№ km_10_02983
Формат: docx Знаков: 31395 Размер файла: 124 KB
Нормативный образовательный источник, определяющий содержание, цели, задачи и коррекционные направления изучения курса «Окружающий мир» в 3 классе для обучающихся с задержкой психического развития в рамках адаптированной программы начального общего образования.
Год: 2024–2025
Регион / город: р.п. Петровское
Тематика: начальное общее образование, окружающий мир, адаптированное обучение
Тип документа: рабочая программа учебного предмета
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Фадеичева Е.В.
Целевая аудитория: обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР, вариант 7.2), 3 класс
Период действия: 2024–2025 учебный год
Дата утверждения: 26.08.2024
Основание разработки: ФГОС НОО, федеральная адаптированная образовательная программа НОО, санитарные правила и нормы
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задания для учеников 1 и 4 классов по предметам «Окружающий мир», «Русский язык», «Математика» с методическими рекомендациями
Год издания: 2011
Регион: Россия
Тематика: Образование, начальная школа, учебные задания, методические рекомендации
Предметы: Окружающий мир, Русский язык, Математика
Классы: 1 класс, 4 класс
Тип задания: Обучение по алгоритмам, систематизация информации, наблюдения, работа с текстами
Учебники: Н.Я. Дмитриева, Н.В. Нечаева, И.И. Аргинская
Методические авторы: Буторин А.Н., Ситникова С.О.
План урока по предмету «Окружающий мир» для 3-4 классов с использованием деятельностного подхода на тему Великая Отечественная война и Великая Победа
Год: не указан
Регион/город: Россия, Захаринская СОШ
Предмет: Окружающий мир, Математика
Класс: 3-4
Учитель: Великих Л.А.
Тематика: История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель: Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы: Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование: Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Практические и учебно-познавательные задания по предметам «Окружающий мир» и «Математика» для начальной школы
Автор: Титова С. А.
Тип документа: Учебно-методические материалы, практические работы
Часть: II часть
Класс (уровень образования): Начальная школа
Предметы: Окружающий мир, математика
Тематика: Классификация учебных заданий, развитие познавательных и практических умений
Исторический период (в заданиях): Россия XVII–XIX веков, Петровская эпоха, Отечественная война 1812 года
Географический контекст: Россия, Санкт-Петербург
Форма работы: Практические работы, групповые обсуждения, индивидуальные задания
Назначение: Использование в образовательном процессе, анализ видов учебных заданий
Язык документа: Русский
Практическая работа №1. Окружающий мир и математика, задания по учебнику О.Т. Поглазовой, 3 класс
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Окружающий мир, математика, историческое образование
Тип документа: Учебное пособие
Целевая аудитория: Ученики начальной школы
Практическая работа по предметам "Окружающий мир" и "Математика" для учащихся 5-6 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, школьные задания, практические работы
Предмет: Окружающий мир, Математика
Тип задания: Учебно-познавательные, учебно-практические
Целевая аудитория: Учащиеся 5-6 классов
Конспект открытого занятия по слого-звуковому анализу слов для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР)
Год: 2024
Регион: Москва
Тематика: Логопедия, дидактические материалы, обучение детей с задержкой психического развития
Целевая аудитория: 7-8 лет, 1 класс
Тип документа: Конспект занятия для учителей
Используемые материалы: Схемы слов, таблицы, индивидуальные карточки
Преподаватель: Галкова Александра Вячеславовна, учитель-логопед
Методика: Коррекция звукового восприятия и речи у детей с ОВЗ
Использованные источники: Мисаренко Г.Г., Оглоблина И.Ю., Чистякова О.В.
Развитие элементарных математических представлений у детей 1 класса с ЗПР на тему «Осень» с использованием фруктов и овощей
Автор: Коробцова Наталья Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог, первая квалификационная категория
Учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Класс: 1
Целевая группа: дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Тема занятия: Осень, фрукты и овощи
Основные задачи: формирование навыков счета, развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики
Методы: демонстрационный материал, игровые упражнения, работа с карточками
Регион: Краснокаменск, Россия
Год: актуально на текущий учебный период
Тип документа: план-конспект занятия
Дистанционное обучение детей с ЗПР: рекомендации по организации учебного процесса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дистанционное обучение, дети с задержкой психического развития (ЗПР), рекомендации родителям
Целевая аудитория: Родители детей с ЗПР, педагоги, психологи
Тип документа: Рекомендации, советы
Автор: Педагог-психолог Захаренко Е.И.
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР. Обучение и воспитание детей с ЗПР" для направления "Специальное образование" (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Специальное образование, Дефектология
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения: Заочная
Профиль: Дошкольная дефектология
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Дата утверждения: 2020
Должности авторов: Преподаватель, старший преподаватель
Документ: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения 2020-2024. Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР" Петрозаводского государственного университета
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное образование, дефектология, психология детей с ЗПР
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Программа утверждена: 2020 г.
Законодательная база: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Язык преподавания: Русский
Договор о предоставлении общего образования по адаптированной основной образовательной программе для обучающихся с ОВЗ в МБОУ "Основная общеобразовательная школа №15 г.Юрги"
Год: 2022
Регион: Кемеровская область, г.Юрга
Тематика: Образование, инклюзивное образование, права детей с ограниченными возможностями здоровья
Документ: Договор, образовательные услуги
Цель: Организация обучения по адаптированной образовательной программе
Комплекс характеристик адаптированной программы для детей с ОВЗ в области физического развития (2020 год)
Год: 2020
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: адаптированное образование, физическое развитие детей с ОВЗ, образовательные программы
Тип документа: пояснительная записка, образовательная программа
Целевая аудитория: дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), учащиеся 14-16 лет
Направленность: физкультурно-спортивная, коррекция социальной и физической активности
Ключевые темы: адаптированная образовательная программа, программа «Кинезис», социальная интеграция, физическая реабилитация, мотивация к здоровому образу жизни
Основные нормативные документы: Федеральный закон №273-ФЗ, Приказы Минобрнауки России, СанПиН
Тип программы: одноуровневая образовательная программа
Методика: блочно-модульная
Форма обучения: очная
Продолжительность программы: 1 год
Количество занятий: 2 занятия по 45 минут в неделю
Дата начала учебных занятий: 01.09.2020
Дата окончания учебного года: 01.06.2020
Структура адаптированной образовательной программы (АОП) для обучающихся с ОВЗ: требования, содержание и планирование
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, адаптированные программы для лиц с ОВЗ, школьное планирование
Тип документа: Программа обучения
Целевая аудитория: Учителя, образовательные учреждения, педагоги, методисты
Дата составления программы: 2025
Тип обучения: Инклюзивное образование
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1025 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"
Год: 2022
Регион: Россия
Тематика: Образование, инклюзивное образование, программы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
Документ: Приказ Министерства просвещения РФ
Дата регистрации: 21 марта 2023
Дата принятия: 24 ноября 2022
Тип документа: Нормативно-правовой акт
Область применения: Образовательные учреждения
Категория: Адаптированные образовательные программы
Заключение о согласовании адаптированной образовательной программы профессиональной подготовки по профессиям 13450 Маляр, 19727 Штукатур для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Год: 2020
Регион: Псковская область
Тематика: Образование, Профессиональная подготовка, Лица с ограниченными возможностями здоровья
Организация: ООО «Опочецкий хлебокомбинат», ГБПОУ ПО «Опочецкий индустриально-педагогический колледж»
Профессии: Маляр, Штукатур
Тип документа: Заключение
Дата: 31.08.2020