№ km_3_36732
Формат: docx
Знаков: 6457
Размер файла: 20 KB
Документ представляет собой план работы с одаренными учащимися в Лингвистической лаборатории на базе школы, включающий организацию мероприятий и участие в конкурсах и олимпиадах.
Год:
2013-2014
Регион / город:
Челябинская область, г. Озерск
Тематика:
Работа с одаренными учащимися
Тип документа:
План
Орган / учреждение:
МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 32 с углубленным изучением английского языка»
Автор:
Е.П. Арчакова
Целевая аудитория:
Учащиеся школы, преподаватели, администрация
Период действия:
2013-2014 учебный год
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2020
Дата:
29 февраля 2020 года
Регион/город:
Березницкий район
Тематика:
Образование, русский язык, лексика, фразеология, школьные мероприятия
Целевая аудитория:
Учащиеся 5-7 классов
Тип документа:
Положение, организационный документ
Учреждение:
МБОУ «Березницкая ОГ», филиал «Едемская основная общеобразовательная школа им. Розы Шаниной»
Методические рекомендации:
Повторение разделов «Лексика» и «Фразеология», крылатые выражения
Цель мероприятия:
Повышение интереса к русскому языку, развитие интеллектуальных способностей, самопознание
Год:
2015
Дата принятия:
30 ноября 2015 года
Регион:
Республика Башкортостан
Район/Город:
Мишкинский район, с. Чураево
Орган:
Совет сельского поселения Чураевский сельсовет
Тип документа:
Решение, Положение
Тематика:
Лингвистическая экспертиза, нормативные правовые акты, юридическая документация
Номер документа:
№ 23
Тип документа:
муниципальный нормативный правовой акт (решение)
Дата принятия:
30 ноября 2015 года
Номер документа:
№ 26
Год:
2015
Регион:
Республика Башкортостан
Муниципальный район:
Мишкинский район
Муниципальное образование:
сельское поселение Большешадинский сельсовет
Населённый пункт:
деревня Большие Шады
Орган, принявший документ:
Совет сельского поселения Большешадинский сельсовет
Должностное лицо:
глава сельского поселения Ф. Ф. Ахметшин
Тематика:
муниципальное управление, нормотворчество, лингвистическая экспертиза, юридическая техника
Предмет регулирования:
порядок и цели проведения лингвистической экспертизы проектов нормативных правовых актов
Язык документа:
русский
Статус:
действующий на момент принятия
Автор:
Исамухамедова Мунисхон Нажмиддиновна; Джалилова Шахноза Абдуллаевна
Орган / учреждение:
Узбекский государственный университет мировых языков
Регион / город:
Узбекистан
Тематика:
лингвистика, грамматика, модальность
Тип документа:
научная статья
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образовательный процесс, расписание занятий
Целевая аудитория:
7-11 классы
Дата:
октябрь 2013 года
Тип документа:
расписание занятий
Год:
2014
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события:
26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году:
2014-2015
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа:
план работы РМО
Целевая аудитория:
учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации:
26.03.2013
Продолжительность мероприятия:
4 часа
Тип документа:
учебно-аналитическое задание
Форма представления:
таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион:
не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика:
дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория:
педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления:
дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы:
школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы:
отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень:
общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами:
анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа:
русский
Год:
2007-2010
Регион:
Россия
Тематика:
образование, одарённые дети, методические рекомендации, развитие интеллектуальных способностей, педагогика
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
учителя, школьные администрации, педагоги по работе с одарёнными детьми
Образовательная область:
естественно-математический цикл
Тип документа:
аналитический отчет
Тематика:
работа с одаренными детьми, образование
Уровень образования:
общее среднее образование, школа
Период, к которому относится документ:
2012–2015 учебные годы
География:
муниципальный уровень, общеобразовательная школа (Россия)
Программы и проекты:
школьная программа «Одаренные дети», Муниципальная целевая программа «Одаренные дети»
Основные направления:
выявление и развитие одаренных учащихся, проектная деятельность, олимпиадное движение, внеурочная работа
Ключевые формы работы:
предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, проекты, кружки, конференции
Участники:
учащиеся 1–11 классов, педагогические работники
Результаты и показатели:
участие и призовые места в школьном, муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников, научно-практических конференциях
Назначение документа:
информирование, анализ эффективности образовательной деятельности
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город:
Антропово
Тематика:
Образование, анализ учебных достижений, работа с текстом и информацией
Тип документа:
Рабочий лист
Учебное заведение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Дата документа:
2011 (по результатам ККР 2011)
Область:
Чтение, работа с информацией, навыки обработки текста
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город/Школа:
Крутоярская СОШ
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ:
Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала:
Учебно-методическое пособие
Ответственные лица:
Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации:
01.02.13
Цель:
Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат:
Рабочий лист, таблицы с результатами
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Психология, групповая динамика, школьные тренинги
Тип документа:
Отчет, Анкета
Ключевые слова:
коллектив, анкета, групповая динамика, роль, школьная деятельность
Целевая аудитория:
Педагоги, психологи, школьные сотрудники
Датировка:
2025 год
Год:
2011-2012
Регион:
Красноярский край
Город:
Назаровский район
Тематика:
Читательская грамотность, контрольные работы, начальное образование, образование в Красноярском крае
Тип документа:
Рабочий лист, анализ результатов
Класс:
1-4 классы
Учебный материал:
УМК «Гармония», УМК «Школа России»
Авторы:
Лопатина Т.В., Мамонтов А.В., Потехина Е.С.
Цель:
Анализ и уточнение представлений учителей о читательской грамотности
Тип работы:
Методическая работа, анализ выполнения контрольных работ

