№ km_3_34215
Формат: docx Знаков: 2488 Размер файла: 14 KB
Документ относится к методическим источникам дошкольной педагогики и фиксирует ход образовательного занятия, направленного на сенсорное и моторное развитие детей младшей группы через игровое взаимодействие с предметами.
Тематика: дошкольное образование, сенсорное развитие
Тип документа: конспект занятия
Целевая аудитория: дети младшего дошкольного возраста
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Создание предметно-развивающей среды для развития мелкой моторики и речи детей 2–3 лет в первой младшей группе детского сада
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Возраст детей: 2–3 года
Период: раннее детство
Тематика: дошкольная педагогика, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Образовательная область: дошкольное образование
Ключевые понятия: предметно-развивающая среда, самостоятельность, сенситивный период, мелкая моторика, речь
Форма работы: организация развивающей среды, взаимодействие с родителями
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Должность автора: воспитатель первой младшей группы
Автор: Моисеева Т.А.
Регион: Россия
Целевая аудитория: воспитатели ДОУ, педагоги раннего возраста, методисты
Результаты: развитие самостоятельности, повышение речевой активности, формирование навыков самообслуживания у детей
Развитие экспериментальной деятельности детей младшей группы детского сада через игры с водой и пеной (2025)
Год документа: 2025
Регион: Россия
Тематика: дошкольное образование, познавательная деятельность, экспериментирование, водные и сенсорные игры, развитие ребенка
Цель: развитие тактильных ощущений и познавательной активности через экспериментирование с водой и пеной
Возрастная группа: младшая разновозрастная группа детского сада
Тип проекта: краткосрочный
Срок реализации: 2 месяца
Участники: воспитатели, дети младшей группы
Методы: практические, наглядные, словесные
Результат: формирование навыков поисковой деятельности, знаний о свойствах воды и пены
Конкретные игры и эксперименты: "Знакомство с водой-волшебницей", "Знакомство с пеной", "Мыльные пузыри"
Диагностическая карта для младшей группы: Начало года
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Речевое развитие, методики для дошкольников, диагностика развития
Тип документа: Образовательный материал
Цель: Оценка уровня речевого и когнитивного развития детей младшей группы
Возрастная группа: 3-4 года
Дата создания: 2025
НОД в первой младшей группе: занятие "В гости елочка пришла" (2025)
Год: 2025
Регион/Город: не указан
Тематика: Новогоднее занятие для детей, развитие мелкой моторики, праздники
Цель: Создание положительного эмоционального настроя у детей
Тип документа: План занятия для воспитателя
Возрастная группа: Дети младшего возраста (1-3 года)
Методические материалы: Пальчиковая игра, рисование, активизация словаря
Утренник для детей младшей группы "Где ты, где ты, Дед Мороз?" (Новогоднее представление, 2025)
Год документа: 2025
Тематика: Новогодний утренник для детей
Целевая аудитория: Дети младшей группы
Регионы/города: Не указано
Тип мероприятия: Праздничное представление
Возраст участников: Дети младшей группы (3-5 лет)
Состав участников: Дети, взрослые (ведущий, Снегурочка, Дед Мороз)
Место проведения: Зал, декорации на тему зимы и осени
Дата праздника: 31 декабря (по контексту)
Используемые элементы: Декорации (деревья, бугорки, сугробы), костюмы (Северное сияние, пингвины, белые медведи)
Постановление администрации города Сосновоборска от 2024 года № о внесении изменений в постановление от 09.12.2015 № 1864 о рабочей группе по снижению неформальной занятости и легализации "серой" зарплаты
Год документа: 2024
Дата изменения: 09.12.2015
Регион: Сосновоборск, Красноярский край
Тематика: Неформальная занятость, легализация заработной платы, повышение собираемости страховых взносов
Тип документа: Постановление администрации
Ответственное лицо: Глава города Сосновоборска А.С. Кудрявцев
Источник: Прокуратура города Сосновоборска
Официальное опубликование: Газета «Рабочий»
Исследовательская деятельность в старшей разновозрастной группе детского сада "Колосок": опыт с солью и её свойствами
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, дошкольное воспитание, эксперименты с детьми, исследовательская деятельность, соль и её свойства
Цель документа: Описание методики проведения исследований и опытов с детьми, развитие познавательной активности и творческих способностей у дошкольников
Создание сенсорной среды для развития детей младшего возраста в группе детского сада
Год: не указан
Регион: Раменский район, Московская область
Город: Раменское
Тематика: сенсорное развитие детей, предметно-развивающая среда, дидактические игры, психолого-педагогическое сопровождение
Тип документа: методическое пособие, педагогический опыт
Автор: Раменская А.С., воспитатель І младшей группы
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Организация пространства песочной терапии в группе детского сада для развития познавательной и эмоционально-волевой сферы детей
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Тематика: песочная терапия, дошкольное образование, развивающая предметно-пространственная среда
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста, воспитатели ДОУ
Образовательные области: познание, физическая культура, развитие речи, художественная литература
Автор: Шумакова Лариса Викторовна
Должность автора: воспитатель
Учреждение: Преображенский детский сад «Малышок»
Методологическая основа: ФГТ, элементы песочной терапии
Ключевые слова: песочная терапия, самостоятельность ребенка, сенсорное развитие, игровая деятельность
Период/год: не указан
Создание предметно-развивающей среды для развития мелкой моторики и речи детей 2–3 лет в первой младшей группе детского сада
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Возраст детей: 2–3 года
Период: раннее детство
Тематика: дошкольная педагогика, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Образовательная область: дошкольное образование
Ключевые понятия: предметно-развивающая среда, самостоятельность, сенситивный период, мелкая моторика, речь
Форма работы: организация развивающей среды, взаимодействие с родителями
Учреждение: МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Должность автора: воспитатель первой младшей группы
Автор: Моисеева Т.А.
Регион: Россия
Целевая аудитория: воспитатели ДОУ, педагоги раннего возраста, методисты
Результаты: развитие самостоятельности, повышение речевой активности, формирование навыков самообслуживания у детей