№ km_3_20780
Формат: docx
Знаков: 3609
Размер файла: 16 KB
Документ относится к учебно-методическим источникам высшего образования и фиксирует содержание, структуру и требования к освоению дисциплины «История первобытного общества» в рамках основной образовательной программы бакалавриата.
Тип документа:
Аннотация рабочей программы дисциплины
Год:
2020
Дата утверждения:
01.04.2020
Тематика:
История первобытного общества, педагогическое образование
Тип образования:
Высшее образование
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профиль подготовки:
Образование в предметных областях (История и обществознание)
Форма обучения:
Очная
Семестр:
1
Язык:
Русский
Орган / учреждение:
Петрозаводский государственный университет
Автор:
Жульников Александр Михайлович
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, история, педагогическое образование, программа бакалавриата
Направление:
Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Утверждено:
Проректор по учебной работе, Петрозаводский государственный университет
Дата утверждения:
2020 г.
Разработчик:
Жульников Александр Михайлович, доцент кафедры отечественной истории
Эксперт:
Герман Константин Энрикович, старший научный сотрудник сектора археологии ИЯЛИ КарНЦ РАН
Протоколы:
Протокол №9 от 27.05.2020, Протокол №8 от 11.06.2020
Год:
2026
Регион / город:
Не указан
Тематика:
История первобытного общества
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Орган / учреждение:
Научно-методический центр "Историческое образование", Музей археологии ????
Автор:
Жульников Александр Михайлович
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата по направлению подготовки "Педагогическое образование"
Период действия:
1 семестр
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Год:
2024
Регион:
Республика Башкортостан
Тематика:
бюджетное законодательство, субсидии, гранты, поддержка гражданского общества, молодежная политика, креативные индустрии
Документ:
проект закона
Тип документа:
законодательный акт
Дата упоминания:
27 сентября 2022 года, 23 декабря 2024 года
Год:
2020
Регион:
Тамбовская область, Россия
Тематика:
доверие в взаимодействии власти, бизнеса и общества, механизмы формирования, технологии реализации
Тип мероприятия:
круглый стол
Дата мероприятия:
18 февраля 2020 г.
Формат:
онлайн, платформа Zoom, трансляция на Youtube
Целевая аудитория:
представители власти, бизнеса, науки, общества
Основной язык:
русский
Год:
2024
Регион:
Ярославль, Россия
Тематика:
Цифровое общество, политическая наука, цифровизация, социальные технологии, политика и общество
Тип документа:
Программа конференции
Место проведения:
Ярославль, Россия
Дата мероприятия:
18-19 апреля 2024 года
Год:
2021 (с изменениями до 2024)
Регион:
Амурская область
Тематика:
гранты на развитие гражданского общества, координационный совет, поддержка НКО
Тип документа:
постановление губернатора
Изменения:
05.12.2024
Операторы:
Центр развития гражданских инициатив Амурской области
Статус:
актуальный на 2024 год
Год:
2020-2024
Регион/Город:
Россия
Тематика:
Образование, Лингвистика, Социология
Направление подготовки:
Бакалавриат, Лингвистика
Форма обучения:
Очная
Профиль направления:
Перевод и переводоведение
Дисциплина:
Проблемы современного общества
Этап обучения:
4 семестр
Тип промежуточной аттестации:
Зачет
Разработчик:
Гусева С.Г., доцент кафедры английского языка ИИЯ, кандидат педагогических наук
Год:
2009–2014
Регион:
Курган
Тематика:
Педагогическое образование, профессиональная компетентность, внеурочная деятельность, подготовка учителей
Тип документа:
Статья
Автор:
Кузменкина Галина Николаевна
Учебное заведение:
ГБПОУ «Курганский педагогический колледж»
Цель исследования:
Разработка и апробация модели формирования профессиональной компетентности студентов в контексте организации внеурочной деятельности
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, формирование профессиональной компетентности, модель, подготовка студентов
Тип работы:
Опытно-экспериментальная работа
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
педагогика, оценка эссе, конкурс для учителей и воспитателей
Тип документа:
методическое задание, конкурсная оценка
Целевая аудитория:
учителя, воспитатели
Критерии оценки:
проблема темы, собственная позиция, аргументы и примеры, обоснованность выводов, языковая культура и структурированность
Максимальное количество баллов:
15
Примеры участников:
Воронков Алексей Михайлович, Джебко Ольга Владимировна
Год издания:
2017-2018
Период охвата:
2010-2017
Регион:
Вологда, Россия
Учреждение:
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования «Детская школа искусств № 5»
Тематика:
Педагогические технологии, проектная деятельность, методические материалы
Тип документа:
Сборник методических материалов
Целевая аудитория:
Руководители и преподаватели ДШИ, ДМШ и других образовательных учреждений
Количество частей:
2
Количество страниц:
295
Юбилей школы:
40-летие со дня основания
Год:
2017-2018
Регион:
Вологда
Тематика:
педагогические технологии, методические разработки, музыкальное образование, дополнительное образование
Цель:
публикация методических материалов для преподавателей детских школ искусств, музыкальных школ
Тип документа:
сборник методических материалов
Ключевые темы:
педагогический опыт, методические разработки, проектные технологии, музыкальные дисциплины, фортепиано, хоровое и ансамблевое исполнение
Дата к которой относится документ:
2010-2017 гг.
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Педагогическое оценивание, учебная деятельность детей, воспитание, развитие познавательной самостоятельности
Тип документа:
Анкета, педагогическая диагностика
Цель:
Выявление представлений воспитателей по оцениванию учебной деятельности детей

