№ km_9_21481
Формат: docx
Знаков: 10330
Размер файла: 29 KB
Рабочая программа по изобразительной деятельности для обучающихся с умственной отсталостью в 2 классе включает цели, задачи и особенности методики преподавания с учётом психофизического развития детей, а также ожидаемые результаты освоения учебного предмета.
Год:
2024
Регион / город:
Ярославская область, Рыбинск
Тематика:
Изобразительная деятельность, образование для детей с ОВЗ
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1»
Автор:
Коллектив авторов
Целевая аудитория:
Учителя и специалисты по работе с детьми с умственной отсталостью
Период действия:
2024-2025 учебный год
Дата утверждения:
2024
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2013
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
образовательный процесс, начальное образование, литературное чтение
Предмет:
литературное чтение
Цель:
формирование первоначальных представлений о художественном тексте
Учитель:
Савинкина Галина Павловна
Класс:
1
Учебная программа:
УМК «Система развивающего обучения Л. В. Занкова»
Учебник:
В. А. Лазарева
Даты урока:
6 марта 2013 года
Тема:
«Изобразительная природа художественного текста»
Тип документа:
конспект урока
Цель урока:
развитие умения анализировать художественные тексты
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
изобразительная деятельность, эстетическое воспитание детей
Тип документа:
методический материал
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
воспитатели дошкольных образовательных учреждений
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
воспитание, образование, детские вопросы, развитие навыков
Возрастная категория:
дети
Тип материала:
образовательный текст
Год:
2016
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Изобразительная деятельность, образование для детей с умственной отсталостью
Тип документа:
Программа
Орган / учреждение:
КГКОУ «Школа-интернат №5»
Автор:
Астрахнцева Е. В.
Целевая аудитория:
Учителя, обучающиеся с умственной отсталостью
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2016
Регион / город:
Хабаровск
Тематика:
Изобразительная деятельность, коррекционное образование
Тип документа:
Программа
Орган / учреждение:
КГКСКОУ СКШИ
Автор:
Круглова Лариса Витальевна
Целевая аудитория:
Обучающиеся с расстройствами аутистического спектра, 2 класс
Период действия:
2016
Дата утверждения:
«____» ________ 2016
Дата изменений:
не указана
Тип документа:
олимпиадные задания
Предмет:
биология
Класс:
11 класс
Уровень:
школьный этап олимпиады
Вариант:
2
Форма заданий:
тестовые задания и задания с матрицами
Структура:
4 части (I–IV)
Продолжительность выполнения:
120 минут
Система оценивания:
дифференцированная, от 1 до 2 баллов за задание
Тематика:
ботаника, зоология, анатомия человека, экология, генетика, цитология, эволюция
Регион:
не указан
Год:
не указан
Основание составления:
методические рекомендации
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, биология, задания для 8 класса
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Ученики 8 класса, преподаватели биологии
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, Методика преподавания, Развитие воображения и ассоциативного мышления, Толкование пословиц
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
География, школьное образование, контрольная работа
Тип документа:
Образовательный материал
Целевая аудитория:
Ученики 7 класса
Дата составления:
2025 год
Тип задания:
Тестовая работа, задания по географии
Конкурс или экзамен:
Нет
Использование:
Школьное использование, подготовка к экзаменам
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Биология, Экология, Задания для школьников
Тип документа:
Учебный материал
Класс:
8-й
Тип заданий:
Тесты, Классификация, Животные
Уровень сложности:
Средний
Год:
не указан
Регион/город:
Россия, Захаринская СОШ
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Класс:
3-4
Учитель:
Великих Л.А.
Тематика:
История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель:
Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы:
Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование:
Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Год:
2017-2018
Регион:
Россия
Город:
Павловская
Учебное заведение:
МБОУ «Павловская СОШ»
Предмет:
Французский язык
Класс:
5, 7
Тип документа:
Анкета, тест-опросник
Тематика:
Мотивация учебной деятельности, методика исследования
Исполнитель:
Учитель Даниленко Л. В.
Цель:
Оценка уровня мотивации учащихся
Метод:
Анкетирование, обработка результатов
Дата публикации:
Октябрь 2017
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, Успеваемость учеников
Тип документа:
Оценки успеваемости
Возрастная группа:
5-7 класс
Год:
2023/2024-2024/2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, Математика, Алгебра, Среднее образование
Тип документа:
Рабочая программа
Учебное заведение:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Предмет:
Алгебра и начала математического анализа
Целевая аудитория:
Ученики среднего общего образования
Методика обучения:
Деятельностный принцип
Примечание:
Программа охватывает два учебных года и включает изучение алгебры, тригонометрии, математического анализа и теории множеств.
Год:
2023/2024-2024/2025
Регион:
Пермь
Тематика:
Образование, математика, алгебра, математический анализ, школьные курсы
Уровень:
Среднее общее образование
Тип документа:
Рабочая программа
Конкретика:
Лицей НИУ ВШЭ – Пермь
Методика:
Деятельностный подход в обучении

