- Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

- Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №24

Тема:  «Наречие». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание: творческое задание -  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык»,  упр. 526, 527, 528, стр. 225-226

Алгоритм действий:

1. Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5»  ставится, если  задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» ставится, если  задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3»  ставится, если  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если  задание не выполнено

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №25

Тема:  «Союз». 

Цель:  развитие умения анализировать и обобщать материал, выделять главное и существенное

Задание: на основе параграфов учебника «Русский язык»  ответить на вопросы (стр.234) 

Алгоритм действий:

Внимательно прочитать параграф  учебника по теме Ответить устно на вопросы Критерии оценки задания:

- Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, правильно, сформулировал правильный вывод и т. д.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

- Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется устно

Самостоятельная внеаудиторная работа №26

Тема:  «Частица». 

Цель:  развитие умения анализировать и обобщать материал, выделять главное и существенное

Задание:  на основе параграфов учебника «Русский язык»  ответить на вопросы  (стр.237-238)

Алгоритм действий:

Внимательно прочитать параграф  учебника по теме Ответить устно на вопросы

Критерии оценки:

- Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, правильно, сформулировал правильный вывод и т. д.

- Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

- Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется устно

Самостоятельная внеаудиторная работа №27

Тема:  «Словосочетание». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык», упр. 571 стр. 251

Алгоритм действий:

1. Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №28

Тема:  «Простое предложение». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык», упр. 583 стр. 259; упр. 605, стр. 270 

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №29

Тема:  «Второстепенные члены». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык», стр. 289,  упр. 641-643 

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №30

Тема:  «Односоставные предложения». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнение по учебнику  «Русский язык», стр. 280, упр. 624 

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №31

Тема:  «Однородные члены предложения». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык», упр. 661, 662, 663,664, стр. 300-301

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №32

Тема:  «Предложения с обособленными и уточняющими членами». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание: творческое задание -  выполнить упражнения по учебнику  «Русский язык»,  упр. 678, 679, 680,стр. 312 

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно

Самостоятельная внеаудиторная работа №33

Тема:  «Сложное предложение». 

Цель:  развитие умения анализировать и обобщать материал, выделять главное и существенное

Задание:  на основе параграфов учебника «Русский язык»  ответить на вопросы  (стр. 375)

Алгоритм действий:

Внимательно прочитать параграф  учебника по теме Ответить устно на вопросы

Критерии оценки:

- Оценка «5» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, правильно, сформулировал правильный вывод и т. д.

- Оценка «4» ставится, если студент выполнил 100% объёма задания, сформулировал неполный вывод и т. д.

- Оценка «3» ставится, если студент выполнил 50% объёма задания,  не  сформулировал вывод и т. д.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется устно

Самостоятельная внеаудиторная работа №34

Тема:  «Сложное предложение с разными видами связи». 

Цель:  отработка практических навыков работы с учебником.

Задание:  выполнить упражнение по учебнику  «Русский язык», упр. 805, стр. 382 

Алгоритм действий:

1.  Внимательно прочитайте задание учебника.

2. Выполнить упражнение

Критерии оценки:

- Оценка «5» - задание выполнено в полном объеме

- Оценка «4» - задание выполнено с незначительными недостатками

- Оценка «3» -  задание выполнено в  объеме 50%.

- Оценка «2» ставится, если студент не выполнил  задание и т. д. 

Контроль выполнения самостоятельной работы осуществляется письменно


ПАМЯТКА СТУДЕНТАМ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ С ИСТОЧНИКАМИ ИНФОРМАЦИИ

Работа с книгой. Необходимую для учебного процесса и научных исследований информацию Вы черпаете из книг, публикаций, периодической печати, специальных информационных изданий и других источников. Успешному поиску и получению необходимой информации содействуют знания основ информационного поиска в информационных системах, источников информации, составов фондов библиотек и их размещения.

Официальные документы, учебная научно-методическая и справочная литература, периодические и информационно-библиографические издания, бюллетени, фильмы, плакаты и схемы, имеющиеся в техникуме, составляют учебно-информационный фонд, используемый в учебном процессе.

Этот фонд непрерывно пополняется учебниками, учебными пособиями и другой научной и учебной литературой. Следует быстро и умело ориентироваться в этом потоке информации, уметь работать с предметными каталогами библиотеки, уметь пользоваться информационными изданиями типа "Экспресс-информация", "Реферативные журналы", "Книжная летопись", а также автоматизированными поисковыми системами, например, Яндекс, GOOGLE.

Каждый студент должен уметь работать с книгой. Без этого навыка практически невозможно овладеть программным материалом, специальностью и успешно творчески работать после окончания учебы.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4