ВОПРОСЫ К ЭКЗАМЕНУ

ПО КУРСУ «ТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ КУЛЬТУРЫ»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «МУЗЕЙНОЕ ДЕЛО И ОХРАНА ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ (ПО НАПРАВЛЕНИЯМ)»

3 КУРС 2 СЕМЕСТР

1. Культурные итоги Реформации.

2. Распад Европы как духовной целостности  Новое время.

3. Ценности человека Нового времени (религия, мораль, художественное восприятие).

4. Рационализм в культуре Нового времени, его особенности.

5. Эксперимент в культуре Нового времени.

6. Барокко как идейное и культурное движение XVII в.

7. Общая характеристика литературы барокко.

8. Классицизм как культурный стиль.

9. Литература классицизма.

10. Появление новых музыкальных жанров и форм в XVII в.

11. Зарождение оперы XVII в.

12. Место театра в культуре Нового времени XVII в.

13. Идейные истоки просветительской идеологии.

14. Представления о природе, обществе, религии просветителей.

15. Масонство как культурный идеал эпохи XVIII в.

16. Рококо как художественный стиль.

17. Стиль реализма в XVIII в.

18. Проявления сентиментализма.

19. Связь литературы XVIII в. с идеологией Просвещения.

20. Проблематика просветительского классицизма.

21. Особенности просветительского реализма.

22. Характерные черты литературы сентиментализма.

23. Французский театр эпохи Просвещения.

24. Английский просветительский театр.

25. Итальянский театр XVIII в.

26. Расцвет немецкого театра эпохи Просвещения.

27. Баха.

28. Генделя в развитии оперы.

29. Оперная реформа .

30. Венская классическая школа (И. Гайдн, ).

31. Светская культура России XVIII в. Роль реформ Петра I.

32. Распространение в России идей Просвещения.

33. Развитие русской литературы XVIII в.

34. Театр России XVIII в.

35. Музыкальная культура России XVIII в.

36. Культура Беларуси эпохи барокко.

37. Идеология сарматизма как характерная особенности культуры.

38. Литература Беларуси XVII-XVIII вв.

39. Театральная культура Беларуси XVII-XVIII вв.

40. Музыкальная культура Беларуси XVII-XVIII вв.

Старший преподаватель, м. культ. н.