№ km_2_03624
Формат: docx Знаков: 609 Размер файла: 13 KB
Год: не указан
Регион: не указан
Город: Павловская
Тематика: индивидуальное сопровождение интеллектуально одарённых школьников, портфолио, качество образования
Тип документа: образовательное задание
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Работа с утверждениями по организации индивидуального сопровождения интеллектуально одарённых школьников, МБОУ «Дороховская СОШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Вклад школы МБОУ «Павловская СОШ» в развитие читательской грамотности младших школьников: рабочий лист учителей по теме Неделя №1
Год: не указан
Учебное заведение: МБОУ «Павловская СОШ»
Регион/город: Павловск (по названию школы)
Тематика: развитие читательской грамотности, методы обучения чтению, педагогическая рефлексия
Целевая аудитория: учителя начальной школы
Тип документа: рабочий лист, учебно-методический материал
Используемые источники: М.А. Пинская, В.Н. Лутошкина, Е.Н. Плеханова
Методы работы: индивидуальная, парная, групповая, обобщение данных, анализ учебных факторов
Цель документа: определить вклад школы и учителей в развитие читательской грамотности младших школьников, провести рефлексию профессиональной деятельности
Ключевые понятия: школьный климат, учебная мотивация, уровень учителя, организация урока, дифференциация заданий, выразительное чтение, творческие задания
Установки родителей по отношению к школьному обучению: анализ и выводы для учащегося МБОУ Павловская СОШ, 2024 год
Год документа: 2024
Регион: Красноярск
Город: Красноярск
Учебное заведение: МБОУ Павловская СОШ
Учитель: Мащенкова Марина Алексеевна
Тематика: Психологические установки родителей, помощь в обучении, адаптация первого класса
Тип документа: Образовательный отчет
Цель документа: Оценка взаимодействия родителей и учащихся в процессе обучения
Особенности: Описание изменений в подходах родителей к обучению ребенка в течение учебного года
Психолого-педагогические рекомендации по коррекции индивидуально-личностных проблемных зон учащегося МБОУ Павловская СОШ (Красноярск)
Регион: Красноярск
Образовательное учреждение: МБОУ Павловская СОШ
Код ОУ: 770030
Код класса: 0101
Идентификатор учащегося: 24-770030-0101-416
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательная работа, мотивация обучения
Проблемные зоны: самооценка, отношение к школьной жизни, мотивация, усвоение норм поведения
Целевая аудитория: педагог, родители учащегося
Тип документа: аналитические рекомендации и наблюдения
Автор: Мащенкова М.А.
Год: не указан
Семинар «Мониторинг эффективности школьной методической работы» (24–26 сентября 2013 года, Павловская СОШ)
Тип документа: материалы семинара
Дата проведения: 24.09–26.09.2013
Год: 2013
Образовательное учреждение: Павловская СОШ
Категория: методическая работа в школе
Тематика: мониторинг эффективности методической деятельности, повышение квалификации педагогов
Целевая аудитория: педагогические работники, администрация школы
Ключевые направления: диагностика педагогической деятельности, современный урок, системно-деятельностный подход, читательская грамотность, исследовательская и информационная компетентность
Ответственное лицо: заместитель директора по УВР Тютерева С. И.
Форма проведения: очный семинар
Анализ успеваемости и личностных характеристик учащегося 24-770030-0101-416 в МБОУ Павловская СОШ, Красноярск, 2023
Год: 2023
Регион: Красноярск
Город: Павлово
Тип учреждения: МБОУ
Учитель: Мащенкова Марина Алексеевна
Код класса: 0101
Тематика: Успеваемость учащихся, личностные особенности, мотивация, проблемы самооценки и адаптации
Проблемные зоны: самооценка, отношение к школьной жизни, мотивация, усвоение норм поведения в школе
Дополнительное образование для интеллектуально одарённых школьников: особенности, задачи и подходы в ОУ «Медведская ООШ»
Год документа: 2025
Регион: Россия
Город: Медведская
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Тип документа: образовательное задание, педагогическая работа
Цель: анализ и описание образовательных программ и подходов для одарённых школьников в школе
Дистанционный семинар для координаторов ОУ на Форуме Управления образования: работа с интеллектуально одарёнными школьниками (май 2014)
Год: 2014
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события: 26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году: 2014-2015
Работа с утверждениями по организации индивидуального сопровождения интеллектуально одарённых школьников, МБОУ «Дороховская СОШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Анализ системы работы МБОУ «Крутоярская СОШ» с интеллектуально одарёнными школьниками
Тип документа: учебно-аналитическое задание
Форма представления: таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион: не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика: дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория: педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления: дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы: школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы: отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень: общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами: анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа: русский
Задания для анализа дополнительного образования и сопровождения интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Сохновская СОШ»
Год: 2025
Регион: Сохновский район
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, сопровождение в образовании
Тип документа: образовательный отчет