№ km_2_54186
Формат: docx Знаков: 2113 Размер файла: 30 KB
Год: 2017
Регион: Самара
Город: Самара
Тематика: Образование, ЕГЭ, ГИА
Тип документа: Заявление на участие в ГИА
Участники: Выпускники 2017 года, лица с особыми потребностями
Дата: 2017 год
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рекомендации учителям при работе с детьми с ОВЗ и особенностями психофизического развития
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, инклюзия, работа с детьми с ОВЗ, педагогика, психология
Тип документа: методические рекомендации
Целевая аудитория: учителя, педагоги, специалисты по работе с детьми с ОВЗ
Особенности: рекомендации по организации учебного процесса для детей с различными нарушениями развития, включая церебральный паралич и тяжелые нарушения речи
Заявление для регистрации на итоговое сочинение с учетом состояния здоровья и психофизического развития
Год документа: 20___
Регион: Россия
Тематика: Образование, итоговое сочинение, регистрация, инклюзия, состояние здоровья
Тип документа: Заявление
Дата документа: «__» _____________ 20_ г.
Заявление на участие в ГВЭ-9 для обучающихся с учетом состояния здоровья и психофизического развития
Год: 20___
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: экзаменационные процедуры, участие в ГВЭ-9, условия для сдачи экзаменов с учетом здоровья
Тип документа: Заявление
Дата документа: не указана
Документ удостоверяющий личность: указано место для данных
Особенности: участие в ГВЭ для учеников с ограниченными возможностями здоровья
Контактный телефон: указано место для данных
Регистрационный номер: указано место для данных
Модель методики оптимизации психофизического состояния сотрудников спецподразделений на основе средств бокса и психотехнологий
Автор: Смирнова Ю.В.; Леонов К.Н.
Орган / учреждение: Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина
Тематика: физическая подготовка и психорегуляция сотрудников спецподразделений
Тип документа: научно-методическое описание
Год: 2019
Психолого-педагогическое сопровождение младших школьников с нарушением зрения на уроках физической культуры и методы психофизического сопряжения для развития психологического здоровья
Год: 2026
Регион: Россия
Город/учебное заведение: Москва, Педагогический колледж № 18 "Митино"
Автор: Голева Лариса Владимировна
Тематика: Психология, педагогика, коррекционная работа, физическая культура, дети с нарушениями зрения
Ключевые слова: Образ - “Я”, тревожность, демонстративность, агрессивность, эмоциональная неустойчивость, психофизическое сопряжение
Целевая аудитория: Учителя, психологи, специалисты по инклюзивному образованию
Язык документа: русский
Тип документа: Научная статья
Оценка индивидуально-личностных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» на 2023 год
Год: 2023
Регион: Преображенская СОШ
Тематика: Оценка индивидуально-личностных особенностей, мотивация, самооценка, школьная успеваемость, детско-родительские взаимоотношения
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Класс: 0101
Тип документа: Оценка ученика
Закон Республики Башкортостан о внесении изменения в статью 1 Закона об установлении коэффициента региональных особенностей рынка труда на 2024 год
Тип документа: закон субъекта Российской Федерации
Регион: Республика Башкортостан
Год: 2024
Тематика: рынок труда, региональный коэффициент, трудовые отношения
Предмет регулирования: установление коэффициента, отражающего региональные особенности рынка труда
Изменяемый акт: Закон Республики Башкортостан от 27 ноября 2014 года № 151-з
Устанавливаемый коэффициент: 1,875
Период действия коэффициента: 2024 год
Дата вступления в силу: 1 января 2024 года
Орган, внесший проект: Правительство Республики Башкортостан
Номер проекта: № 7-45/з
Высшее должностное лицо: Глава Республики Башкортостан Р. Хабиров
Анализ образовательных результатов и индивидуально-личностных особенностей учащихся начальной школы по итогам обследования 2014 года
Тип документа: аналитический отчет учителя
Год, к которому относится документ: 2014
Уровень образования: начальное общее образование (1–2 классы)
Регион: Российская Федерация
Образовательные организации: МБОУ «Сохновская СОШ» и филиалы (НОШ)
Целевая аудитория: учителя начальных классов, администрация школы
Тематика: образовательные результаты, школьная адаптация, индивидуально-личностное развитие учащихся
Ключевые предметы: русский язык, математика, литературное чтение
Основные аспекты анализа: познавательная сфера, учебная успешность, эмоциональное благополучие, школьная адаптация
Методологическая основа: педагогическая диагностика, сопоставление с базовым уровнем и средними показателями класса
Назначение документа: планирование индивидуальной педагогической работы и коррекции учебных дефицитов
Анализ успеваемости и личностных особенностей ученика МБОУ «Дороховская СОШ», Панина Светлана Николаевна, 2025 год
Год: 2025
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: Успеваемость в школе, анализ личностных особенностей ученика, школьная мотивация, эмоциональное благополучие
Тип документа: Отчет по успеваемости ученика
Цель: Оценка и анализ учебных достижений и личностных характеристик ученика
Тема работы: Психологический и образовательный анализ учеников
Методика: Оценка по итоговым работам, самооценка ребенка, личностные особенности
Анализ индивидуальных особенностей ученика МБОУ «Преображенская СОШ» (Код класса 0101), проблемы в мотивации и успеваемости по русскому языку и чтению
Год: 2025
Регион: Россия, Преображенская СОШ
Тематика: Индивидуальные особенности учащегося, проблемы в учебной мотивации, успеваемость, психолого-педагогический анализ
Предметы: Русский язык, Чтение, Математика
Учитель: Андреева Елена Георгиевна
Технология разноуровневого (дифференцированного) обучения при подготовке к ЕГЭ и ГИА по информатике
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, подготовка к экзаменам, дифференцированное обучение
Целевая аудитория: Учителя информатики, школьники
Тип документа: Методический материал
Применение: Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике
Дистанционный семинар с учителями-предметниками по подготовке к ЕГЭ и ГИА на основе деятельностного подхода (ноябрь 2013)
Тип документа: методический семинар
Формат: дистанционный семинар
Год: 2013
Период проведения: 12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория: учителя-предметники
Образовательный уровень: основное общее и среднее общее образование
Тематика: подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия: деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа: знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности: описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Работа по ликвидации проблем подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА, ККР (19-23 декабря 2013 года)
Год: 2013
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Подготовка учащихся к итоговой аттестации, ЕГЭ, ГИА
Тип документа: Протокол совещания
Цель: Ликвидация проблем в подготовке к экзаменам, анализ результатов муниципального мониторинга
Участники: Заместители директоров, преподаватели
Дата события: 19-23 декабря 2013 года
Совещание по ликвидации проблем подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА и ККР по итогам муниципального мониторинга (19–23 декабря 2013 года)
Тип документа: материалы совещания
Год: 2013
Даты проведения: 19–23 декабря 2013 года
Уровень: муниципальный
Тематика: подготовка к ЕГЭ, ГИА и ККР
Образовательные уровни: начальное общее, основное общее, среднее общее образование (4, 9, 11 классы)
Предметные области: математика, русский язык
Цель: анализ результатов мониторинга и выработка мер по повышению качества подготовки к итоговой аттестации
Связь с нормативной базой: реализация ФГОС
Форма работы: мониторинг, аналитические таблицы, обсуждение проблем и трудностей
План работы РМО учителей химии в январе 2014 года: эффективные педагогические технологии подготовки к ЕГЭ и ГИА
Год: 2014
Месяц: январь
Регион/город: не указан
Организация: РМО учителей химии
Тематика: педагогические технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА по химии, мастер-классы, исследовательская деятельность, проблемное обучение, индивидуальные образовательные траектории
Цель: представление эффективного опыта подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА
Тип документа: план работы
Участники: учителя химии различных школ, мастер-классы