№ km_3_33583
Формат: docx Знаков: 4859 Размер файла: 21 KB
Документ относится к методическим образовательным источникам и фиксирует порядок, этапы и критерии итоговой диагностики умений обучающихся по созданию авторских текстов различных жанров в рамках внеурочной программы.
Тематика: образование, внеурочная деятельность, оценивание умений
Тип документа: описание процедуры оценивания
Орган / учреждение: образовательная программа внеурочной деятельности «#КарагайNEWS»
Целевая аудитория: обучающиеся
Период действия: в ходе образовательного события «Карагайский пул»
Продолжительность процедуры: 45 минут
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Описания модулей реализации программы внеурочной деятельности «#КарагайNEWS»
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Внеурочная деятельность, образовательные игры, жанры текста
Тип документа: Программа, описание модуля
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Обучающиеся
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Процедура оценивания умений в программе внеурочной деятельности «#КарагайNEWS»: входная диагностика через игру «Белый шум»
Год: 2026
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика умений, внеурочная деятельность, жанры текста, оценивание
Тип документа: Описание процедуры
Форма: Игровая диагностика
Целевая аудитория: Ученики, педагоги
Метод оценки: Критерии и показатели оценивания текстов
АНАЛИЗ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ 8-х КЛАССОВ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ
Год: 2022–2023
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: диагностика функциональной (естественно-научной) грамотности, 8-е классы, образование
Тип документа: анализ результатов диагностики
Цель документа: оценка уровня функциональной грамотности обучающихся, подготовка к международной оценке PISA
Тестовые задания и терминологический обзор по теме стартовой диагностики первоклассников и поддерживающего оценивания
Тип документа: учебно-методические материалы
Тематика: начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС: да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления: тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение: Дороховская СОШ
Автор: Панина С. Н.
Регион: Российская Федерация
Язык документа: русский
Обработка результатов диагностики "Исследование самооценки"
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Психология, диагностика, самооценка
Тип документа: Исследование, анализ результатов
Занятие № 4. Результаты диагностики «Исследование самооценки»
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, диагностика самооценки
Тип документа: Диагностический отчет
Методика: Оценка уровня самооценки участников
Цель исследования: Исследование уровня самооценки на основе различных характеристик
Дата: 2025
Возрастная группа: Подростки
Тип оценок: Завышенная самооценка
Обработка результатов диагностики «Исследование самооценки» для 5а класса МБОУ «Крутоярская СОШ»
Год: не указан
Регион: Россия, Крутоярская СОШ
Тематика: диагностика, самооценка, психология учащихся
Образовательное учреждение: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Класс: 5а
Формирование информационных умений школьников на уроках истории: методические задания и схемы для 5-9 классов
Год: 2025
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Автор: Воронкова Е.А., учитель истории и обществознания
Регион/Город: Костромская область, Россия
Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов
Тип документа: методическое пособие / учебное задание
Тематика: информационные умения, история, методы обучения
Формат материала: схемы, таблицы, памятки, задания
Область применения: уроки истории, формирование учебных компетенций
Памятка для учителя основной школы по формированию информационных умений у школьников на уроках математики
Год: не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа: Памятка для учителей
Целевая аудитория: Учителя основной школы
Класс: 5-11 классы
Тип материала: Методический
Конструктор учебных заданий по формированию читательских умений для младших школьников, неделя №6, МКОУ Антроповская ООШ
Год: не указан
Образовательное учреждение: МКОУ Антроповская ООШ
Классы: 1, 2, 4
Учителя: Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика: Л. Занков, Школа России
Тема: Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа: Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город: не указан
Предмет: Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа: Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Формирование информационных умений школьников: схема-памятка для учителя
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Информационные технологии, образование, школьное обучение, педагогика
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя
Класс: 5-11 классы
Область применения: Уроки информатики, литературы, английского языка
Методы: Дискуссии, мозговой штурм, проектная деятельность, исследовательская работа
Метаданные: Информационные умения, образовательные методики, учебные задания
Неделя №6: Учебные задания для формирования читательских умений
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, Читательские умения, Учебные задания
Тип документа: План работы
Дата: Неделя №6 учебного года (конкретная дата не указана)
Целевая аудитория: Учителя, школьники