Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Повторение пройденного за год.
9 класс
Повторение
Простое предложение. Простое предложение с однородными членами. Обращение. Сложные предложения с союзами и, а, но со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что.
Звуки и буквы
Звуки гласные и согласные. Согласные твердые и мягкие, звонкие и глухие. Гласные ударные и безударные. Обозначение мягкости согласных буквой ь. Обозначение звонких и глухих согласных на письме. Буквы е, ё, ю, я в начале слова. Разделительные ъ и ь знаки. Количество звуков и букв в слове.
Слово
Состав слова. Разбор слова по составу. Единообразное написание ударных и безударных гласных, звонких и глухих согласных в корнях слов. Единообразное написание ряда приставок на согласную вне зависимости от произношения. Правописание приставок, меняющих конечную согласную, в зависимости от произношения: без-(бес), воз(вос), из(ис), рас(раз).
Сложные слова. Образование сложных слов с помощью соединительных гласных и без соединительных гласных. Сложносокращенные слова.
Имя существительное. Роль существительного в речи. Основные грамматические категории имени существительного. Правописание падежных окончаний имен существительных. Несклоняемые имена существительные.
Имя прилагательное. Роль прилагательного в речи. Согласование имени прилагательного с именем существительным. Правописание падежных окончаний имен прилагательных.
Личные местоимения. Роль личных местоимений в речи. Правописание личных местоимений.
Глагол. Роль глагола в речи. Неопределенная форма глагола. Спряжение глаголов. Повелительная форма глагола. Правописание глаголов повелительной формы единственного и множественного числа. Частица не с глаголами.
Имя числительное. Понятие об имени числительном. Числительные порядковые и количественные.
Правописание числительных от5 до 20; 30; от 50 до 80и от 500 до 900; 4; 200,300, 400, 90, 100.
Наречие. Понятие о наречии. Наречия, обозначающие время, место, способ действия.
Правописание наречий с о и а на конце.
Части речи. Существительное, глагол, прилагательное, числительное, наречие, предлог. Употребление в речи.
Предложение
Простое предложение. Главные и второстепенные члены предложения, предложения распространенные и нераспространенные, с однородными членами, обращение. Сложное предложение. Предложения с союзами и, а, и без союзов, предложения со словами который, когда, где, что, чтобы, потому что. Составление простых и сложных предложений. Постановка знаков препинания в предложениях. Прямая речь (после слов автора). Кавычки при прямой и двоеточие перед ней; большая буква в прямой речи.
Развитие речи.
Изложение.
Сочинения творческого характера с привлечением сведений из личных наблюдений, практической деятельности, прочитанных книг.
Деловое письмо: стандартные деловые бумаги, связанные с поступлением на работу на конкретное предприятие; автобиография, доверенность, расписка.
Повторение пройденного за год.
Учебно – тематический план
5 класс
№ п/п | Название раздела и темы | Кол-во часов |
1-2. | Повторение. Предложение. Связь слов в предложении. | 2 |
3-4. | Главные и второстепенные члены предложения. | 2 |
5-7. | Виды предложений по интонации. | 3 |
8. | Развитие речи. Творческое списывание. | 1 |
9-10. | Звуки и буквы. | 2 |
11. | Разделительный ь. Дифференциация слов с мягким знаком, обозначение мягкости согласных и разделительный ь. | 1 |
12. | Согласные звонкие и глухие. Правописание звонких и глухих согласных на конце слова. | 1 |
13-14. | Ударные и безударные гласные в словах. | 2 |
15. | Диктант по темам «Предложение», «Звуки и буквы». | 1 |
16. | Работа над ошибками. | 1 |
17-19. | Слово. Состав слова. Корень и однокоренные слова. | 3 |
20-21. | Окончание. | 2 |
22-23. | Приставка. | 2 |
24 – 26. | Суффикс. | 3 |
27-29 | Правописание безударных гласных в корне слова. | 3 |
30-32. | Правописание звонких и глухих согласных в корне слова. | 3 |
33-35. | Непроверяемые гласные и согласные в корне слова. | 3 |
36 | Приставка и предлог. | 1 |
37-38. | Разделительный твёрдый знак после приставок. | 2 |
39 | Контрольный диктант по теме «Состав слова». | 1 |
40 | Работа над ошибками. | 1 |
41 | Повторение изученного материала | 1 |
42 | Развитие речи. Записка. | 1 |
43 | Части речи Общие понятия о частях речи | 1 |
44 -46 | Различение частей речи по вопросам и значению. | 3 |
47 | Различение частей речи одного корня | 1 |
48 | Образование одних частей речи от других. | 1 |
49 | Имя существительное Понятие об имени существительном. Значение в речи. | 1 |
50 | Одушевлённые и неодушевлённые имена существительные. | 1 |
51-52 | Собственные и нарицательные имена существительные. | 2 |
53 – 54. | Изменение имён существительных по числам. | 2 |
55 – 58 | Род имён существительных. | 4 |
59 – 60 | Правописание имён существительных женского и мужского рода с шипящей (ж, ш, ч, щ) на конце. | 2 |
61 | Развитие речи. Адрес на конверте. | 1 |
62-63 | Упражнения на закрепление. | 2 |
64 | Диктант по теме «Имя существительное». | 1 |
65. | Работа над ошибками. | 1 |
66-67 | Изменение имён существительных по падежам. | 2 |
68 | Именительный падеж (Кто? Что?). | 1 |
69 | Родительный падеж (Кого? Чего?). | 1 |
70 | Дательный падеж (Кому? Чему?) | 1 |
71 | Винительный падеж (Кого? Что?). | 1 |
72 | Творительный падеж (Кем? Чем?). | 1 |
73 | Предложный падеж (О ком? О чём?). | 1 |
74. | Контрольный диктант по теме «Изменение имён существительных по падежам». | 1 |
75 | Работа над ошибками. | 1 |
76-78 | Упражнения на закрепление по теме «Имя существительное» | 3 |
79-80 | Повторение по теме «Падежи существительных по падежам» | 2 |
81-86. | Три склонения имён существительных. | 6 |
87-88 | Первое склонение имён существительных в единственном числе Единообразное написание ударных и безударных окончаний. | 2 |
89 | Именительный падеж имён существительных 1-го склонения. | 1 |
90-91 | Родительный падеж имён существительных 1-го склонения. | 2 |
92-93 | Дательный падеж имён существительных 1-го склонения. | 2 |
94 | Винительный падеж имён существительных 1–го склонения. | 1 |
95-98. | Творительный падеж имён существительных 1–го склонения. | 4 |
99-101 | Предложный падеж имён существительных 1–го склонения. | 3 |
102 - 103 | Упражнения на закрепление | 2 |
104 | Диктант по теме «Первое склонение имён существительных в единственном числе». | 1 |
105 | Работа над ошибками. | 1 |
106 | Развитие речи. Поздравительная открытка | 1 |
107 | Второе склонение имён существительных в единственном числе Единообразное написание ударных и безударных окончаний | 1 |
108 | Именительный падеж имён существительных 2-го склонения. | 1 |
109-111 | Родительный падеж имён существительных 2-го склонения | 3 |
112-114 | Дательный падеж имён существительных 2-го склонения | 3 |
115-116 | Винительный падеж имён существительных 2-го склонения | 2 |
117-118 | Творительный падеж имён существительных 2-го склонения | 2 |
119-120 | Предложный падеж имён существительных 2-го склонения | 2 |
121-122 | Упражнения на закрепление правописания падежных окончаний существительных 2-го склонения | 2 |
123 | Контрольный диктант по теме «Второе склонение имён существительных в единственном числе». | 1 |
124 | Работа над ошибками | 1 |
125 | Развитие речи. Письмо. | 1 |
126-129 | Упражнения на закрепление правописания существительных 1-го и 2-госклонения | 4 |
130-131. | Повторение. Имя существительное. 1-е и 2-е склонение существительных | 2 |
132 | Третье склонение имён существительных | 1 |
133 | Именительный падеж имён существительных 3-го склонения. | 1 |
134-135. | Родительный, Дательный и Предложный падежи имён существительных 3-го склонения. | 2 |
136-137 | Винительный падеж имён существительных 3-го склонения. | 2 |
138-139. | Творительный падеж имён существительных 3-го склонения. | 2 |
140-141 | Падежные окончания существительных 3-го склонения | 2 |
142 | Развитие речи. Изложение «Наводнение». | 1 |
143-144. | Упражнения на закрепление правописания существительных 3-го склонения. | 2 |
145 | Диктант по теме «Третье склонение имён существительных». | 1 |
146 | Работа над ошибками. | 1 |
147-148 | Предложение Главные члены предложения. | 2 |
149-150. | Второстепенные члены предложения. | 2 |
151-153. | Нераспространённые и распространённые предложения. | 3 |
154-156. | Однородные члены предложения. | 3 |
157-158. | Однородные члены предложения с союзом и. | 2 |
159 | Контрольный диктант. | 1 |
160 | Работа над ошибками. | 1 |
161-162. | Упражнения на закрепление. | 2 |
163 | Повторение Состав слова. | 1 |
164 | Правописание гласных и согласных в корне. | 1 |
165. | Приставка и предлог. | 1 |
166. | Три склонения имён существительных. | 1 |
167. | Правописание падежных окончаний существительных 1-го, 2-го, 3-го склонений. | 1 |
168. | Предложение. | 1 |
169-170. | Развитие речи. Сочинение «Вратарь». | 2 |
6 класс
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


