№ km_4_13413
Формат: docx
Знаков: 2245
Размер файла: 18 KB
Программа курса внеурочной деятельности по страноведению Германии ориентирована на углубление знаний учащихся о Германии, её истории, культуре и социальной жизни в контексте изучения немецкого языка.
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Страноведение, немецкий язык
Тип документа:
Рабочая программа
Орган / учреждение:
МБОУ «Гимназия»
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Ученики 7-го класса
Период действия:
1 год
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, педагогика, страноведение, лингвострановедение, французский язык, английский язык
Тип документа:
Рабочая программа
Образовательная программа:
Бакалавриат
Форма обучения:
Очная
Предмет:
Страноведение и лингвострановедение
Разработчик:
Веселовская Ольга Александровна
Учебное заведение:
ПетрГУ
Целевая аудитория:
Студенты педагогического образования
Дисциплина:
Обязательная для изучения
Язык преподавания:
Русский
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, страноведение, англоязычные страны
Уровень образования:
Бакалавриат
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.05 (Образование в предметных областях: Французский язык и Английский язык)
Предмет:
Страноведение англоязычных стран
Курс:
7 семестр
Язык преподавания:
Русский, Английский
Разработчик:
Краснов Игорь Леонидович, к.п.н., доцент кафедры английского языка ИИЯ ПетрГУ
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Педагогическое образование, немецкий язык, страноведение, лингвострановедение
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки:
Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Цыпкин Эрнест Иосифович, доцент
Год:
актуально для текущей образовательной программы
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Учебное заведение:
ПетрГУ
Направление подготовки:
44.03.05 Образование
Уровень:
бакалавриат
Форма обучения:
очная
Язык преподавания:
русский, английский
Объем дисциплины:
3 зачетные единицы, 108 академических часов
Тематика:
страноведение англоязычных стран, межкультурная компетенция, история, культура, экономика, политика, образование
Разработчик:
Краснов Игорь Леонидович, к.п.н., доцент кафедры английского языка ИИЯ ПетрГУ
Год:
2025
Образовательная программа:
бакалавриат, направление 44.03.05 «Образование в предметных областях»
Форма обучения:
очная
Преподаватель:
Краснов Игорь Леонидович, к.п.н., доцент кафедры английского языка ИИЯ ПетрГУ
Языки преподавания:
русский, английский
Семестры проведения:
4, 5, 6
Тематика:
страноведение, лингвострановедение, культура и общество англоязычных стран, межкультурная коммуникация
Вид документа:
рабочая программа дисциплины
Компетенции:
УК-5 (межкультурное разнообразие), ПК-1 (организация учебно-проектной деятельности)
Год:
1788-1960-е гг.
Регион:
Германия
Города:
Берлин, Лейпциг, Дрезден, Веймар, Бухенвальд, Майсен, Квеллинбург
Тематика:
Историческая архитектура, памятники, музеи, война, культура, памятники Второй мировой войны
Исторические события:
Подписание Подздамского соглашения (1945), разрушение Дрездена (1945)
Конструктивные особенности:
Архитектура XVIII-XX веков, восстановление памятников
Автор:
Е.К. Глинская
Должность автора:
учитель немецкого языка
Учреждение:
ГОУ Центр образования №109, г. Москва
Тематика:
страноведение Германии, обучение немецкому языку
Тип документа:
учебно-методический материал, контрольные задания (тесты)
Формат заданий:
приближенный к заданиям ЕГЭ
Учебные разделы:
аудирование, чтение, грамматика, лексика
Целевая аудитория:
учащиеся 7–10 классов общеобразовательных школ и школ с углубленным изучением немецкого языка
Предмет:
немецкий язык
Регион изучения:
Германия
Язык документа:
русский, немецкий
Назначение:
промежуточный и итоговый контроль, дополнительный учебный материал
Год:
1300-1600
Регион:
Италия, Нидерланды, Испания, Франция, Германия
Тематика:
Ренессанс, Реформация, искусство, живопись, скульптура
Тип документа:
Слайд-альбом, искусствоведческий обзор
Дата создания:
Между 1303 и 1600 годами
Изображения:
Фрески, портреты, картины, скульптуры, архитектура
Ключевые художники:
Джотто, Мазаччо, Боттичелли, да Винчи, Рафаэль, Тициан, Эль Греко, Дюрер
Год:
различные исторические эпохи (с римского времени по 19-й век)
Регион:
Германия
Тематика:
История, архитектура, культура, города Германии, туризм, средневековье, Римская империя, барокко, протестантизм, музыка, культура эпохи Возрождения
Основные города:
Любек, Бремен, Эйзенах, Трир, Тюбинген, Ульм, Фрайбург, Аугсбург, Регенсбург, Пассау
Тип документа:
рабочая программа учебной дисциплины
Образовательный уровень:
бакалавриат
Направление подготовки:
45.03.01 Филология
Профиль подготовки:
Английский язык и литература, второй германский язык
Дисциплина:
История литературы Германии
Образовательная организация:
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Подразделение:
Институт филологии, кафедра германской филологии и скандинавистики
Форма обучения:
очная
Годы реализации программы:
2025–2029
Год утверждения документа:
2025
Город:
Петрозаводск
Регион:
Республика Карелия, Российская Федерация
Нормативная база:
ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 12.08.2020 № 986 (с изменениями)
Язык преподавания:
русский
Статус дисциплины:
дисциплина по выбору
Семестры изучения:
5–8
Тематика:
история немецкой литературы, зарубежная литература, филология, германистика
Разработчики:
Шарапенкова Н.Г., Васильева С.В.
Год:
2009–2014
Регион:
Курган
Тематика:
Педагогическое образование, профессиональная компетентность, внеурочная деятельность, подготовка учителей
Тип документа:
Статья
Автор:
Кузменкина Галина Николаевна
Учебное заведение:
ГБПОУ «Курганский педагогический колледж»
Цель исследования:
Разработка и апробация модели формирования профессиональной компетентности студентов в контексте организации внеурочной деятельности
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, формирование профессиональной компетентности, модель, подготовка студентов
Тип работы:
Опытно-экспериментальная работа
Год:
2024
Регион:
Ярославская область, город Ярославль
Тематика:
образование, внеурочная деятельность, шахматы, методические разработки
Тип документа:
отчет о работе
Дата утверждения:
30 мая 2024
Организация:
МОУ "Средняя школа № 99", кафедра общего образования ИРО
Ссылка на материалы:
ИРО
Год:
2012-2013
Регион:
Россия, Степновский район
Школа:
МБОУ «Степновская СОШ»
Класс:
2а
Классный руководитель:
Шестакова Т.А.
Тематика:
Внеурочная деятельность, воспитательные мероприятия
Тип деятельности:
Духовно-нравственное, общекультурное, спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное, социальное
Основные мероприятия:
Осенний бал, Ярмарка кружков, Конкурс фотографий, День матери, Новогодний праздник, День Святого Валентина, Масленица, День защиты детей, Акции «Осенняя неделя Добра», «Школьный двор» и другие
Тип документа:
проект организационно-управленческого плана
Уровень образования:
начальное общее образование
Классы:
1–2 классы
Регион:
не указан
Год:
не указан
Нормативная основа:
федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Основное назначение:
планирование и организация внеурочной деятельности
Формат реализации:
внеурочная учебная деятельность, досуговые мероприятия
Целевые направления:
спортивное, оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Целевая аудитория:
младшие школьники
Объем нагрузки:
7 часов по каждому направлению
Ключевые модули:
«Спорт и мы», «Игры на свежем воздухе», «Поговорим о продуктах питания», «Если хочешь быть здоров – правильно питайся», «Русская земля», «Моя родословная», «Волшебный мир рисования», «Мир бумаги», «Ландшафтный дизайн»
Ожидаемые результаты:
развитие физического здоровья, культуры питания, нравственных ценностей, творческих способностей, интеллектуальных и моторных навыков
Год:
2012
Регион:
Сахапта
Тематика:
Образование, Внеурочная деятельность, ФГОС НОО
Целевая аудитория:
Ученики начальных классов
Тип документа:
Методическое руководство
Ключевые направления:
Общеинтеллектуальное, Спортивно-оздоровительное, Духовно-нравственное, Общекультурное, Социальное
Тип учреждения:
Муниципальное образовательное учреждение
Методика:
Внедрение федеральных стандартов образования

