Утверждаю:
Заведующий МДОУ №25 «Чебурашка»
г. Буденновска
_____________ ()
Новогодний утренник
для детей старшей группы
ДЕЛО БЫЛО В ДЕКАБРЕ
музыкального руководителя МДОУ ДС №25
Панченко Аллы Геннадьевны
2014 год
Цели и задачи:
1. Доставить радость, привлечь внимание родителей к участию в празднике.
2. Воспитать желание делать добро.
3. Развивать коммуникативные желания в ребенке.
4. Создать для ребенка атмосферу волшебства, таинственности, загадочности.
5. Развивать артистические способности детей.
Атрибуты: забор, избушка, стол, мешок, норка мышки.
Место проведения: Музыкальный зал.
Время проведения: 40 минут.
Действующие лица: Бабушка, мальчик, баба Яга, дед Мороз, Кощей, Мышка, Рыбка, Медведь.
Информационный источник: Э. Успенский «Сказки».
Звучит голос: Как – то, к одной бабушке, в одну деревню приехал погостить на Новый год городской мальчик. По вечерам он забирался на печку, смотрел, как бабушка прядет свою пряжу и слушал ее волшебные сказки: про Василису премудрую, Ивана – царевича, Кощея Бессмертного. И в этот новогодний вечер мальчик смотрел, как бабушка вяжет ему носочки и слушал сказку.
Бабушка: Вот что, внучек, я приготовила для моей троюродной тетушки – Егоровны, подарок к Новому году. Ты бы отнес ей, а то как бы не обиделась. Старая она совсем стала. Может, еще по хозяйству чего поможешь. А то, того и гляди, в Бабу Ягу превратится…(усмехается )
Мальчик: Ладно, схожу. Почему бы не помочь старушке.
Бабушка: Только смотри, не опоздай вернуться к Новому году.
Мальчик: Хорошо.
Голос: И пошел мальчик в соседнюю деревню – отнести бабушке Егоровне новогодний подарок. И чем дальше он шел, тем интереснее становилось вокруг, какая кругом была красота!!! Снежинки летали вокруг, кружились между деревьями.
Танец снежинок
Голос: И вдруг дорожка уперлась в деревянный забор. За ним стояла избушка на курьих ножках.
Мальчик: Вот здорово! Избушка, направо - раз, два! Налево – раз, два! Кругом! Раз – два! На месте - шагом марш! (избушка шагает, внутри звенит посуда, грохот, старческое кряхтение).
Б. Я.: (выглядывает в окно): Ты чего хулиганишь? Чего хулиганишь? Сейчас как выскочу, как тресну по голове метлой!!!
Мальчик: Избушка, стой – раз, два! Здравствуйте, бабушка! А вы кто будете? Случайно, не Баба Яга?
Б. Я.: Она самая. А ты кто?
Мал.: А я Митя.
Б. Я.: Какой еще Митя? Я всяких царевичей, королевичей знаю, а Мити среди них нет – первый раз слышу.
Митя: вам от Бабушки Глафиры подарок принес, к Новому году.
Б. Я.: Ой, стало быть, ты мой родственник! Что же сразу не сказал? А я хотела тебя по голове, метлой… Ну, заходи, милок, заходи, гостем будешь.
Митя садится за стол, на котором блюдечко с яблочком.
Митя: А это что такое? Неужели настоящее волшебное блюдечко и наливное яблочко?
Б. Я.: Да, самое настоящее. Подарок от Василисы Премудрой. Она много чего придумывает.
Митя: И Что же по нему видно, по этому блюдечку?
Б. Я.: Да все что угодно. Я теперь все знаю, что в лесу делается. Вот, смотри!
Митя: Ух, ты! Как красиво! Снега сколько навалило! А молочная речка с кисельными берегами не замерзает, а по воде зайчики солнечные бегают, танцуют.
Танец солнечных зайчиков
Митя: Смотри, смотри, бабушка! С берегов в молочную речку прыгают лягушки! Да они же из мармелада!
Танец мармеладных лягушек
Б. Я: А, ну – ка, что еще там, дай посмотрю? Дети какие – то, да как много? (оглядывается) Да вот же они! Вы откуда, и зачем зимой в лес забрели? (дети рассказывают)
А, да - да – да! Ну, конечно, же! Новый год – это здорово!
Дети: Поздравляем с Новым годом!
Хоровод
Митя: Вот это танцоры! Настоящие таланты! Да мы с вами сейчас такую новогоднюю программу организуем, все сказочные герои обзавидуются. С настоящим Дедом Морозом, хотите? (ответ) А пока давайте порепетируем. А ну – ка, кто стихи новогодние знает?
Читают стихи
Митя: Браво! Браво! Ну, что? Можно и Деда Мороза позвать? (ответ)
Дети зовут Деда Мороза
Никто не откликается.
Митя: Бабушка Яга, давай посмотрим в твое блюдечко, где мог запропаститься Дедушка Мороз.
(смотрят в блюдечко)
На блюдце такая картинка: Дед Мороз связанный, на троне сидит Кощей.
Заходит Кощей
Митя: А вот и он. Лиха беда – начало…
Кощей: Тихо! Молчать! Вы меня звали, я пришел, так что попрошу молчать и не перечить.
Митя: Мы тебя не звали, мы звали нашего любимого Дедушку Мороза. Кощей: А я и есть ваш новый Дед Мороз.
Дети: А старого куда дели?
Кощей: А старого я услал в тридевятое царство, тридесятое государство вместо меня, Кощея Бессмертного.
Дети: Не хотим нового, верните нам старого
Б. Я.: Тоже мне – услал, так пришли обратно!
Кощей: Разговорчики в строю, Молчать!!! Вы посмотрите на меня, я лучше! Я сильный, смелый, бессмертный.
Б. Я.: Ну тогда зажги нам елочки, всесильный ты наш!
Кощей: Нет проблем! (достает лук, стрелы, начинает целиться в елку)
Митя: Ой, ой, ой!!! Не надо! Не надо! И так с тобой все ясно – не умеешь. Так. Тогда давай детям подарки.
Кощей: Чего, чего? Какие еще подарки? Да это вы мне должны дарить подарки за то, что я согласился быть вашим новым дедом Морозом. А ну – ка, бабушка, иди сюда, пошепчемся с тобой по-родственному. ( баба Яга боком, испуганно тихонько подходит и Кощею)
Кощей: Неужели эти дети не понимают, что мне поперек дороги становиться нельзя, опасно для жизни. Так им и скажи, а я пока пойду, лес проверю, всех зверей запугаю, пусть знают, кто в лесу хозяин…(уходит за елку)
Б. Я,: Не печальтесь, ребятки, что-нибудь придумаем, а пока в круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь, и вперед все – в хоровод, елочка – красавица нас ждет
Хоровод
Во время хоровода на елке зажигаются фонарики
Б. Я.: Смотрите, смотрите, ребята! Произошло чудо! Елочка услышала нашу песенку и засветилась разноцветными огнями! Кажется, это она нам дает знак, может что – то придумала, как обхитрить Кощея и вернуть Деда Мороза?
Подходит к елке и как будто шепчется с ней.
Б. Я. снимает с елки игрушку – мышку.
Б. Я.: Ребята, нам что-то хочет сказать эта маленькая мышка. Только она такая маленькая, что ничего не понятно, что она пищит. А ну-ка, мышка, повернись, и в живую превратись!
Мышка забегает с корзинкой в руках
Мышка: Здесь вы Мороза не найдете, а лишь к речке подойдете, увидите, рыбку золотую, она наверняка знает, где стоит дворец Кощея, и как туда пробраться.
Б. Я.: Пошли, ребята, поищем молочную речку с кисельными берегами, а в ней золотую рыбку. А музыка веселая нам поможет.
Песня «Зимний лес»
Выходят 6 девочек с полотнищами голубого цвета – делают речку с волнами.
Б. Я.: Вот и берег реки. А вот и сама рыбка.
Танец «Волны и рыбка»
Дети хором: Рыбка, рыбка, помоги!
Путь к Кощею укажи!
Рыбка: Зимой я плаваю по дну, знаю тайну я одну
Что Кощей тут не живет, а вон там медведь идет
Спросите у него скорее, как попасть быстрей к Кощею
Выходит медведь с медвежатами и танцует свой танец
Дети хором: Мишки, мишки, помогите, путь к Кощею укажите!
Мишка: Далеко Кощей живет,
И гостей к себе не ждет
Чтоб Мороза освободить,
Кощея нужно победить,
Ну, или, на крайний случай, перехитрить
Пойдете все вперед, да задом наперед,
Спиной упретесь в стену,
Вот и дворец Кощея
Дети идут спиной вокруг елки и упираются в стену. Загорается свет внутри ширмы и видна внутренняя обстановка. Кощей ходит по комнате и говорит монотонным голосом: « Не отдашь подарки – окаменеешь». Дед Мороз сидит в наручниках и смеется.
Д. М.: Слушай, Кощей, отпустил бы ты меня. Во-первых, я тебя не боюсь. Во-вторых, тебе меня все равно заколдовать не удастся. В-третьих, жалко мне тебя, только время зря на меня тратишь.
Кощей: Это почему?
Д. М.: Объясняю популярно, для особо… ну да ладно, короче, объясняю:
Мы с тобой оба старые, так? Оба волшебники, так? Ветераны, можно сказать.
Ну так как же ты меня заколдуешь, дурья твоя голова? Отпусти, ребята ждут…
Кощей: Нет. Все равно я буду новым Дедом Морозом…
Д. М.: Да не будешь ты…
Кощей: Буду…
Д. М.: Не будешь…
Кощей: Ох, устал я уже с тобой, сейчас немного отдохну, и продолжим наши дебаты. И тогда не сдобровать ни тебе, ни твоим противным деточкам…
Б. Я.: Ой, ребята, как же нам освободить дедушку? Я сама так боюсь этого злодея, что прямо ноги, руки трусятся от страха…
Мышка: А я хоть и маленькая, а не боюсь. Сейчас увидите, что я придумала…
(протискивается внутрь комнаты, садится возле Кощея)
Мышка: Что, не спится тебе, Кощеюшка?
Кощей: Да думы всякие в голову лезут, отдохнуть не дают
Мышка: А хочешь, я тебе сказочку расскажу?
Кощей: Только нашу, русскую. Мне эти ваши Рапунцели, Винксы не нравятся
Мышка: Как прикажешь… Слушай: У Лукоморья дуб зеленый
Златая цепь на дубе том…
Кощей: Хорошая сказка, наша. Продолжай.
Мышка: И днем, и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом
Кощей храпит на весь зал. Мышка берет у него из рук ключи, отмыкает наручники и выводит Деда Мороза к детям.
Д. М.: ОЙ, спасибо тебе, Мышка, и вам, ребята, спасибо!! Ну, теперь уж точно наступит новый год.
Над заснеженной землею время быстрое идет
Так давайте скажем дружно: «Здравствуй, здравствуй Новый год!»
Хоровод с дедом Морозом
Д. М.: Да, умеете вы все – песни петь и танцевать
Ну, а кто-нибудь захочет мне стихи почитать?
Дети читают стихи
Д. М.: А теперь давай, давай, громче музыка играй.
Отдохнул я, посидел, поплясать захотел
Дед Мороз пляшет Цыганочку и вовлекает постепенно в пляс детей и бабу Ягу.
Митя: Да, что и говорить, пляшешь ты, дедушка, отменно. Молодец! А подарки ты, случайно, не забыл у Кощея забрать? Где твой красивый мешок с подарками? Что-то его нигде не видно…
Д. М.: Нет, нет, не забыл я свой мешочек волшебный. Вот он, под елочкой.
(мешок пустой, и в нем большая дыра)
Что же делать мне, старому? Видно, в эту дырищу выпали все ваши подарочки. И где это я так зацепился, что порвал мой мешочек? (горюет)
Б. Я.: А давайте посмотрим в мое блюдечко (смотрят, там темное поле). Ну вот, ничего не видно, наверное, пурга разыгралась в лесу…
Мышка: Не горюйте, собрала я все ваши подарки на заснеженном пути
Положила себе в норку, ведь запасливая я
Поищите Мою норку, вот заданье от меня
Дети вместе с дедом Морозом ищут норку Мышки, находят - там подарки.
Д. М.: Сколько песен пели вы сегодня! Рассказали сколько вы стихов!
Но уходит праздник новогодний. К вам домой он перейти готов.
Так пускай же в этот праздник раздается звонкий смех
Я поздравляю с Новым годом всех, всех, всех!!!
Митя: А я вас всех приглашаю к моей бабушке на вкусные пироги, Новый год встречать.
Утверждаю:
заведующий МДОУ №25
__________()
Новогодний утренник
Приключения у новогодней елки
для детей подготовительной группы
музыкального руководителя МДОУ ДС №25
Панченко Аллы Геннадьевны
2013 год
Цели и задачи:
Создавать детям атмосферу праздника. Развивать способности творческого восприятия, способствовать расширению культурных навыков. Укреплять и развивать музыкальный кругозор ребенка. Развивать умения передавать выразительные музыкальные образы. Способствовать проявлению активности, самостоятельности в различных видах деятельности.Атрибуты: телефон, карта, берлога Медведя, посох, мешок деда Мороза.
Действующие лица: Снегурочка, баба Яга, Леший, Медведь, Волк, Лиса, Льдинка, Заяц.
Место проведения: Музыкальный зал.
Время проведения: 40 минут.
Информационный источник: Э. Успенский «Сказки».
Детей в зале встречает Снегурочка. Она разговаривает по телефону.
Снег.: Да, да, что вы, конечно, мы не забыли, всё записали. Нет, нет, дед Мороз никогда не опаздывает, не волнуйтесь…
Здравствуйте, мои милые ребята! Извините, такой напряженный график, я просто разрываюсь. Хотя, впрочем, как всегда… А вы откуда к нам пожаловали?
Дети: Мы из детского сада «Чебурашка» города Буденновска
Снег.: Да, да, наслышана. Я знаю, что вы очень хорошие, воспитанные и веселые дети. Мне об этом сорока рассказала. А правда ли это? А то она и прихвастнуть может…
Дети: Правда! Поздравляем с Новым годом!!!
Хоровод
Снег.: Ой, извините, ребята, меня опять к телефону. Алло! А, дедушка, это ты? Что? Что? А как же быть? Ну, ладно, приходи прост так, что-нибудь придумаем вместе с ребятами. (отключается) Ребята, представляете, беда случилась. У Деда Мороза пропал его волшебный посох.
Реб.: Как это пропал? Потерялся, что-ли?
Снег.: Нет, хуже! Он стоял во-он там, между двух елей, и его кто-то украл.
Реб.: Надо было на сигнализацию ставить!
Снег.: Да он и был на сигнализации, она сработала, а посох все равно успели утащить. А я скажу вам по секрету, ребятки, что Дед Мороз без посоха – обыкновенный старик, только в шубе и с бородой. Вся его волшебная сила – в посохе.
Реб.: Может, кто –то подшутил?
Реб.: А может, баба Яга или Леший утащили?
Из-за елки появляется баба Яга.
Б. Я.: Ну вот вам и здрасте, нашли крайнюю. Я, между прочим, от этих темных дел давно отошла. На пенсии я.
Снег.: Ну, мало ли, может, в честь Нового года решила тряхнуть сединой.
Б. Я.: Больно надо… Я лучше полежу на тепленькой печке, да детективы почитаю.
Снег.: Ну а Леший нам что скажет? Выходи, выходи, мы тебя уже давно заметили, нечего там, за елкой прятаться.
Леший (выходит): Ну ты чё, Ивановна? Меня первый год знаешь? Мне посох без надобности. Мне бы мешок с подарками – тогда другое дело, наверное, не устоял бы – слямзил, а так, ну на что мне этот посох здался?
Снег.: Так. Значит, и ты не брал. Ладно. А, может, вы, ребятки, что нибудт про посох знаете?
Дети отвечают, что не знают.
Леший: Слышь, Ивановна, я хочу слово сказать. Посох взял кто –то свой. Потому что по лесу чужие не ходят. Ведь он же все, что захочешь, может сотворить? Любые чудеса?
Снег.: Ну, да, конечно любые и если в злые руки попадет, то будет исполнять плохие, злые желания.
Леший: Тогда надо срочно его искать, пока ничего страшного не произошло.
Б. Я.: Я, лично, в сыщики не нанималась, кто потерял, тот пусть и ищет. Мне лично он не нужен, и вообще, у меня сегодня еще и де-фи - ле, не опоздать бы.
Леший: Чего, чего у тебя еще сегодня, переведи
Б. Я.: Ну, ты, Леший и тундра. Де-фи - ле это Новогодний показ нарядов. Хожу по подиуму туда, сюда. Вот смотри: топ, топ. Топ, топ (прихрамывая). Понял?
Леший: Ага, понял. Я все про тебя понял. Она будет в модных шмотках по подиуму выхаживать, а мы с ребятами по сугробам посох искать? Я так не согласен. Я с тобой. Тоже буду топ, топ. Можно?
Б. Я.: Ну, ладно, пошли (уходят)
Снег.: Ну вот, ушли. Всем некогда. А дедушке помощь нужна. Ведь без чудес сказок не бывает.
Реб.: А давайте его позовем, может, что –нибудь вместе придумаем?
Дети зовут Деда Мороза, он заходит.
Д. М.: Здравствуйте, ребятки, здравствуйте, мои милые! Как ваши дела? Небось, заждались уже меня? Ну –ка в круг скорее становитесь, крепче за руки держитесь, затевайте хоровод. Нынче праздник – Новый год!
Хоровод
Д, М.: Какие же вы молодцы, как здорово пели и плясали… О –хо – хо! (вздыхает). Да не до веселья мне, ребятки.
Снег.: Да дети уже знают, я им рассказала про твою беду.
Д. М.: А-а, ну раз рассказала, так правильно и сделала. Дети знают что я не смогу ни подарки дать, ни елочку зажечь, ни чудеса сотворить. И зачем я вам такой нужен? Э-эх! Пойду - ка я отсюда восвояси (смахивает слезу и идет к дверям)
Снег.: Да ты что, дедушка? Какой без тебя праздник? Мы тебя с детьми не отпустим, правда, ребята? (ответ) И поможем тебе найти посох.
Д. М.: (обрадовался)Так вы на меня не в обиде? (ответ) Правда? (ответ) Ур-ра! Ну, тогда скорее все ко мне, будем вырабатывать план действий по поиску посоха и маршрут. Тут у меня карта есть нашего леса (достает карту и показывает детям)
Б. Я. и Леший тоже забегают в зал и пытаются подсмотреть. Смешно прыгают над детьми, толкаются, отпихивают друг друга и Леший падает на берлогу медведя.
Из берлоги выползает Мишка
Мишка: Это что было? Землетрясение? Или весна пришла? Леший, ты зачем ко мне в берлогу залез?
Леший: Я не залез, я упал. Давай руку. (поднимает мишку на ноги)
Мишка: А какой сейчас месяц?
Дети: Декабрь
Мишка: Декабрь? У-у!!! Разбудили, берлогу сломали…
Снег.: Они нечаянно, Мишенька. Не сердись. Мы тебе танец веселый покажем, хочешь?
Танец парный
Мишка: Молодцы, только кто мне берлогу починит? Мне еще спать и спать, до самой весны (зевает). У меня режим.
Б. Я.: Ну, хватит хныкать, лучше расскажи нам, ты не видел, кто посох деда Мороза умыкнул?
Мишка оглядывается: Ух, ты! Там же сигнализация была!
Б. Я.: Ага, была, да сплыла. Слушай, а случайно, не ты его, того, слямзил?
Мишка: Да ты это чего? Чего? Я спал, и в ус не дул…
Леший: Ну, да, ну, да. Ты даже вой сирены сигнализации не слышал, соня-засоня.
Мишка: А ты чем умничать, лучше бы крышу починил.
Леший: Ага, а то она у тебя совсем, того, поехала…(смеется) Тебе, наверное, как раз по пришлось голове балкой.
Снег.: А, ну, уймись. Мало того, что крышу сломал, так еще и насмехаешься. Как не стыдно! Мы с ребятами сами тебе поможем, а то от этих помощи ждать – себе дороже.
Дети и Снегурочка играют в игру «Перенеси снежки» и складывают на берлогу медведю.
Леший: На тебе еще и дрын –подопри, чтобы надежней было. (подпирают).
Д. М.: Молодцы, ребята, мишку из беды выручили. А теперь давайте подробнее разберемся. Итак, посох унесли? Унесли. Посох найти надо? Надо. Давайте еще кого-нибудь спросим.
Снегурочка: А давайте спросим у звездочек на небе.
Д. М.: Звездочки, звездочки, а не видали ли вы мой посох
Танец звездочек
1 зв.: Твой посох не видали мы, но кое –что слыхали мы
2зв.: Здесь были волк с лисой, и что-то рыли под сосной
3зв.: Смотрите, там варежка чья-то лежит
Реб.: Я думаю, волка
Реб.: А я думаю –лисы
Снег.: А ну –ка, волчата, серые бочата
Выходите в круг скорее, да спляшите веселее
А потом в своем лесу найдите волка и лису
Танец зверей
(После танца уходят за кулисы и с другой стороны выводят волка и лису)
Волк: Что за шум, а драки нет?
Лиса в это время начинает рыскать и метаться по всему залу
Д. М.: Эй, Лисавета, ты что то потеряла?
Лиса: А? Что? Как? Да так, ерунда. А чего это ты Дед Мороз, с какими –то намеками?... Мы просто пришли на праздник со своими друзьями – зверушками.
Д. М,: А, ну, не ври, а то заморожу…
Лиса: Ха-ха-ха! Чем это ты, интересно, будешь морозить? Посоха-то нету, тю-тю!
Д. М.: А у меня есть помощницы. Снегурочкины подружки – льдинки. Вон сколько их много!
Льдинка: Снежный вихрь из колких льдинок
Прилетай скорей сюда
Мы закружим в колком танце
Пусть посмотрит детвора
Танец льдинок
Лиса: Ой, не надо нас морозить! Все скажу!!! Мы посох твой дед Мороз украли, вот тут под елку положили, а теперь он как сквозь землю провалился. А рукавичку я не роняла, это не моя, у кого хочешь спроси
Д. М.: Ладно, оставим рукавичку в покое. Зачем вам понадобился мой посох, скажите на милость
Лиса и волк: хотели в лесу самыми главными стать,. А насчет рукавички, ты неправ. Надо срочно найти хозяина этой рукавички, он и есть главный воришка.
Снег.: Ой, дедушка, ребята, это моя рукавичка. Я ее вчера подарила зайчику, чтобы он согрелся, бедолага. А то он совсем было замерз.
Волк: Ага, вот этот бедолага и стырил…
Лиса: Мой посох!
Д. М.: Как же! Твой! Так, опять начинаешь? Сейчас льдинок позову.
Лиса: Только не это! Ладно, молчу, молчу.
Д. М.: Да-а, Обхитрил всех косой, Ну что ж идем все к нему?
Идут вокруг елки с песней « Простая песенка»
Навстречу заяц
Лиса: Ага, попался, косой!
Волк: Сдавайся, не то хуже будет!
Лиса: Лапы вверх!
Заяц : Нет! Не хочу! Не трогайте меня! (Падает в обморок)
Снег.: Он умер? Что же мы наделали?
Лиса: Он притворяется!
Волк: Эй, заяц, ты жив?
Заяц: Нет, я умер, совсем!
Волк: А как же ты разговариваешь, если умер?
Заяц: Я пока еще немножко живой, но вообще-то умер. Так что можете идти.
Волк: И не надейся! Отдавай посох!
Заяц: Какой посох?
Волк: Не придуривайся. Посох деда Мороза. Вон, рукавичка на месте преступления – вещественное доказательство.
Заяц: У меня его нет! А рукавичку я потерял, она мне велика. (плачет)
Д. М.: Вставай, зайчик, мы тебе верим. Правда, ребята? Ну, всё. Все здесь, а посоха нет. Как сквозь землю провалился…
Заяц: А вы, и правда, на меня не сердитесь, дед Мороз, ребята, Снегурочка?
Ну, тогда потанцуйте со мной и спойте
Хоровод
Заяц: дедушка Мороз, а вы всех опросили в лесу?
Д. М.: Да, вроде всех…
Заяц: А Мишку?
Д. М.: И Мишку опросили, вон он, спит преспокойно в своей берлоге.
Заяц: Может, еще раз с ним поговорим, что-нибудь, да вспомнит, а?
Лиса: Ничего с ним не случится, разбудим. Пошли, куманек. А вы стойте там, в стороне, а то он спросони может чего и натворить с испугу.
Идут к берлоге с волком.
Лиса: Эй, вставай, лежебока! (стучит мишку по голове) Дома ли хозяева и не вредно ли так много спать?
Мишка: (просыпается) Да я же только лег, только усннул1 Не буду я с вами разговаривать! Как чего надо, так явились, а как крышу починить, так никого не дозовешься. Дрыном каким –то подперли, да снегом завалили, и на тебе, крыша. Одно название…
Лиса: Дрыном, говоришь? Ну-ка, ну-ка, покажи, чем это подперли тебе крышу? Урра! Нашлась пропажа! (Хватает посох и размахивает)
Волк: Ну, ты, Миха и отмочил! Посохом, волшебным, крышу подпер.
Мишка: Это не я, это Леший.
Д. М.: Да не важно, кто. Главное, что все благополучно завершилось. Главное, нашелся посох волшебный, и теперь я могу снова чудеса творить. А праздник наш в разгаре. Я вижу полный зал гостей. Так давайте же под елкой вместе спляшем веселей
Хоровод
Снегурочка: Дедушка, а давай проверим, все ли с посохом твоим в порядке, а то как бы они (на лису с волком ) чего - нибудь не испортили
Д. М.: Ой, и правда, что же ему заказать в первую очередь?
Дети: Елочку зажечь!
Д. М.: Ну, конечно! Молодцы, ребята! И как я сам не догадался?
Это мы сейчас исправим, все огни гореть заставим
Ну-ка елка, раз, два, три – светом сказочным гори!(елка загорается)
Снегурочка: А играть вы любите? Хотите поиграть с дедушкой Морозом?
Игры
Д. М. : Ай, да дети, ай, да молодцы! Музыка скорей играй - нас на танец приглашай!
Танец общий
Лиса: Дед Мороз! А, дед Мороз!
Д. М.: Ну, чего тебе еще?
Лиса: Елка свети ярко, ярко. Значит, время подошло раздавать подарки.
Д. М.: Где мешок мой, в чем секрет? Справа нет, и слева нет! (ищет везде)
А на елке есть?
Дети: Нет!
Д. М.: Ну, ничего, не беда! Недаром со мной мой волшебный посох! Давайте присядем на корточки и скажем волшебные слова.
Снежинки, сосульки, салазки
Появись мешок, как в сказке
Гаснет свет, мелькают огоньки и из-под елки появляется мешок.
Загорается свет.
Снегурочка: Хорошо, что в Новый год сказки не кончаются,
Хорошо, что каждый год елки зажигаются
С Новым годом поздравляю. Счастья, радости желаю
Много всем здоровья вам – и большим, и малышам
