№ km_2_35917
Формат: docx
Знаков: 4696
Размер файла: 17 KB
Год:
не указан
Предмет:
русский язык
Уровень образования:
начальная школа
Тип документа:
методический материал / конспект урока
Тематика:
лингвистический анализ, синтаксис, орфография, развитие речевых навыков
Основные цели:
формирование навыков различения предложений по цели высказывания и интонации, развитие орфографической зоркости, формирование навыков самостоятельного построения сообщений
Регион:
не указан
Ключевые элементы урока:
организационный момент, проверка домашнего задания, чистописание, актуализация знаний, систематизация и закрепление знаний, словарная работа, итог и рефлексия
Тип упражнений:
чтение, письменные задания, устные упражнения, анализ предложений, словарная работа, загадки, физкультминутка
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Развитие устной речи, логопедия, просодика, педагогические консультации
Целевая аудитория:
Педагоги, воспитатели, логопеды
Тип документа:
Методическое пособие, консультация для педагогов
Дата события/документа:
Не указана
Методические рекомендации:
Для детей дошкольного возраста, развитие интонации, тембра, ритма и дыхания речи
Тип документа:
конспект урока
Учебный предмет:
русский язык
Класс:
начальная школа
Тема:
виды предложений по цели высказывания и интонации
Раздел программы:
синтаксис, развитие речи
Форма занятия:
урок изучения и закрепления нового материала
Образовательные цели:
формирование навыков различения повествовательных, вопросительных и побудительных предложений
Регион:
не указан
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образование, личностное развитие, педагогика
Тип документа:
образовательное задание
Тип материала:
эссе
Дата публикации:
декабрь 2025
Тип документа:
учебное задание
Язык документа:
русский
Тематика:
чтение, аудирование, понимание устной речи
Формат задания:
установление соответствий (speakers 1–6 и утверждения A–G)
Количество говорящих:
6
Наличие аудиоматериала:
да (прослушивание дважды)
Целевая аудитория:
учащиеся школ
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тип документа:
тематическая подборка цитат
Регион:
Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Город (упоминания):
Ханты-Мансийск
Тематика:
культура, искусство, природа, идентичность региона, общественное восприятие
Ключевые персоны:
Ванесса Мэй, Виктор Елисеев, Олег Гаас, Катрин Денёв, Александр Горбунов, Валерий Гергиев, Пьер Ришар, Еремей Айпин, Геннадий Райшев, Александр Легков
Повод / контекст:
юбилей ХМАО — Югры (85 лет)
Хронологическая привязка:
до и включая 2014 год
Источник:
официальный сайт югре85.рф
Язык документа:
русский
Формат:
текстовые цитаты с указанием авторов
Тип документа:
конспект урока
Учебный предмет:
русский язык
Класс:
начальная школа
Тема:
виды предложений по цели высказывания и интонации
Раздел программы:
синтаксис, развитие речи
Форма занятия:
урок изучения и закрепления нового материала
Образовательные цели:
формирование навыков различения повествовательных, вопросительных и побудительных предложений
Регион:
не указан
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
охраняемые природные территории, виды ООПТ
Тип документа:
информационный
Орган / учреждение:
не указан
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
не указана
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Лексика и грамматика русского языка, части речи, начальная форма имени существительного
Цель:
Обучение различению частей речи, понимание начальной формы имени существительного
Тип документа:
Учебный материал
Уровень:
Среднее образование (начальная школа)
Дата документа:
2025
Тип документа:
конспект урока
Предмет:
русский язык
Класс (уровень образования):
начальная школа
Тема:
различение понятий «предложение» и «словосочетание»
Форма:
учебно-методический материал
Жанр:
план-конспект урока
Цель документа:
формирование представлений о предложении и словосочетании
Ключевые понятия:
предложение, словосочетание, речь, слово
Регион:
Россия
Язык документа:
русский
Период:
современный учебный процесс
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, учащиеся начальной школы
Структура:
цели урока, ход урока, задания, упражнения
Тип документа:
конспект урока
Учебный предмет:
русский язык
Класс:
начальная школа
Тема:
виды предложений по цели высказывания и интонации
Раздел программы:
синтаксис, развитие речи
Форма занятия:
урок изучения и закрепления нового материала
Образовательные цели:
формирование навыков различения повествовательных, вопросительных и побудительных предложений
Регион:
не указан
Год:
не указан
Язык документа:
русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Образование, русский язык, уроки по грамматике
Тип документа:
Учебный материал, план урока
Цель:
Развитие навыков осознания различий между предметом и словом
Возрастная группа:
школьники, начальная школа
Ключевые слова:
предмет, слово, части речи, русский язык, занятия по грамматике, уроки для детей
Дата публикации:
декабрь 2025
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, Русский язык, Уроки по грамматике
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Учителя, школьники
Область применения:
Начальная школа, 1-4 классы
Основные темы:
Различие частей речи, правописание, развитие мелкой моторики
Методология:
Практические задания, теоретическая часть, работа в группах
Дата документа:
Актуально для текущего учебного года
