«Гуляют ребятки  в Рождественские святки» –

фольклорный праздник для старших дошкольников.2017г.

Ведущая.  На весёлый праздник Святки все пришли сюда ребятки!

  И овсень, и коляда будут с нами вместе? Да?

Дети.         Да!

Ведущая.  Это что ж такое – святки? Вы не слышали, ребятки?

        Что ж, придётся рассказать и, конечно, показать!

Выходят два ребенка в центр зала:

Ребенок 1.  Собирайся, народ, на наше представление!

  Веселись, народ! Всем будет угощение!

Ребенок  2.  Праздник этот – самый длинный.

  Он весёлый и старинный!

  Наши предки пели, ели, веселились две недели!

  Наряжались и шутили, праздник ждали и любили!

       

Ребенок  1 и 2  вместе.  Так давайте же сейчас…

        Встретим мы его у нас!

Ведущая.  Есть ли в году время лучше, чем наша красавица-зима?  Хоть она 

  снежная и холодная, зато, посмотрите, как деревья  разукрасила! 

  А какие кругом снежные сугробы и горки!  Катишься с  такой горки на 

  санках и дух захватывает! А ещё зимой  хороши долгие вечера! 

  Только звёздочки ясные мерцают в небе! Но самое весёлое время зимой – 

  праздники,  когда все дарят друг другу подарки  и водят хороводы!

  А давайте и мы споём песенку про красавицу зиму  и про её подружку -  лесную красавицу ёлочку! Да не просто споём, а хоровод заведём!         Дружно за руки беритесь, в хоровод все становитесь!

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Дети становятся в хоровод и исполняют песни «Зимушка хрустальная»

  «В  лесу родилась ёлочка».

  Ведущая.  Давным-давно на Руси Рождество считалось праздником света, добра и любви. С Рождества Христова и до Крещения длились Святки. На Руси святки считались самыми весёлыми праздниками, которые сопровождались гуляньями, посещением родных и друзей. Люди гуляли вечерами, 

  наряжались в костюмы,  пели специальные песенки, которые  назывались колядки. Люди радовались, если к ним приходили колядовщики. Это считалось  доброй приметой.  Гостей старались  угостить пряниками и пирогами.

  Ведущая.  А давайте  все вместе попробуем отметить

  Рождественские святки! Ведь недаром на Руси  говорили:

Дети (хором): Настали Святки – запевай колядки!

Звучит весёлая Песенка-Колядка (запись).

Выходят дети в центр зала:

1.  Овсень – потетень, новый наступает день,

  Когда святки на дворе – всё кругом, как в серебре!

2.  Ой, зимушка-зима, чтоб подарочков дала!

  Пирогов да пряников, колбасы да драников!

  Овсень-потетень, как в разгаре колядень.

Хором.        Веселись, честной народ! 

  Праздник святочный идёт!

Выходят дети в центр зала:

Ведущая.         Добрый день, дорогие колядовщики!

        Мы вас ждали, мы вам рады!

Ребенок 1:         Говорят, коли колядовщик в гости зашёл, лучше  не бывает!

Ребенок 2:         Ведь весёлые колядки несут пожелания доброго

          здоровья и богатого урожая на весь год!

Ребенок 3:  Пришла коляда накануне Рождества!

        Коляда, коляда, отворяй ворота!

Ребенок 4:  Мы ходили, мы искали коляду, коляду,

        А нашли коляду – в детском саду!

Ребенок 5:  Как на улице мороз подмораживает нос,

        Не велит долго стоять, велит песни петь, плясать!

Дети делятся на 2 группы, становятся парами. Дети 1 группы  подходят к детям 2  группы, здороваются и читают колядки вместе с ведущим:

Коляда, коляда, отворяйте ворота,

Доставайте сундучки,

Подавайте пятачки.

Хоть рубь, хоть пятак,

Не уйдём из дома так!

А можно и монетку,

Не жалей ничего

Накануне Рождество!

Дети 2 группы  подходят к детям 1группы, здороваются и читают колядки вместе с ведущим:

Коляда, коляда, накануне Рождества.
       Тетенька добренька,
       Пирожка-то сдобненька,
       Не режь, не ломай, поскорее подавай,
       Двоим, троим, давно стоим,
       Да не выстоим!
       Печка-то топится,
       Пирожка-то хочется!

Дети 1 группы  подходят к детям 2 группы, здороваются и читают колядки вместе с ведущим:
       Щедрик – Петрик! Дай вареник!

       Конфеток немножко, кашечки ложку.

       Выноси поскорей, не морозь детей!

Дети 2 группы  подходят к детям 1 группы, здороваются и читают колядки вместе с ведущим:        

  Ты, хозяин, не томи,
       Поскорее подари!
       А как нынешний мороз,
       Не велит долго стоять,
       Велит скоро подавать:
       Либо из печи пирог,
       Либо денег пятачок,
       Либо щей горшок!

Дети  исполняют песню и выполняют движения в соответствии с текстом песни: «Веселое Рождество»:

1.Веселого Рождества вам, веселого Рождества вам.

  Веселого Рождества вам и Нового года!

2. Давайте в ладоши хлопнем, Давайте в ладоши хлопнем,

  Давайте в ладоши хлопнем на радость всем нам!

       3. Давайте разочек прыгнем, давайте разочек прыгнем,

        Давайте разочек прыгнем на радость всем нам!

4. Давайте скорей кружиться, давайте скорей кружиться.

  Давайте скорей кружиться на радость всем нам!

Дети проходят на свои места.

Выходят  дети в центр зала:

1.  Сеем, веем, посеваем, с Новым годом поздравляем!

       

2.  Уродись, пшеничка, горох и чечевичка,

        На воле – копнами (ударение на втором слоге),

        На столе – пирогами!

3.  С Новым годом, с новым счастьем!

        Чтоб здоровы были,  много лет жили!

4.  Ой, ребятки, нынче Святки!

  Не пойти ль нам на колядки?

        Там блины, козули и кисель в кастрюле!

5.  Ой, колядка, коляда, золотая голова!

        Приходила коляда, всем добра вам принесла!

6..  Мы пришли вас прославлять да хозяев величать!

        Ой, колядка, коляда, всем здоровья принесла!

7.  Ой, колядка, коляда, золотая борода!

        Позолоченный усок, по рублю волосок!

8.  Подай, тётушка, подай, матушка!

        На тарелочке да на блюдечке!

9.  Не отдашь пирожок – мы корову за рожок,

        Свинку за щетинку, быка за хребтинку!

10.  Долго мы для вас играли, а теперь прощаемся.

Хором.         Если мы вам надоели, - молчать обещаемся!

Дети кланяются и проходят на свои места.

Ведущий: Только посмотри, что мы наколядовали (показывает корзину с подарками). Корзинка полным полна всяких подарков после колядок Я вам подскажу, как с ними можно поиграть.

Ведущая  (достает пирог). В этот праздник такой долгожданный и прекрасный, всегда пекли пироги. Но сначала нужно замесить тесто. Раз - два, раз - два, начинается игра!

Игра «Тесто» (под русскую народную мелодию)

Правила игры: дети стоят парами по кругу, сцепленные руки подняты вверх. Водящая пара под музыку пробегает в любые «ворота». Игру продолжает эта пара и так до тех пор, пока не закончится музыка. С окончанием музыки ведущий говорит: «Готово тесто!». Пара, оставшаяся в середине круга, пляшет, затем игра продолжается с этой парой.

Ведущий: Коляда, коляда, А не хочешь ли ты пирога?  В старину, специально к святочным  праздникам, выпекали специальные пряники.  Они назывались  - козульки и изображались  на них коровки, барашки и лошадки.

Игра «Пирог» (под русскую народную мелодию)

Правила игры: дети стоят в двух шеренгах напротив друг друга. В середине – водящий-«пирог». Все поют:

Да экий он высокинький,

Да экий он широкинький,

Да экий он мягошенький,

Режь его, да ешь.

После слов «Режь его, да ешь» к «пирогу» бегут по одному участнику от каждой шеренги. Кто первый коснётся «пирога», уводит его в свою команду, а неудачник остаётся изображать «пирог». Выигрывает группа, забравшая больше «пирогов».

Ведущий:  достает из корзинки мешочек с карточками.

Пирогов напекли, а не хотите ли вы погадать да судьбу свою узнать? В старину люди гадали на Святки.  Им очень хотелось знать, что ждёт их впереди  в наступившем году. Мы погадаем на ваше будущее - кем вы станете, когда вырастите. (Показывает мешочек, в котором лежат «гадальные» карточки с изображением людей разных профессий, и даёт каждому ребёнку вынуть из мешочка  картинку.)

Ведущий  достаёт из корзины дудочку.

Ребята, я знаю русскую народную игру «Дударь». Давайте в неё поиграем. Для этого нам нужно встать в круг и выбрать ведущего он будет у нас «дударем».

Ведущая  отдаёт дудочку одному из детей.

Вот слова, с которыми мы обращаемся к «дударю»:

       Дударь, дударь, дударище,

       Старый, старый старичище,

       Ну его в колоду, ну его в сырую, ну его в гнилую…

       Дударь, дударь, что болит?

«Дударь», называет, что у него болит (например, нога). Вы должны взяться за ногу, показывая, что она у вас болит, и идти по кругу, держась за «больную» ногу. Действие повторяется несколько раз, но уже называются другие части тела: голова, рука, ухо и т. д. Наконец «дударь» говорит: «Ничего не болит», тогда все игроки разбегаются, а «дударь» старается их поймать. Тот, кого поймали, становится «дударем».

Игра «Дударь».

Ведущий:  достает из корзинки лошадку.

Игра «Перевези девицу».

Участники игры делятся на две команды. В каждой команде по 5 девочек и одному мальчику. Два мальчика казака садятся на «коней» и перевозят по одной девочке с одного края комнаты на другой край. Выигрывает та команда, которая перевезёт быстрей всех участников команды.

Ведущая  Что ещё в корзинке есть (смотрит), да это бубенцы. Знаю я игру и с бубенцами.

Игра «Бубенцы»

Ребята, в кpуг вставайте. В середину круга выходят двое – один с бубенцом (колокольчиком), а другому игроку я завяжу глаза. Все остальные поют:

       «Тpынцы-бpынцы, бубенцы,
       Раззвонились удальцы:
       Диги-диги-диги-дон,
       Отгадай, откуда звон!»

После этих слов «жмуpка» должен поймать увертывающегося от него игрока  с бубенцом. Когда участник с бубенцами пойман, игра повторяется ещё раз, но с другими участниками.

Ведущий достает из корзинки верёвочку. 

А теперь проверим, кто из вас сильный, кто хорошо кушает, да папу, маму слушает.

Ведущая: Ребята, мы с вами должны поделиться на две команды. А поможет нам в этом игра «Золотые ворота»

Дети проговаривают:

Золотые ворота

Пропускают не всегда

Первый раз прощается

Второй раз запрещается

А на третий раз не пропустим вас

Дети делятся на 2 команды.

Перетягивание  каната.


Ведущая: Да я смотрю, у нас в корзинке шапочка козлёнка есть. Давайте поиграем в русскую народную игру с Козликом.

Подвижная игра «Козёл и ребята».

Выбирается один  ребёнок – Козёл. (Он надевает  маску козла.)

Козёл становится напротив всех детей и ведёт с ними диалог.

       

  Козёл:  Я – Козёл, ме-ме! Я в лес ходил. Я дрова рубил.

       Дети:  А зачем тебе дрова?

       Козёл:  Ме-ме, печь топить.

       Дети:  А зачем печь топить?

       Козёл:  Ме-ме, кашу варить.

       Дети:  А зачем кашу варить?

       Козёл:  Ме-ме, ребят кормить.

       Дети:  Не хотим мы каши!

       Козёл:  Ме-ме, накормлю! Догоню и накормлю!

Ведущая

  А теперь попробуйте, ребятки,

  Отгадать зимние загадки.

Старик у ворот, всё тепло уволок! 

       (мороз)


Скатерть бела, весь свет одела.

  (снег)

. Не бриллиант, а светится! (лёд) Закружила, замела – стала улица бела!

       (метель)

Ведущая. А у нас в корзинке еще одна шапочка – шапочка Козы.

А сейчас выходи, детвора! Поплясать с козой пора!

Хорошо, что каждый год

К нам приходит Новый год!

Песни звонкие поёт и плясать друзей зовёт!

Русская пляска. (по показу).

Ведущая.  А теперь пришла пора раздать ребятам святочное угощение!