Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ п\п | Название раздела и темы урока | Кол-во часов |
1 | Повторение Предложение простое и сложное. | 1 |
2-3 | Сложное предложение с союзами и, а, но и без них. | 2 |
4 | Простое предложение с однородными членами | 1 |
5 | Развитие речи. Объяснительная записка. | 1 |
6 | Состав слова. | 1 |
7-8 | Однокоренные слова | 2 |
9-11 | Правописание гласных и согласных в корне слова. | 3 |
12 | Гласные и согласные в приставках | 1 |
13-14 | Приставка и предлог | 2 |
15-16 | Сложные слова | 2 |
17 | Повторение по теме «Состав слова» | 1 |
18 | Диктант по теме «Состав слова» | 1 |
19 | Работа над ошибками | 1 |
20 | Развитие речи. Автобиография. | 1 |
21 | Части речи | 1 |
22 | Имя существительное | 1 |
23 | Имя собственное | 1 |
24 | Существительное единственного числа с шипящей на конце | 1 |
25 | Склонение имён существительных в единственном числе | 1 |
26-27 | Правописание падежных окончаний имён существительных в единственном числе | 2 |
28 | Правописание падежных окончаний имён существительных во множественном числе | 1 |
29 | Существительные с шипящей на конце | 1 |
30 | Несклоняемые имена существительные | 1 |
31 | Контрольный диктант по теме «Имя существительное» | 1 |
32 | Работа над ошибками | 1 |
33 | Повторение по теме «Имя существительное» | 1 |
34 | Имя прилагательное | 1 |
35 | Согласование прилагательных с существительными | 1 |
36 | Родовые окончания прилагательных | 1 |
37-39 | Безударные окончания прилагательных | 3 |
40 | Склонение прилагательных мужского и среднего рода на –ий, - ье. | 1 |
41 | Склонение прилагательных женского рода на –ья. | 1 |
42 | Склонение прилагательных во множественном числе на –ьи. | 1 |
43 | Повторение по теме «Имя прилагательное» | 1 |
44 | Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное» | 1 |
45 | Работа над ошибками | 1 |
46 | Личные местоимения | 1 |
47 | Лицо и число местоимений | 1 |
48 | Местоимения 3 – го лица единственного числа | 1 |
49 | Склонение личных местоимений 1-го лица | 1 |
50 | Склонение личных местоимений 2-го лица | 1 |
51 | Склонение личных местоимений 3-го лица | 1 |
52 | Развитие речи. Изложение. | 1 |
53 | Работа над ошибками | 1 |
54 | Правописание местоимений с предлогами | 1 |
55-56 | Упражнения на закрепление темы «Местоимение» | 2 |
57 | Развитие речи. Заявление. | 1 |
58 | Контрольный диктант по теме «Местоимение» | 1 |
59 | Работа над ошибками | 1 |
60 | Глагол. Роль в предложении. | 1 |
61 | Неопределённая форма глагола. | 1 |
62 | Правописание шипящих на конце слова | 1 |
63-64 | Изменение глаголов по временам | 2 |
65 | Прошедшее время глагола. Род и число. | 1 |
66 | Не с глаголами | 1 |
67 | Изменение глаголов по лицам и числам | 1 |
68 | Правописание глаголов 2 – го лица единственного числа. | 3 |
69 | Диктант по теме «Правописание глаголов 2 лица единственного числа» | 1 |
70 | Работа над ошибками | 1 |
71 | Глаголы 3 лица | 1 |
72-73 | Правописание глаголов с – тся, –ться. | 2 |
74-75 | Правописание глаголов 3-го лица и неопределённой формы | 2 |
76 | Развитие речи. Изложение. | 1 |
77 | Работа над ошибками | 1 |
78-81 | Изменение глаголов по лицам и числам | 4 |
82 | Правописание ударных и безударных окончаний глаголов | 1 |
83 | Безударные личные окончания глаголов | 2 |
84 | Диктант по теме «Изменения глаголов по лицам и числам» | 1 |
85 | Работа над ошибками | 1 |
86 | II спряжение | 1 |
87 | I спряжение | 1 |
88-92 | Глаголы I и II спряжения | 5 |
93-94 | Способы проверки безударных окончаний | 2 |
95 | Контрольный диктант по теме «Безударные личные окончания глаголов» | 1 |
96 | Работа над ошибками | 1 |
97 | Развитие речи. Открытое письмо. | 1 |
98-100 | Упражнения на закрепление темы «Глагол» | 3 |
101-104 | Предложение. Простое предложение нераспространённое и распространённое | 4 |
105 | Однородные члены предложения | 1 |
106-109 | Запятая при однородных членах предложения | 4 |
110 | Диктант по теме «Однородные члены предложения» | 1 |
111 | Работа над ошибками | 1 |
112-114 | Обращение | 3 |
115 | Развитие речи. Изложение. | 1 |
116 | Работа над ошибками | 1 |
117-118 | Сложные предложения | 2 |
119-120 | Сложное предложение с союзом и. | 2 |
121-124 | Сложное предложение с союзными словами что, чтобы, потому что, который, где, когда. | 4 |
125-127 | Повторение по теме «Сложное предложение» | 3 |
128 | Контрольный диктант по теме «Сложное предложение» | 1 |
129 | Работа над ошибками | 1 |
130 | Развитие речи. Объявление | 1 |
131-133 | Правописание орфограмм в разных частях слова | 3 |
134-136 | Повторение по теме «Предложение» | 3 |
Учебно-методическое обеспечение
-Рабочая тетрадь 1 по русскому языку. Состав слова. – М.: Просвещение, 2003.;
-Рабочая тетрадь 2 по русскому языку. Имя существительное. – М.: Просвещение, 2003.;
-Рабочая тетрадь 3 по русскому языку. Имя прилагательное. – М.: Просвещение, 2003
6. «Пишу правильно: орфографический словарь» Москва, Просвещение, 2006г.
Методическая литература
, . Уроки русского языка во вспомогательной школе. 5-8 классы.-М., «Просвещение», 1970г. , . Обучение русскому языку в 5-9 классах вспомогательной школы.-М., «Просвещение», 1992г. «Методика обучения русскому языку во вспомогательной школе» , «Развитие речи учащихся на уроках грамматики и правописания».-М., «Просвещение», 2002г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


