Перепишите данную мелодию в тетрадочку. Подпишите римскими цифрами ступени в данной мелодии. Обведите разными цветами устойчивые и неустойчивые ступени. Найдите, где здесь встречается опевание устойчивых ступеней.

От ноты до учимся играть нашу песенку про интервалы – по порядку от примы до октавы (на уроке я показывала, как это делать). Играем и поём названия этих интервалов.