№ km_4_02830
Формат: docx
Знаков: 3039
Размер файла: 212 KB
Методическое описание учебной подвижной игры с вариантами проведения, направленной на проверку и обсуждение верности утверждений по изученному материалу и содержанию текста в формате командного взаимодействия.
Тематика:
образование, методика обучения, читательская грамотность
Тип документа:
методическое описание
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учителя и учащиеся
Форма работы:
групповая, подвижная
Предметная область:
универсальная (применима к разным учебным предметам)
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
игра, внимание, реакция
Тип документа:
игровое пособие
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Педагогика, жанры эссе, рефлексия, методы обучения
Документ:
Анализ фрагментов педагогических текстов по различным критериям
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Образование, творчество, преподавание
Тип документа:
Описание критериев для оценки деятельности
Обращение к источникам:
Нет
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Педагогика, эссе, рефлексия, педагогический опыт
Тип документа:
Образовательный материал, аналитическая работа
Тема документа:
Анализ педагогических текстов по критериям рефлексии и художественных средств
Дата публикации:
2025
Тип документа:
методический материал
Тематика:
педагогика, дидактика, рефлексия учебной деятельности
Образовательный уровень:
общее образование
Форма документа:
анализ и описание этапов урока
Целевая аудитория:
учителя, методисты, педагогические работники
Ключевые понятия:
урок рефлексии, коррекционная деятельность, самооценка, самопроверка, учебные затруднения
Хронологическая привязка:
современная образовательная практика (ФГОС-ориентированный подход)
Язык документа:
русский
Назначение:
использование в методической и образовательной деятельности
Мета-данные:
это структурированная информация о документе, описывающая его содержание, назначение, тематику, контекст создания и использования
Год издания:
2023
Автор-составитель:
Горохова А.М.
Регион:
Россия
Тематика:
Методика преподавания, рефлексия на уроках начальной школы, педагогика
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, студенты-практиканты
Тип документа:
Методическое пособие
Конкретные аспекты:
Способы и приёмы рефлексии, развитие личностных и коммуникативных навыков у младших школьников
Тип обучения:
Развивающее обучение
Год:
не указан
Регион:
Великобритания (упоминаются географические особенности и фермерские хозяйства)
Тематика:
работа с текстами, методы чтения, сельское хозяйство Великобритании
Цель документа:
разбор заданий на формирование различных видов чтения и составление заданий для работы с текстами
Тип текста:
методическое пособие, практическое задание
Этапы работы с чтением:
предтекстовый, притекстовый, послетекстовый
Упомянутые области:
сельское хозяйство, география Великобритании
Язык документа:
русский
Год:
2023
Регион:
Новосибирская область
Город:
Павловск
Тематика:
Дополнительное образование, интеллектуальные школы, подготовка к олимпиадам и ЕГЭ
Год:
2015
Дата проведения:
12 января 2015
Регион/город:
Не указан
Тип документа:
Методический практикум
Предмет:
Физика
Целевая аудитория:
Учителя физики, 5 класс
Тематика:
Работа с текстом, формирование информационных умений, составление заданий, проведение экспериментов
Ключевые слова:
испарение, конденсация, эксперименты, вопросы к тексту, ментальные карты, логические цепочки, терминологическая дуэль, «сверхзапоминание»
Тип документа:
аналитический отчет
Организация:
МКОУ «Сережская ООШ»
Неделя проведения:
№ 11
Тематика:
анализ результатов контрольной комплексной работы (ККР)
Предметная область:
чтение и работа с информацией
Уровень образования:
основная школа
Категория обучающихся:
учащиеся класса (без указания номера)
Ключевые умения:
извлечение информации (явной и неявной), интерпретация и обобщение текста, анализ и оценка структуры и языка текста
Методическая основа:
кодификатор общих учебных умений, матрица результатов, план ККР
Форма представления данных:
таблицы, процентный анализ, сравнительный анализ с ожидаемыми результатами
Язык документа:
русский
Автор:
Петрова В.В.
Организация:
МБОУ «Дороховская СОШ»
Предмет:
Биология
Класс:
6–11
Тип документа:
Методическое задание / учебный материал
Год:
Не указан
Регион/город:
Не указан
Тематика:
Информационные умения, работа с информацией, методы обучения, таксономия Блума, экспериментальная деятельность
Ключевые элементы:
Работа с текстом, таблицами, рисунками; создание первичной и вторичной информации; анализ и систематизация данных; использование информационных технологий в обучении
