№ km_10_08618
Формат: docx Знаков: 1169 Размер файла: 14 KB
Документ определяет критерии для оценки учащихся, участвующих в конкурсе «Ученик года», включая параметры успеваемости, участие в олимпиадах и спортивных достижениях, а также общественную и внеурочную деятельность.
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Оценка учеников, конкурсы
Тип документа: Критерии оценивания
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Учащиеся, школьные администрации
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Конкурс «Ученик года – 2019»: итоги муниципального этапа и успехи школьников Прокопьевского района
Год: 2019
Регион: Прокопьевский район, Россия
Тематика: Образование, школьные конкурсы, лидерство, спорт
Дата события: 14 декабря 2019 года
Участники: Учащиеся муниципальных школ Прокопьевского района
Местоположение: Трудармейская средняя школа, Прокопьевский район
Муниципальный конкурс «Я и мой ученик» по предмету Технология, Мегино-Кангаласский район, 29 августа 2017 года
Год: 2017
Дата проведения: 29 августа 2017
Регион: Республика Саха (Якутия), Мегино-Кангаласский район
Организатор: МКУ «Мегино-Кангаласское районное управление образования»
Тематика: Образование, педагогика, технологии, трудовое воспитание
Целевая аудитория: Учителя технологии и ученики 8 класса
Тип документа: Положение о конкурсе
Формат мероприятий: Презентация, совместная детско-взрослая деятельность, публичное выступление
Критерии оценки: Творчество, методическая ценность, результативность, аргументированность, личная позиция
Способ участия: Подготовка информационной карты, регистрация до 25 августа 2017
Приказ Комитета по образованию Администрации Ребрихинского района Алтайского края от 25.10.2019 № 167 о проведении районного конкурса «Ученик года»
Год: 2019
Регион: Алтайский край, Ребрихинский район
Тематика: Образование, конкурс для школьников
Тип документа: Приказ
Место проведения: Ребрихинский район
Дата проведения мероприятия: 27 ноября 2019 года
Ответственные лица: Н.А. Беззадина, Е.А. Карпова, О.Д. Голубых
Цель: Выявление талантливых и творческих школьников
Районный онлайн конкурс «Ученик года-2020» для учащихся 9 и 11 классов Ребрихинского района Алтайского края
Год: 2020
Регион: Алтайский край, Ребрихинский район
Организация: Комитет по образованию Администрации Ребрихинского района, МБОУ ДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Дата проведения: 25 ноября 2020 года
Тип документа: Приказ и Положение
Номер документа: № 167
Тематика: Образование, конкурсы для школьников, выявление талантов
Целевая аудитория: Ученики 9 и 11 классов, образовательные организации района
Формат конкурса: Онлайн, дистанционный
Номинации: «Лучший выпускник основной школы», «Лучший выпускник средней школы»
Приказ о награждении победителей районного конкурса «Ученик года» в Ребрихинском районе Алтайского края от 11 декабря 2019 года
Год документа: 2019
Регион: Алтайский край, Ребрихинский район
Тематика: Образование, конкурсы
Тип документа: Приказ
Дата: 11 декабря 2019 года
Место: с. Ребриха
Тестовые задания и терминологический обзор по теме стартовой диагностики первоклассников и поддерживающего оценивания
Тип документа: учебно-методические материалы
Тематика: начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС: да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления: тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение: Дороховская СОШ
Автор: Панина С. Н.
Регион: Российская Федерация
Язык документа: русский
Анкета по использованию техник формирующего оценивания учителями в педагогической практике
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: педагогика, формирующее оценивание, профессиональное развитие учителей
Тип документа: анкета/опрос
Целевая аудитория: учителя, педагогические работники
Использование: сбор данных о применении техник формирующего оценивания
Учителя, работающие в лаборатории «Техники формирующего оценивания» для достижения планируемых результатов по русскому языку
Год: 2023 (предположительно)
Регион: Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город: Не указан
Тематика: Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа: Список участников лаборатории
Сахаптинская средняя школа: Критерии оценивания выполнения образовательных регламентов и отчетности
Год: не указан
Регион: Сахаптинск (предположительно)
Тематика: Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к: учебному году, отчетности
Ответственный: Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Результаты оценивания эссе учителей математики и информатики и критерии оценивания
Тип документа: результаты оценивания и описание критериев эссе
Тематика: оценивание эссе, педагогика, методика преподавания
Жанр работ: эссе
Участники: Матвеева Ольга Анатольевна; Аплин Александр Сергеевич
Профессия участников: учитель математики; учитель математики и информатики
Регионы и населённые пункты: г. Ачинск; Казачинский район, с. Талажанка
Система оценивания: 5 критериев, 3-балльная шкала
Максимальный балл: 15
Язык документа: русский
Год: не указан
Критерии оценки рабочего состояния и развития школьных сайтов образовательных учреждений
Тип документа: методические критерии оценки
Тематика: школьные сайты, образование, веб-ресурсы ОУ
Назначение: оценка качества, содержания и функциональности сайтов школ
Уровень применения: образовательные учреждения (школы)
Регион: не указан (упоминаются краевые требования)
Дата (год): не указана
Объект оценки: официальный сайт образовательного учреждения
Основные разделы оценки: содержание, информативность, интерактивность, дизайн, навигация
Форма оценки: балльная система
Целевая аудитория: администрации школ, педагоги, разработчики школьных сайтов
Сахаптинская средняя школа: Критерии оценивания выполнения образовательных регламентов и отчетности
Год: не указан
Регион: Сахаптинск (предположительно)
Тематика: Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к: учебному году, отчетности
Ответственный: Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Результаты оценивания эссе учителей математики и информатики и критерии оценивания
Тип документа: результаты оценивания и описание критериев эссе
Тематика: оценивание эссе, педагогика, методика преподавания
Жанр работ: эссе
Участники: Матвеева Ольга Анатольевна; Аплин Александр Сергеевич
Профессия участников: учитель математики; учитель математики и информатики
Регионы и населённые пункты: г. Ачинск; Казачинский район, с. Талажанка
Система оценивания: 5 критериев, 3-балльная шкала
Максимальный балл: 15
Язык документа: русский
Год: не указан
Задание по оценке эссе коллег в рамках конкурса: критерии оценивания, таблица и комментарии к работам
Год: 2025
Регион: не указан
Тематика: оценка эссе, конкурс, критерии оценки, педагогика
Тип документа: задание, оценивание
Целевая аудитория: учителя, воспитатели, педагоги
Критерии оценивания выполнения учебных процедур в МБОУ «Краснополянская СОШ» на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион: Россия
Город: Краснополянск
Тематика: Образование, школьные процедуры, оценивание работы в школе
Тип документа: Методические указания, нормативный документ
Конец документа: конец учебного года, экзамены, приказы