№ km_2_03430
Формат: docx Знаков: 3748 Размер файла: 23 KB
Год документа: 2025
Регион: Россия
Город: Медведская
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Тип документа: образовательное задание, педагогическая работа
Цель: анализ и описание образовательных программ и подходов для одарённых школьников в школе
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Дистанционный семинар для координаторов ОУ на Форуме Управления образования: работа с интеллектуально одарёнными школьниками (май 2014)
Год: 2014
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события: 26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году: 2014-2015
Работа с утверждениями о сопровождении интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Павловская СОШ»
Год: не указан
Регион: не указан
Город: Павловская
Тематика: индивидуальное сопровождение интеллектуально одарённых школьников, портфолио, качество образования
Тип документа: образовательное задание
Работа с утверждениями по организации индивидуального сопровождения интеллектуально одарённых школьников, МБОУ «Дороховская СОШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Анализ системы работы МБОУ «Крутоярская СОШ» с интеллектуально одарёнными школьниками
Тип документа: учебно-аналитическое задание
Форма представления: таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион: не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика: дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория: педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления: дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы: школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы: отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень: общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами: анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа: русский
Задания для анализа дополнительного образования и сопровождения интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Сохновская СОШ»
Год: 2025
Регион: Сохновский район
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, сопровождение в образовании
Тип документа: образовательный отчет
Пояснения к профилю учащегося МКОУ «Медведская ООШ», Константинова Н.В.
Год: 2025
Регион: Россия, муниципальное образование Медведская
Тематика: Профиль учащегося, оценка успеваемости, индивидуально-личностные особенности, школьная мотивация
Возраст ученика: Начальная школа
Тип документа: Пояснительная записка по результатам диагностики учащегося
Консультация по работе с учеником: Да
Дистанционные образовательные материалы для учителей по технологии Web-квестов в МКОУ «Медведская ООШ»
Год: 2025
Регион: Россия, Медведская ООШ
Тематика: Образовательные технологии, Web-квест, дистанционное обучение
Целевая аудитория: Учителя предметников, учащиеся 7 класса
Формат: Методические материалы, задания, рекомендации по оценке и взаимодействию в команде
Предметы: Математика, биология, информационные технологии, основы проектной деятельности
Ключевые навыки: Формирование УУД (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные), ИКТ-компетенции, коллективная работа
Особенности: Включает структурированные задания, примеры веб-квестов, ссылки на ресурсы
Модель рефлексивного пространства для учителей начальной школы МКОУ «Медведская ООШ»
Тип документа: методическая разработка
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Целевая аудитория: учителя начальной школы
Тематика: педагогическая рефлексия, профессиональная компетентность учителя
Ключевые понятия: рефлексия, рефлексивно-аналитическая компетенция, образовательные результаты
Уровень образования: начальное общее образование
Регион: не указан
Год: не указан
Назначение документа: развитие профессиональной деятельности и самоанализа педагогов
Результаты муниципального мониторинга успеваемости по математике и русскому языку в 4, 9 классах МКОУ «Медведская ООШ» (октябрь 2013 года)
Год: 2013
Регион: Россия, Краснодарский край
Город: Медведская
Тематика: Мониторинг успеваемости, математика, русский язык, 4 и 9 классы
Тип документа: Образовательный отчет
Основные проблемы: Трудности учителей
Система внутренних и внешних процедур оценки образовательных результатов в МКОУ «Медведская ООШ»
Тип документа: перечень (список) процедур оценки
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Уровень образования: начальное и основное общее образование (1–9 классы)
Регион: Российская Федерация
Год (период): учебный год (конкретный год не указан)
Тематика: оценка качества образования, контроль и поддержка образовательных результатов
Виды процедур: внутренние и внешние оценочные процедуры
Объекты оценки: предметные, метапредметные, личностные результаты, УУД, образовательные достижения
Формы контроля: контрольные работы, диагностики, мониторинги, анкетирование, ВПР, ОГЭ
Участники: обучающиеся 1–9 классов
Назначение документа: организация и систематизация оценочных процедур
Мета-данные: структурированная служебная информация о документе (дата, организация, тематика, уровень образования, назначение), используемая для поиска, описания и публикации
Механизм послемодульного сопровождения одарённых детей в образовательных программах
Год: 2025
Регион: Назаровский район
Тематика: образование, дополнительные образовательные программы, сопровождение одарённых детей
Целевая аудитория: педагоги, классные руководители, специалисты дополнительного образования
Тип документа: методическое пособие, образовательные рекомендации
Работа с утверждениями о сопровождении интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Павловская СОШ»
Год: не указан
Регион: не указан
Город: Павловская
Тематика: индивидуальное сопровождение интеллектуально одарённых школьников, портфолио, качество образования
Тип документа: образовательное задание
Работа с утверждениями по организации индивидуального сопровождения интеллектуально одарённых школьников, МБОУ «Дороховская СОШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Дорохово
Тематика: образование, интеллектуально одарённые школьники, педагогическое сопровождение
Задания для анализа дополнительного образования и сопровождения интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Сохновская СОШ»
Год: 2025
Регион: Сохновский район
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, сопровождение в образовании
Тип документа: образовательный отчет
Задания по анализу дополнительного образования и сопровождения интеллектуально одарённых школьников
Тип документа: учебное задание
Форма: анализ текста и работа с утверждениями
Тематика: дополнительное образование, интеллектуальная одарённость, индивидуальное сопровождение учащихся
Целевая аудитория: педагоги, обучающиеся, работники образовательных учреждений
Образовательный уровень: общее и дополнительное образование
Ключевые понятия: интеллектуально одарённый школьник, индивидуальное сопровождение, портфолио, образовательное учреждение
Упоминаемые практики: районная интенсивная школа «Погружение», «Школа юных изобретателей», дистанционное обучение
Региональная привязка: Новосибирская область (Новосибирский центр продуктивного обучения «Школа-плюс»)
Язык документа: русский