МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

ГОСУДАРСТВЕННОЕ  ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ  ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Уфимский колледж предпринимательства, экологии и дизайна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной практики

по профессиональному  модулю

ПМ. 01 «Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства»

программа подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ)

по специальности СПО

35.02.12  «Садово-парковое и ландшафтное строительство»

по программе базовой подготовки

для группы С9-6-14

Уфа, 2016



РАСМОТРЕННА

на заседании ПЦК

Протокол №______ от _____________2016г.

Председатель цикловой комиссии

_________________________



Составитель:

Преподаватель спец. дисциплин ____________________ 

  (подпись) 

Согласовано  ________________________________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ



Паспорт программы учебной практики…………………………….4стр Структура и содержание учебной практики………………….……7стр Контроль и оценка результатов освоения учебной практики ……14стр Условия реализации программы учебной практики………………16стр

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Область применения программы учебной практики

Рабочая программа учебной практики является частью программы подготовки специалистов среднего звена, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по  специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», в части освоения основного вида профессиональной деятельности проектирования объектов садово-паркового и ландшафтного строительства

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цели и задачи учебной практики

       Программа учебной  практики направлена  на формирование у обучающихся умений, приобретение первоначального практического опыта и реализуется в рамках профессионального модуля по основному виду профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций  по специальности и  реализуется в рамках ПМ. 01  «Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства».

В основу практического обучения обучающихся положены следующие направления:

    сочетание практического обучения с теоретической подготовкой обучающихся; использование в обучении достижений науки и техники, передовой организации труда, методов работы с современными средствами.

Учебная  практика обучающихся проводится после освоения  программы ПМ. 01  «Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства» ППССЗ СПО и сдачи обучающимися всех видов промежуточной аттестации, предусмотренных ФГОС СПО. 

Основные задачи:

    Формирование у обучающихся  общих и  профессиональных компетенций; Развитие профессионального интереса, формирование мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности, готовности к выполнению профессиональных задач в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета; Адаптация обучающихся к профессиональной деятельности.

       С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающиеся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

- проведения ландшафтного анализа и предпроектной оценки объекта озеленения;

- выполнение проектных чертежей объектов озеленения с использованием компьютерных программ;

- разработки проектно-сметной документации;

уметь:

- применять стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Системы проектной документации для строительства (СПДС), пользоваться Строительными нормами и правилами (СНиП);

- выполнять изыскательские работы на объекте;

- пользоваться приборами и инструментами;

- проводить инвентаризацию существующей растительности на объекте;

- согласовывать юридические вопросы по землеустройству с заинтересованными сторонами;

- составлять схему вертикальной планировки и картограмму земляных работ;

- составлять предпроектный план, эскиз и генплан объекта озеленения;

- выполнять разбивочные и посадочные чертежи;

- применять компьютерные программы при проектирования объектов озеленения;

- составлять ведомости объемов различных работ;

-  рассчитывать схемы на производство различных работ;

- составлять календарный график производства различных работ;

- согласовывать проектную документацию со смежными организациями, контролирующими органами и заказчиками;

знать:

- стандарты Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), Системы проектной документации для строительства (СПДС), Строительные нормы и правила (СНиП);

- законы землеустройства и землепользования, кадастровый план объекта;

- основы геодезии и геопластики;

- гидрологические условия, геологические и почвенные характеристики объекта;

- специализированные приборы и инструменты;

- методы проектирования объектов;

- законы, методы и приемы проекционного черчения и архитектурной графики;

- основные принципы композиции пейзажей;

- современные стили ландшафтного дизайна и историю садово-паркового искусства;

- компьютерные программы для ландшафтного проектирования;

- нормативные требования к оформлению проектно-сметной документации;

- основы психологии общения;

1.3. Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:



Код

Наименование результата обучения

ПК 1.1

Проводить ландшафтный анализ и предпроектную оценку объект озеленения.

ПК 1.2

Выполнять проектные чертежи объектов озеленения с использованием компьютерных программ.

ПК 1.3

Разрабатывать проектно-сметную документацию

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности


1.4 Количество часов  на освоение программы учебной практики по ПМ.01 «Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства»

Количество часов на освоение учебной практики:  --- 288ч.



СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

2.1Тематический план учебной практики по ПМ.01 «Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства»



№ п/п

Виды заданий

Объём часов

Проведение ландшафтного анализа и предпроектная оценка объекта озеленения.

157

Выполнение проектных чертежей объектов озеленения с использованием компьютерных программ.

93

Разработка  проектно – сметной документации.

24

Выводы и оформление отчета

Дифференцированный зачет

14

Всего часов:

288


Содержание учебной практики


№ п/п

Наименование задания и планируемые виды работ

Кол-во часов

Дата выполнения задания

примечание

Инструктаж по технике безопасности, противопожарным мероприятиям и охрана труда на предприятии

Задание1. Проведение ландшафтного анализа и предпроектной оценки объекта озеленения.

Ознакомление с объектом благоустройства и озеленения, определение особенностей территории Выполнение обмера территории на ровной поверхностиФГБУ Ботаническийсад-институт УНЦ РАН Составление описания исходных материалов участка Проведение инвентаризации имеющихся насаждений с обследованием на объекте Составление ведомости с оценкой деревьев и с санитарно-оздоровительными мероприятиями Проведение  агрохимического анализа почвы Проложение теодолитных ходов на местностиФГБУ Ботаническийсад-институт УНЦ РАН Выполнение камеральной обработки материалов теодолитной съемки Составление схемы вертикальной планировки Построение картограмм земляных работ Обрабатывание данных журнала геометрического нивелирования трассы. Вычисление отметок точек. Выполнение построения продольного профиля и поперечника по результатам обработки журнала геометрического нивелирования. Проектирование линий и заданного уклона на профиле. Вычерчивание плана местности, проведение горизонталей с заданной высотой сечения рельефа. Составление предпроектного плана, эскиза объекта озеленения Ознакомление с законодательством РФ и РБ. Согласование юридических  вопросов по землеустройству с заинтересованными сторонами

6

6

6

7

7

7

7

16

16

8

7

21

21

8

7

7

01.09.2016

02.09.2016

05.09.2016

06.09.2016

07.09.2016

08.09.2016

09.09.2016

13,14.09.2016

16,19.09.2016

20.09.2016

21.09.2016

22.23,26.09.2016

27,28,29.09.16

30.09.15

03.10.2016

04.10.2016

Задание 2. Выполнение проектных чертежей объектов озеленения с использованием компьютерных программ.

2.1  Применение стандартов Единой системы конструкторской документации (ЕСКД)

2.2  Применение системы проектной документации для строительства (СПДС)

2.3  Применение строительных норм и правил (СНиП)

2.4  Выполнение изыскательских работ на объекте

2.5 Выполнение генерального плана объекта на формате А1 (отмывкой)

2.5  Выполнение генерального плана объекта благоустройства и озеленения с применением компьютерной программы «Наш Сад 10»

2.6  Выполнение дендроплана участка в компьютерной программе «Наш Сад 10»

2.7  Составление ассортиментной ведомости посадочного материала

2.8  Выполнение посадочного чертежа

2.9  Выполнение разбивочного чертежа

2.10  Выполнение эскизов МАФ

8

8

7

8

8

14

8

8

8

8

8

05.10.2016

06.09.2016

07.09.2016

10.10.2016

12.10.2016

13,14.10.2016

17.10.16

18.10.16

19.10.16

20.10.16

21.21.09.16

Задание 3.  Разрабатывать проектно-сметную документацию.

3.1  Составление плана организации благоустройства, составление этапов последовательности выполнения работ

3.2 Составление календарного графика производства различных работ

3.4 Рассчитывание сметы  всех материалов и работ

8

8

8

24.10.16

25.10.16

26.10.16

Выводы и предложения

7

27.10.16

Дифференцированный зачет

7

28.10.16

2.2. Освоение профессиональных компетенций (ПК), соответствующих виду профессиональной деятельности, и общих компетенций (ОК) на учебной практике:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3