№ km_3_12572
Формат: docx Знаков: 9122 Размер файла: 26 KB
Научная статья посвящена анализу направлений и форм дифференцированной работы специалистов с родителями детей с нарушением интеллекта в контексте коррекционного и психолого-педагогического сопровождения семьи.
Автор: Кочергина О.А.; Косьмина Н.А.
Тип документа: научная статья
Тематика: коррекционная педагогика; психолого-педагогическое сопровождение семей; дети с нарушением интеллекта
Орган / учреждение: Таганрогский институт имени А. П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»
Регион / город: г. Таганрог
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Технология разноуровневого (дифференцированного) обучения при подготовке к ЕГЭ и ГИА по информатике
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, подготовка к экзаменам, дифференцированное обучение
Целевая аудитория: Учителя информатики, школьники
Тип документа: Методический материал
Применение: Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике
Комплект контрольных и измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 33.02.01 Фармация
Год: 2025
Регион: Иркутская область, г. Черемхов
Тематика: Образование, безопасность жизнедеятельности, фармация
Тип документа: Учебный материал, контрольные средства
Специальность: 33.02.01 Фармация
Целевая аудитория: Студенты медицинского техникума
Методическая цель: Оценка знаний и навыков в области безопасности жизнедеятельности
Содержание: Цели и задачи дисциплины, паспорт фонда оценочных средств, комплект оценочных материалов
Документ относится к: Дифференцированному зачету, текущему контролю знаний
Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «История» для специальности 060501 «Сестринское дело» (2014)
Год документа: 2014
Регион: Черемхово, Россия
Тематика: Образование, Среднее профессиональное образование, Контрольно-измерительные материалы, История
Тип документа: Комплект оценочных средств для промежуточной аттестации
Учебная дисциплина: История
Специальность: 060501 «Сестринское дело»
Форма аттестации: Дифференцированный зачет
Цели: Оценка знаний и умений в области истории, компетенции в медицинской сфере
Контроль: Письменное тестирование, устные ответы, выполнение творческих заданий
Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «История» для специальности «Сестринское дело», 2014 год
Год: 2014
Регион: Россия
Город: Черемхово
Тематика: Образование, история, сестринское дело, контроль знаний
Тип документа: Комплект оценочных материалов для промежуточной аттестации
Учебная дисциплина: История
Специальность: Сестринское дело
Форма аттестации: Дифференцированный зачет
Основные принципы и практика безотметочного обучения в начальной школе с использованием дифференцированного контроля и самооценки учащихся, итоговая аттестация до 25 апреля
Год: 2025
Регион: Российская Федерация
Тематика: Образование, начальная школа, оценка учебных достижений
Целевая аудитория: Учителя начальной школы, педагоги-психологи, администрация школ
Ключевые методы: Дифференцированный подход, самооценка, естественный контроль, портфолио, технологические карты
Ключевые даты: Определение уровня готовности – начало сентября, итоговая аттестация – 20-25 апреля
Тип документа: Методические рекомендации / руководство по безотметочному обучению
Дистанционный семинар с учителями-предметниками по подготовке к ЕГЭ и ГИА на основе деятельностного подхода (ноябрь 2013)
Тип документа: методический семинар
Формат: дистанционный семинар
Год: 2013
Период проведения: 12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория: учителя-предметники
Образовательный уровень: основное общее и среднее общее образование
Тематика: подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия: деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа: знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности: описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
План урока по предмету «Окружающий мир» для 3-4 классов с использованием деятельностного подхода на тему Великая Отечественная война и Великая Победа
Год: не указан
Регион/город: Россия, Захаринская СОШ
Предмет: Окружающий мир, Математика
Класс: 3-4
Учитель: Великих Л.А.
Тематика: История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель: Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы: Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование: Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Использование технологий деятельностного подхода для повышения качества образования: Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах
Год: 2025
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Образование, правописание, технологии деятельностного подхода
Класс: 4
Учитель: Лопатина Татьяна Валентиновна
Цель: Обучение правописанию безударных окончаний существительных в разных падежах
Методология: Системно-деятельностный подход
Оборудование: Компьютер, проектор, клип-презентация
Учебная задача: Правописание окончаний существительных в падежах
План работы виртуального методического объединения учителей «Использование технологий деятельностного подхода для повышения качества образования» (на примере урока по природным зонам, Тундра)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, методика преподавания, деятельностный подход
Тип документа: План урока
Класс: 4
Тема урока: Природные зоны. Тундра
Предмет: География
Методология: Деятельностный подход
Методы и приемы: Исследовательская работа, групповая работа, проблемный метод
Документы, упомянутые в тексте: Учебники А.А. Плешакова и Е.А. Крючковой, атлас-определитель «От земли до неба»
Дистанционный семинар по подготовке к ЕГЭ и ГИА: образовательные технологии деятельностного подхода
Год: 2025
Регион/Город: Россия
Тематика: Образовательные технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА, критическое мышление, история России
Целевая аудитория: Учителя, школьники 9-11 классов
Тип документа: Методическое пособие, проект урока
Технология: Критическое мышление, деятельностный подход
Дата: 2025
Предмет: История, образовательные технологии
Ключевые термины: ЕГЭ, ГИА, критическое мышление, гражданская война, красные, белые
Методы педагогической поддержки детей с нарушением слуха в современном образовательном процессе
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: педагогика, образование, дети с нарушением слуха, психолого-педагогическая поддержка
Тип документа: научная работа, методика
Автор: Шестопалова Елена Алексеевна
Учебное заведение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П. Чехова»
Курс: 5 курс
Факультет: педагогики и методики начального образования
Фотоотчёт интегрированного занятия для детей с нарушением речи «В гостях у Мухи-Цокотухи»
Дата проведения: 18 мая 2017 г.
Год документа: 2017
Регион/Город: Не указано
Тематика: Интегрированное занятие, дети с нарушением речи, развивающие игры, насекомые, рисование
Тип документа: Фотоотчёт
Целевая аудитория: Дети старшей группы, воспитатели
Заявление о приостановлении государственной регистрации ТСЖ в многоквартирном доме (с нарушением законодательства)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: (не указан, необходимо дополнить)
Тематика: Жилищное законодательство, регистрация ТСЖ, защита прав собственников жилья
Дата собрания: (указать дату собрания)
Дата документа: (указать дату подачи заявления)
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с нарушением функций ОДА" для направления подготовки бакалавриата "Специальное образование" на 2020-2024 годы
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, психология, специальное (дефектологическое) образование
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: Специальное образование (профиль "Дошкольная дефектология")
Дата утверждения: 2020 год
Разработчик: Стельмах Юлия Борисовна
Эксперт: Макоедова Галина Васильевна
Согласовано с: учебно-методической комиссией Института педагогики и психологии ПетрГУ
Рабочая программа дисциплины «Психология детей с нарушением функций ОДА. Обучение и воспитание детей с нарушением функций ОДА» для направления подготовки бакалавриата 44.03.03, профиль «Дошкольная дефектология» (2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное (дефектологическое) образование, психология, педагогика
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: Заочная
Разработчик: Стельмах Юлия Борисовна
Эксперт: Макоедова Галина Васильевна
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии ПетрГУ