№ km_2_54700
Формат: docx
Знаков: 3270
Размер файла: 40 KB
Год:
20___
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
экзаменационные процедуры, участие в ГВЭ-9, условия для сдачи экзаменов с учетом здоровья
Тип документа:
Заявление
Дата документа:
не указана
Документ удостоверяющий личность:
указано место для данных
Особенности:
участие в ГВЭ для учеников с ограниченными возможностями здоровья
Контактный телефон:
указано место для данных
Регистрационный номер:
указано место для данных
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
приказ
Орган издания:
Министерство образования и науки Российской Федерации
Номер документа:
№ 45
Дата принятия:
03.02.2015
Дата публикации:
24.02.2015
Год действия:
2015
Регион:
Российская Федерация, г. Москва
Регистрация в Минюсте РФ:
13.02.2015, № 36000
Тематика:
государственная итоговая аттестация, образование
Уровень образования:
основное общее и среднее общее образование
Экзамен:
государственный выпускной экзамен (ГВЭ-9, ГВЭ-11)
Ключевые слова:
расписание экзаменов, продолжительность экзаменов, ГИА, ГВЭ, 2015 год
Год:
2022
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к ОГЭ и ГВЭ-9, информационные ресурсы
Документ:
Письмо Управления образования
Дата документа:
21 октября 2022 года
Тип документа:
расписание экзаменов
Экзамены:
ОГЭ, ГВЭ-9
Год:
2024
Страна:
Российская Федерация
Уровень образования:
основное общее образование (9 класс)
Тематика:
государственная итоговая аттестация
Периоды проведения:
досрочный, основной, дополнительный
Категория обучающихся:
выпускники 9 классов
Охват предметов:
обязательные и предметы по выбору
Формат данных:
таблица дат и экзаменационных предметов
Год:
2016
Регион / город:
Москва
Тематика:
Государственная итоговая аттестация, общее образование
Тип документа:
Методические рекомендации
Орган / учреждение:
Рособрнадзор
Тип источника:
Нормативно-методический источник
Дата утверждения:
25.12.2015
Тип документа:
Заявление
Тематика:
Государственная итоговая аттестация
Орган / учреждение:
Образовательная организация
Целевая аудитория:
Обучающиеся, проходящие ГИА-9
Приложение:
Приложение 4
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образование, инклюзия, работа с детьми с ОВЗ, педагогика, психология
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
учителя, педагоги, специалисты по работе с детьми с ОВЗ
Особенности:
рекомендации по организации учебного процесса для детей с различными нарушениями развития, включая церебральный паралич и тяжелые нарушения речи
Год:
2017
Регион:
Самара
Город:
Самара
Тематика:
Образование, ЕГЭ, ГИА
Тип документа:
Заявление на участие в ГИА
Участники:
Выпускники 2017 года, лица с особыми потребностями
Дата:
2017 год
Год документа:
20___
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, итоговое сочинение, регистрация, инклюзия, состояние здоровья
Тип документа:
Заявление
Дата документа:
«__» _____________ 20_ г.
Автор:
Смирнова Ю.В.; Леонов К.Н.
Орган / учреждение:
Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина
Тематика:
физическая подготовка и психорегуляция сотрудников спецподразделений
Тип документа:
научно-методическое описание
Год:
2019
Год:
2026
Регион:
Россия
Город/учебное заведение:
Москва, Педагогический колледж № 18 "Митино"
Автор:
Голева Лариса Владимировна
Тематика:
Психология, педагогика, коррекционная работа, физическая культура, дети с нарушениями зрения
Ключевые слова:
Образ - “Я”, тревожность, демонстративность, агрессивность, эмоциональная неустойчивость, психофизическое сопряжение
Целевая аудитория:
Учителя, психологи, специалисты по инклюзивному образованию
Язык документа:
русский
Тип документа:
Научная статья
Тип документа:
информационная памятка для абитуриентов
Год:
2025
Учебный год:
2025/2026
Уровень образования:
аспирантура
Форма приема:
целевое обучение в пределах целевой квоты
Нормативная основа:
Федеральный закон от 28.12.2024 № 544-ФЗ
Дата вступления изменений:
1 апреля 2025 года
Организация:
ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Регион:
город Москва
Тематика:
прием в аспирантуру, целевое обучение, образование и наука
Специальности:
1.5.10 Вирусология; 1.5.11 Микробиология; 4.2.3 Инфекционные болезни и иммунология животных
Количество мест:
3
Сроки подачи заявок:
с 20 июня по 25 июля 2025 года до 16:00
Платформа для подачи заявок:
Единая цифровая платформа «Работа в России»
Контактная информация:
приемная комиссия ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Год:
2020
Тематика:
Газификация, догазификация, подключение к газу, энергообеспечение
Регион/Город:
Россия, для всех регионов с газифицированными и негазифицированными населёнными пунктами
Целевая аудитория:
Физические лица, владельцы индивидуальных жилых домов
Важные даты:
Поручение Президента 31.05.2020, целевые уровни газификации к 2024 и 2030 годам
Тип документа:
Информационная памятка/руководство пользователя
Ключевые понятия:
Газификация, догазификация, технологическое присоединение, топливно-энергетические балансы, государственное регулирование
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
законодательство, племенное животноводство, сельское хозяйство
Тип документа:
законопроект / обоснование закона
Цель документа:
приведение регионального закона в соответствие с федеральным законодательством
Ключевые изменения:
уточнение условий использования племенных животных, введение понятий «тип» и «кросс линий», обновление перечня видов и пород животных, изменение наименования республиканского органа управления
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
законодательство, защита прав несовершеннолетних, профилактика безнадзорности и правонарушений, занятость населения
Тип документа:
проект закона / обоснование необходимости принятия
Дата федерального закона:
29 мая 2024 года
Автор/Подписант:
Председатель А. Хажин
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
права ребенка, законодательство, социальная защита детей, дети-инвалиды
Тип документа:
законопроект / обоснование закона
Цель документа:
повышение эффективности деятельности Уполномоченного по правам ребенка, поддержка детей в трудной жизненной ситуации и детей-инвалидов
Автор / источник:
Председатель Комитета С. Харасов

