№ km_2_04170
Формат: docx
Знаков: 4067
Размер файла: 20 KB
Год:
2025
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образовательные технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА, критическое мышление, история России
Целевая аудитория:
Учителя, школьники 9-11 классов
Тип документа:
Методическое пособие, проект урока
Технология:
Критическое мышление, деятельностный подход
Дата:
2025
Предмет:
История, образовательные технологии
Ключевые термины:
ЕГЭ, ГИА, критическое мышление, гражданская война, красные, белые
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
методический семинар
Формат:
дистанционный семинар
Год:
2013
Период проведения:
12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория:
учителя-предметники
Образовательный уровень:
основное общее и среднее общее образование
Тематика:
подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия:
деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа:
знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности:
описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Год:
не указан
Регион/город:
Россия, Захаринская СОШ
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Класс:
3-4
Учитель:
Великих Л.А.
Тематика:
История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель:
Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы:
Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование:
Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, правописание, технологии деятельностного подхода
Класс:
4
Учитель:
Лопатина Татьяна Валентиновна
Цель:
Обучение правописанию безударных окончаний существительных в разных падежах
Методология:
Системно-деятельностный подход
Оборудование:
Компьютер, проектор, клип-презентация
Учебная задача:
Правописание окончаний существительных в падежах
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, методика преподавания, деятельностный подход
Тип документа:
План урока
Класс:
4
Тема урока:
Природные зоны. Тундра
Предмет:
География
Методология:
Деятельностный подход
Методы и приемы:
Исследовательская работа, групповая работа, проблемный метод
Документы, упомянутые в тексте:
Учебники А.А. Плешакова и Е.А. Крючковой, атлас-определитель «От земли до неба»
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образовательные технологии, ЕГЭ, ГИА, блочно-модульное обучение
Тип документа:
Методическое пособие, образовательная статья
Предназначено для:
Учителей, студентов, педагогов
Целевая аудитория:
Ученики старших классов, преподаватели
Методология:
Блочно-модульное обучение, дифференцированный подход
Основные темы:
Молекулярно-кинетическая теория, методы обучения, физика
Ключевые слова:
ЕГЭ, ГИА, методология, физика, обучающие технологии, модульное обучение, педагогика
Тип документа:
методический семинар
Формат:
дистанционный семинар
Год:
2013
Период проведения:
12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория:
учителя-предметники
Образовательный уровень:
основное общее и среднее общее образование
Тематика:
подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия:
деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа:
знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности:
описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, педагогические технологии, веб-квесты
Предмет:
История, Обществознание
Тип документа:
Семинар, методическое пособие
Целевая аудитория:
Учителя, преподаватели, методисты
Особенности:
Методика работы с веб-квестами в образовательном процессе
Формат:
Текстовое описание этапов работы, примеры веб-квестов
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к ЕГЭ, педагогика
Целевая аудитория:
Учителя, учащиеся, родители
Тип документа:
Методическое руководство, педагогический семинар
Дата документа:
2025
Основные темы:
подготовка к ЕГЭ, методы преподавания русского языка, психология учеников
Документ касается:
Учебных программ, тестов, консультаций, диагностики знаний
Тип мероприятия:
Дистанционный семинар
Цель:
Обмен опытом и методическими материалами для улучшения подготовки к ЕГЭ
Год:
2014
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события:
26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году:
2014-2015
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, подготовка к ЕГЭ, педагогические технологии
Тип документа:
Методическое пособие
Дата документа:
2023
Целевая аудитория:
Учителя предметных областей
Методика:
Дистанционное обучение, Web-квест, подготовка к ЕГЭ
Тип документа:
методический семинар
Формат:
дистанционный семинар
Год:
2013
Период проведения:
12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория:
учителя-предметники
Образовательный уровень:
основное общее и среднее общее образование
Тематика:
подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия:
деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа:
знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности:
описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Год:
не указан
Регион/город:
Россия, Захаринская СОШ
Предмет:
Окружающий мир, Математика
Класс:
3-4
Учитель:
Великих Л.А.
Тематика:
История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель:
Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы:
Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование:
Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, правописание, технологии деятельностного подхода
Класс:
4
Учитель:
Лопатина Татьяна Валентиновна
Цель:
Обучение правописанию безударных окончаний существительных в разных падежах
Методология:
Системно-деятельностный подход
Оборудование:
Компьютер, проектор, клип-презентация
Учебная задача:
Правописание окончаний существительных в падежах
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, методика преподавания, деятельностный подход
Тип документа:
План урока
Класс:
4
Тема урока:
Природные зоны. Тундра
Предмет:
География
Методология:
Деятельностный подход
Методы и приемы:
Исследовательская работа, групповая работа, проблемный метод
Документы, упомянутые в тексте:
Учебники А.А. Плешакова и Е.А. Крючковой, атлас-определитель «От земли до неба»
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Образовательные технологии, ЕГЭ, ГИА, блочно-модульное обучение
Тип документа:
Методическое пособие, образовательная статья
Предназначено для:
Учителей, студентов, педагогов
Целевая аудитория:
Ученики старших классов, преподаватели
Методология:
Блочно-модульное обучение, дифференцированный подход
Основные темы:
Молекулярно-кинетическая теория, методы обучения, физика
Ключевые слова:
ЕГЭ, ГИА, методология, физика, обучающие технологии, модульное обучение, педагогика

