Профессиональные и общие компетенции | Показатели оценки результата | № задания для проверки |
1 | 2 | 3 |
ПК 1.1 Проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения. | Применение стандартов Единой конструкторской документации (ЕСКД) и Системы проектной документации для строительства (СПДС), пользоваться Строительными нормами и правилами (СНиП); - выполнение изыскательских работ на объекте; - пользование приборами и инструментами; - проведение инвентаризации существующей растительности на объекте; - согласование юридических вопросов по землеустройству с заинтересованными сторонами; - составление схемы вертикальной планировки и картограмму земляных работ; - составление предпроектного плана, экиза и генплана объекта озеленения; - выполнение разбивочных и посадочных чертежей; | Задание 1 |
ПК 1.2 Выполнять проектные чертежи объектов озеленения с использованием компьютерных программ | - применение компьютерных программ при проектировании объектов озеленения; | Работа по индивидуальными заданиям в компьютерной программе «Наш сад.10» |
ПК 1.3 Разрабатывать проектно-сметную документацию | - составление ведомости объемов различных работ; - рассчитывание схемы на производство различных работ; - составление календарного графика производства различных работ; - согласование проектной документации со смежными организациями, контролирующими органами и заказчиками; | Тестовые задания |
ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. | - объяснение социальной значимости профессии садово-парковое и ландшафтное строительство; - проявление точности, аккуратности, внимательности при работе с приборами и инструментами; - стремление к освоению профессиональных компетенций, знаний и умений (Участие в предметных конкурсах, олимпиадах и др.); | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающихся в процессе освоения профессионального модуля; активное участие во внеурочных образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках специальности. |
ОК2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем. | - организация собственной деятельности в соответствии с поставленной целью - определение и выбор способов (технологии) решения задачи в соответствии с заданными условиями и имеющимися ресурсами; | Мониторинг и рейтинг выполнения работ на учебной практике |
ОК3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.. | - определение и выбор способа разрешения проблемы в соответствии с заданными критериями; - проведение анализа ситуации по заданным критериям и определение рисков; - оценивание последствий принятых решений | Практические работы на моделирование и решение нестандартных ситуаций |
ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач. | - поиск и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития; | Экспертное наблюдение и оценка на теоретических и практических занятиях, при выполнении самостоятельной работы и практических заданий |
ОК5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности. | - корректное использование информационных источников для анализа, оценки и извлечения информационных для решения профессиональных задач; - владение приемами работы с компьютером, электронной почтой, интернетом, активное применение информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности. | Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающихся в процессе освоения профессионального модуля и своевременности выполнения заданий - выполнение рефератов, докладов, заданий самостоятельной работы, - выполнение исследовательской творческой работы |
ОК6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами. | - эффективное взаимодействие и общение с коллегами и руководством; - положительные отзывы с учебной практики | Характеристика с места практики. Наблюдение за ролью обучающегося |
ОК7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) | - участие во внеаудиторных мероприятиях патриотической направленности; - применение профессиональных знаний в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью | - своевременность постановки на воинский учет; - проведение воинских сборов. |
2.3 Приобретение в ходе освоения профессионального модуля практического опыта на учебной практике
Иметь практический опыт | Виды работ на учебной практике и требования к их выполнению |
1 | 2 |
Работы выполняются в группе студентов по 5 человек | |
Проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объекта озеленения. | - пользоваться приборами и инструментами; - согласовывать юридические вопросы по землеустройству с заинтересованными сторонами; - составлять схемы вертикальной планировки и картограмму земляных работ; - выполнять изыскательские работы на объекте; -проводить инвентаризацию существующей растительности на объекте; - составлять предпроектный план, эскиз и генплан объекта озеленения; - выполненять разбивочные и посадочные чертежи; - организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
Выполнять проектные чертежи объектов озеленения с использованием компьютерных программ | - примененять компьютерные программы при проектировании объектов озеленения; - применять стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Системы проектной документации для строительства (СПДС), пользоваться Строительными нормами и правилами (СНиП); |
Разрабатывать проектно-сметную документацию | - составлять ведомости объемов различных работ; - рассчитывать схемы на производство различных работ; - составлять календарного графика производства различных работ; - согласовывать проектной документации со смежными организациями, контролирующими органами и заказчиками. |
3. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ практики по профессиональному модулю
3.1. Практика обучающихся оценивается по результатам:
Защиты отчетов, составленных обучающимися в соответствии с требованиями данной программы, оформления дневника; Выполнение видов работ, предусмотренных рабочей программой; Отзыв руководителей (характеристики).При оценке результатов работы обучающихся на практике принимаются во внимание количественные и качественные показатели выполнения обучающимися всех видов работ, предусмотренных рабочей программой, полнота, грамотность, правильность оформления отчета и дневника, характеристика, данная руководителем практики от предприятия. Работа обучающихся оценивается по четырехбалльной системе: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Итоговая оценка определяется как среднее арифметическое трех составляющих:
прохождение практики на предприятии (учреждении, организации); содержание и оформление отчета и дневника; дифференцированный зачет
3.2 Контроль и оценка результатов освоения учебной практики осуществляется преподавателем в процессе выполнения обучающимися работ на предприятии, а также сдачи обучающимися отчета по практике и аттестационного листа.
Результаты практики (приобретение практического опыта) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
- проведения ландшафтного анализа и предпроектной оценки объекта озеленения; - выполнение проектных чертежей объектов озеленения с использованием компьютерных программ; - разработки проектно-сметной документации; | Формы контроля обучения: Дифференцированный зачет по учебной практике Формы оценки - традиционная система отметок в баллах за каждую выполненную работу, на основе которых выставляется итоговая отметка Методы контролянаправлены на проверку умения обучающихся: – наблюдение за деятельностью обучающегося в процессе практики и выполнения практических заданий в ходе учебной практики; -экспертная оценка выполнения практического задания в условиях учебной практики |
3.3 Критерии оценок результатов практики
«Отлично» | программа учебной практики выполнена полностью и качественно | участие в производственном процессе активно и творчески | уверено владеет профессиональными приемами и точно выполняет работы предусмотренные для овладения профессиональными компетенциями. практический опыт предусмотренный программами в соответствии с требованиями ФГОС в приобрел полном объёме |
«Хорошо» | незначительные отклонения усвоения профессиональных навыков | недостаточно активен, безынициативен. | правильно владеет приемами работы, но допускает несущественные ошибки, самостоятельно исправляет их |
«Удовлетворительно» | с грубым нарушениями усвоения качественных навыков | в производственном процессе участвует эпизодически | не достаточно владеет приемами работы, имеются незначительные отклонения по качеству выполняемых работ |
«Неудовлетворительно» | Недопустимые отклонения от выполнения программы, не умеет осуществлять самоконтроль или обучающийся был отстранен от прохождения практики в связи с нарушение правил техники безопасности или внутреннего распорядка |
4 . Условия реализации программы практики
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
