№ km_2_39636
Формат: docx Знаков: 67929 Размер файла: 86 KB
Год: 2020
Регион: Петрозаводск, Карелия
Тематика: Образование, психология, дефектология, специальное образование
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Направление: Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: Заочная
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе» для магистратуры по направлению «Педагогическое образование»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Психолого-педагогическая диагностика, педагогическое образование, магистратура
Форма обучения: Заочная
Направление: 44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа: Инновационная деятельность в образовании
Разработчик: Корожнева Людмила Александровна, доцент кафедры теории и методики начального образования института педагогики и психологии, к.п.н., доцент
Учебный план: 2 семестр
Язык преподавания: Русский
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Аннотация рабочей программы дисциплины «Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе» для магистратуры по направлению 44.03.01 Педагогическое образование
Тип документа: аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования: магистратура
Направление подготовки: 44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа: Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина: Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения: заочная
Семестр: 2
Язык преподавания: русский
Трудоемкость: 3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации: зачет
Тематика: психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции: ПК-2, ПК-3
Разработчик: Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика: доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город: не указан
Год: не указан
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ "ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА" для бакалавриата 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль "Психология образования"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое образование, диагностика, коррекционно-развивающие методики
Тип документа: рабочая программа практики
Образование: бакалавриат
Форма обучения: заочная
Продолжительность практики: 12 недель
Объем: 108 академических часов
Преподаватель: Теплова Лидия Ивановна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии
Аннотация рабочей программы дисциплины "Психолого-педагогическая поддержка и сопровождение семьи" для бакалавриата по направлению 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, профиль "Психология образования"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: психолого-педагогическое образование, семейное консультирование, психология, педагогика, психолого-педагогическая поддержка семьи
Образовательная программа: бакалавриат
Форма обучения: заочная
Семестр: 7
Язык преподавания: русский
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Разработчик: Прошутинский Юрий Станиславович, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук
Бесплатная психолого-педагогическая помощь родителям в Брянске и Брянской области в рамках проекта «Современная школа» на 2022 год
Год: 2022
Регион: Российская Федерация
Город и область: Брянск, Брянская область
Тематика: психолого-педагогическая и консультативная помощь семьям
Тип документа: информационное объявление
Организация: АНО «Центр психологии и развития человека „Сфера“»
Федеральный проект: «Современная школа»
Национальный проект: «Образование»
Государственная программа: «Развитие образования»
Целевая аудитория: родители (законные представители) детей, кандидаты в приемные родители
Формат консультаций: очно, дистанционно, онлайн, телефон, письменные обращения
Специалисты: психологи, педагоги, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, специалисты АФК и ЛФК
Стоимость услуг: бесплатно
Режим работы дистанционных консультаций: ежедневно, пн–сб 10:00–19:00, вс 10:00–13:00
Контактные телефоны: 8 (991) 311-97-97, 8 (991) 305-36-19
Ссылка для записи: https://www.sfera4you.ru/page/projects/advisory-center.html#menu
Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание: методы, результаты и педагогический мониторинг
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Начальное образование, оценивание, педагогический мониторинг, образовательные результаты, компетентности
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, педагоги, методисты
Тип документа: Методические материалы, тестовые задания
Ключевые термины: Репродуктивная деятельность, продуктивная деятельность, универсальные учебные действия, метапредметные результаты, процессуальный мониторинг, самооценка, оценка достижения стандартов
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Ельниково
Тематика: Образование, начальная школа, диагностика, оценивание, педагогика
Тип документа: Методические материалы, учебные задания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Образовательный уровень: Начальное общее образование
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников. Поддерживающее оценивание» для МБОУ «Степновская СОШ», 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия, Степновский район
Город: Степновка
Тематика: Образование, начальное образование, тестирование, диагностика, оценивание
Тип документа: Учебный материал, методические указания
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, преподаватели начального образования
Основные понятия: Стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, мониторинг образовательных результатов, компетентность, метапредметные результаты
Применение: Оценивание образовательных достижений первоклассников
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Тестовые задания по теме «Стартовая диагностика первоклассников и поддерживающее оценивание»
Тип документа: учебно-методические тестовые задания
Тематика: начальное общее образование, оценивание образовательных результатов, педагогический мониторинг
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Уровень образования: начальное общее образование
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, ФГОС, универсальные учебные действия, образовательные результаты
Нормативный контекст: ФГОС начального общего образования
Период применения: современная образовательная практика (без указания конкретного года)
Регион применения: Российская Федерация
Мета-данные: структурированные сведения о документе, используемые для его описания, классификации, поиска и публикации
История Эйми Маллинз: как женщина с ампутированными ногами стала мировым рекордсменом и вдохновляет людей с ограниченными возможностями
Год: 2025
Регион: США
Тематика: инклюзивность, мотивация, паралимпийские достижения, инвалидность, спортивные рекорды
Тип документа: исследовательская работа, эссе
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Учебное заведение: Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова
Курс: 2 курс, факультет педагогики и методики начального образования
Руководитель: канд.пед.наук, доцент Виневская А.В.
Ознакомление с проблемой рождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья: подготовка родителей к воспитанию толерантного отношения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, Педагогика, Здоровье, Социальная адаптация
Цель: Подготовка молодых родителей к рождению ребенка с ОВЗ, воспитание толерантности
Тип документа: Проектная работа
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Факультет: Педагогики и методики начального образования
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Руководитель: Виневская Анна Вячеславовна
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
АНКЕТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ПОСТУПАЮЩИХ В ПетрГУ
Год: 2020
Регион: Россия, Петрозаводск
Тематика: Образование, инклюзия, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Анкета
Целевая аудитория: Абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, поступающие в университет
Дата публикации: 2020 год
Технологии речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья: рабочая программа дисциплины для бакалавриата по направлению «Дошкольная дефектология»
Год: 2025
Регион/город: Россия
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: заочная
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения: 5-6
Компетенции: деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик: Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент