый стол «Работа с детьми, имеющими особые потребности (речевые, физические, умственные)». Из опыта работы коллег, рекомендации и пожелания. Обсуждение. Выступления участников.
Третий день (модератор к. п.н. )
Докладчик: к. п.н.
9.00-11.40 РАЗДЕЛ 3: Формирование коммуникативной компетентности русскоязычных обучающихся. Психологическая компетентность преподавателя и методы его психологической защиты.
9.00‑10.00 Тема 1. Компетентность преподавателя в современной школе: психологический, социальный и личностный аспекты (Лекция, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
10.00‑11.00 Тема 2. Интерактивные технологии и мультимедиа в учебных курсах по преподаванию на русском языке и обучению на русском языке: аспекты разработки и использования. (Лекция, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
11.00‑11.40 Тема3. Гипертекстовая презентация как средство обучения преподаванию русского языка и обучения на русском языке: инновационные формы представления текста (текст, гипертекст, кибертекст) в современных учебных пособиях по русскому языку. Роль новых технологий в формировании компетенций обучающихся. (Семинар, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
11.40-12.10 Кофе-пауза
12.10-13.00 Тема4. От гипертекста к кибертексту: кибертекстовая презентация и её гипертекстуальные возможности в представлении содержания обучения преподавания русского языка и обучения на русском языке(Мастер-класс, время на обсуждение и вопросы – 3-5 минут)
13.00-14.00 перерыв на обед
14.00-16.45Тема5. От вербального мышления к образному в практике преподавания языка: киберобраз как новое средство обучения русскому языку. (Тренинг, время на обсуждение и вопросы – 15-20 минут)
16.45-17.45Круглый стол «Психологические особенности современных обучающихся (дошкольники, начальная школа, подростки, старшеклассники), рекомендации по работе в многоязыковой и многонациональной среде». Из опыта работы коллег. Обсуждение. Выступления участников.
17.45-18.00Закрытие. Вручение сертификатов участника.
