№ km_10_02595
Формат: docx Знаков: 28329 Размер файла: 39 KB
Программа описывает структуру и содержание учебного предмета «Окружающий мир», адаптированного для детей с задержкой психического развития в 1-м классе, включая цели, задачи, планируемые результаты и подходы к обучению с учётом специфики психофизических особенностей.
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Образование, дети с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Ситцова В.А.
Целевая аудитория: Обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР)
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 26.08.2024
Дата изменений: 31.08.2023
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа учебного предмета «Литературное чтение» для 1-а класса 2024-2025 учебного года по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Литературное чтение, обучение детей с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Ситцова В.А.
Целевая аудитория: Учителя, обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР)
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 26.08.2024
Дата изменений: Нет
Рабочая программа учебного предмета «Технология» для 1-а класса на 2024-2025 учебный год по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Образование, программа для детей с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: МОУ Петровская СОШ
Автор: Ситцова В.А.
Целевая аудитория: Учителя, специалисты по обучению детей с ограниченными возможностями здоровья
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 26.08.2024
Дата изменений: 31.08.2023
Об изъятии земельного участка по ул. Транспортной, 1-а и находящихся на нем объектов недвижимого имущества, для муниципальных нужд города Новошахтинска
Год: 2024
Регион / город: Ростовская область, г. Новошахтинск
Тематика: Изъятие земельных участков, аварийное жилье
Тип документа: Постановление
Орган / учреждение: Администрация города Новошахтинска
Автор: Администрация города Новошахтинска
Целевая аудитория: Правообладатели объектов недвижимости, органы местного самоуправления
Период действия: Не указан
Дата утверждения: 21.02.2024
Дата изменений: Не указана
Задания для учеников 1 и 4 классов по предметам «Окружающий мир», «Русский язык», «Математика» с методическими рекомендациями
Год издания: 2011
Регион: Россия
Тематика: Образование, начальная школа, учебные задания, методические рекомендации
Предметы: Окружающий мир, Русский язык, Математика
Классы: 1 класс, 4 класс
Тип задания: Обучение по алгоритмам, систематизация информации, наблюдения, работа с текстами
Учебники: Н.Я. Дмитриева, Н.В. Нечаева, И.И. Аргинская
Методические авторы: Буторин А.Н., Ситникова С.О.
План урока по предмету «Окружающий мир» для 3-4 классов с использованием деятельностного подхода на тему Великая Отечественная война и Великая Победа
Год: не указан
Регион/город: Россия, Захаринская СОШ
Предмет: Окружающий мир, Математика
Класс: 3-4
Учитель: Великих Л.А.
Тематика: История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель: Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы: Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование: Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Практические и учебно-познавательные задания по предметам «Окружающий мир» и «Математика» для начальной школы
Автор: Титова С. А.
Тип документа: Учебно-методические материалы, практические работы
Часть: II часть
Класс (уровень образования): Начальная школа
Предметы: Окружающий мир, математика
Тематика: Классификация учебных заданий, развитие познавательных и практических умений
Исторический период (в заданиях): Россия XVII–XIX веков, Петровская эпоха, Отечественная война 1812 года
Географический контекст: Россия, Санкт-Петербург
Форма работы: Практические работы, групповые обсуждения, индивидуальные задания
Назначение: Использование в образовательном процессе, анализ видов учебных заданий
Язык документа: Русский
Практическая работа №1. Окружающий мир и математика, задания по учебнику О.Т. Поглазовой, 3 класс
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Окружающий мир, математика, историческое образование
Тип документа: Учебное пособие
Целевая аудитория: Ученики начальной школы
Практическая работа по предметам "Окружающий мир" и "Математика" для учащихся 5-6 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, школьные задания, практические работы
Предмет: Окружающий мир, Математика
Тип задания: Учебно-познавательные, учебно-практические
Целевая аудитория: Учащиеся 5-6 классов
Конспект открытого занятия по слого-звуковому анализу слов для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР)
Год: 2024
Регион: Москва
Тематика: Логопедия, дидактические материалы, обучение детей с задержкой психического развития
Целевая аудитория: 7-8 лет, 1 класс
Тип документа: Конспект занятия для учителей
Используемые материалы: Схемы слов, таблицы, индивидуальные карточки
Преподаватель: Галкова Александра Вячеславовна, учитель-логопед
Методика: Коррекция звукового восприятия и речи у детей с ОВЗ
Использованные источники: Мисаренко Г.Г., Оглоблина И.Ю., Чистякова О.В.
Развитие элементарных математических представлений у детей 1 класса с ЗПР на тему «Осень» с использованием фруктов и овощей
Автор: Коробцова Наталья Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог, первая квалификационная категория
Учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Класс: 1
Целевая группа: дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Тема занятия: Осень, фрукты и овощи
Основные задачи: формирование навыков счета, развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики
Методы: демонстрационный материал, игровые упражнения, работа с карточками
Регион: Краснокаменск, Россия
Год: актуально на текущий учебный период
Тип документа: план-конспект занятия
Дистанционное обучение детей с ЗПР: рекомендации по организации учебного процесса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дистанционное обучение, дети с задержкой психического развития (ЗПР), рекомендации родителям
Целевая аудитория: Родители детей с ЗПР, педагоги, психологи
Тип документа: Рекомендации, советы
Автор: Педагог-психолог Захаренко Е.И.
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР. Обучение и воспитание детей с ЗПР" для направления "Специальное образование" (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Специальное образование, Дефектология
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения: Заочная
Профиль: Дошкольная дефектология
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Дата утверждения: 2020
Должности авторов: Преподаватель, старший преподаватель
Документ: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения 2020-2024. Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР" Петрозаводского государственного университета
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное образование, дефектология, психология детей с ЗПР
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Программа утверждена: 2020 г.
Законодательная база: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Язык преподавания: Русский