№ km_4_29219
Формат: docx Знаков: 13036 Размер файла: 1194 KB
Методические материалы детского сада содержат описание применения различных направлений арт-терапии для развития психоэмоциональной сферы, познавательных и коммуникативных навыков детей с ограниченными возможностями здоровья.
Год: 2019
Регион / город: Ярославль
Тематика: Арт-терапия, коррекционная педагогика, развитие детей с ОВЗ
Тип документа: Методические материалы
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад №158»
Автор: Сизова Оксана Владимировна
Целевая аудитория: Педагоги и специалисты коррекционных учреждений
Период действия: 2019 и далее
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Адаптированная дополнительная общеобразовательная программа «Ближе к природе» для детей с ментальными нарушениями, основанная на агротерапии и арт-терапии
Год: 2026
Регион: Россия
Тематика: Образование, Адаптированные программы, Дети с ментальными нарушениями
Тип документа: Программа
Целевая аудитория: Дети с ментальными нарушениями (синдром Дауна, РАС, задержка психического развития и др.)
Продолжительность программы: 1 год (9 месяцев)
Часы в год: 72 часа
Форма обучения: Очная, групповая
Возрастная категория: Дети
Методики: Агротерапия, арт-терапия
АРТ-терапия. Использование АРТ-терапии в работе с детьми с ОВЗ
Год: не указан
Регион / город: Таганрог
Тематика: АРТ-терапия, дети с ОВЗ, педагогика
Тип документа: Студенческая работа
Орган / учреждение: ТИ имени А.П.Чехова (филиал) «РГЭУ (РИНХ)»
Автор: Чернобаева Анастасия Алексеевна
Целевая аудитория: педагоги, студенты педагогических вузов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Сказкотерапия как метод арт-терапии в педагогике и психологии
Год: 2006
Регион: Россия
Город: Санкт-Петербург
Тематика: Арт-терапия, сказкотерапия, психология, педагогика, развитие детей
Целевая аудитория: психологи, педагоги, студенты педагогических вузов
Тип документа: Исследовательская работа, научная статья
Методы арт-терапии в системе непрерывного образования при формировании творческой личности
Тип документа: научная статья
Автор: Гусарова Е.Н.
Ученая степень и должность автора: кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики и психологии
Организация: Краснодарский государственный университет культуры и искусств
Тематика: арт-терапия, педагогика, психология образования
Ключевые слова: методы арт-терапии, творческая личность, непрерывное образование, креативность, интерактивные технологии обучения
Система образования: дошкольное, школьное, высшее, дополнительное и непрерывное образование
Регион исследования: Российская Федерация, Краснодарский край
Город: Краснодар
Целевая аудитория: педагоги, психологи, преподаватели, студенты педагогических и психологических направлений
Методы исследования: арт-терапевтические техники, тренинги креативности, игровые и интерактивные технологии обучения
Язык документа: русский (с аннотацией на английском языке)
Год публикации: не указан
УДК: 37.037
Методика арт-терапии: психотерапевтические методы и техники для работы с детьми и подростками
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: психология, арт-терапия, психотерапия, лечение через искусство, диагностика, подростковая психология
Тип документа: методическое руководство
Целевая аудитория: психологи, психотерапевты, педагоги, родители
Методы: арт-терапия, игротерапия, видеотерапия, музыкотерапия, драмотерапия, и другие
Использование: диагностика, коррекция эмоциональных состояний, развитие креативности
Ключевые темы: психологические травмы, возрастные кризисы, внутренняя гармония, развитие личности
Анализ урока рефлексии в структуре коррекционной учебной деятельности
Тип документа: методический материал
Тематика: педагогика, дидактика, рефлексия учебной деятельности
Образовательный уровень: общее образование
Форма документа: анализ и описание этапов урока
Целевая аудитория: учителя, методисты, педагогические работники
Ключевые понятия: урок рефлексии, коррекционная деятельность, самооценка, самопроверка, учебные затруднения
Хронологическая привязка: современная образовательная практика (ФГОС-ориентированный подход)
Язык документа: русский
Назначение: использование в методической и образовательной деятельности
Мета-данные: это структурированная информация о документе, описывающая его содержание, назначение, тематику, контекст создания и использования
Семинар-практикум учителей-логопедов МБДОУ «Родничок» 11 ноября 2025 года: театрально-игровая деятельность в коррекционной работе в рамках ФГОС
Год: 2025
Дата события: 11 ноября
Регион: Россия
Город: Не указан (можно добавить, если известен)
Тематика: Логопедия, Театрально-игровая деятельность, ФГОС, Коррекционная работа
Тип мероприятия: Семинар-практикум
Участники: Учителя-логопеды, Воспитатели, Дети, Музыкальный руководитель
Организатор: МБДОУ № 1 «Родничок»
Победитель игры: Нихаева Ольга Васильевна
Документация об электронном аукционе на поставку угля для Ножовской специальной (коррекционной) школы-интерната, 2014 год
Вид документа: документация об электронном аукционе
Дата утверждения: 24 июля 2014 года
Год документа: 2014
Тематика: государственные и муниципальные закупки, образование, поставка топлива
Предмет закупки: поставка угля
Заказчик: Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение «Ножовская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»
Уполномоченный орган: Управление образования Администрации Частинского муниципального района
Регион: Пермский край
Муниципальное образование: Частинский муниципальный район
Форма закупки: электронный аукцион
Правовая сфера: контрактная система в сфере закупок
Назначение документа: определение поставщика и заключение муниципального контракта
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ В СРЕДНЕЙ КОМПЕНСИРУЮЩЕЙ ГРУППЕ «ОДУВАНЧИК» НА 2023 ГОД
Год: 2023
Регион: Красноярский край
Город/поселок: п. Степной, Назаровский район
Тематика: коррекционная работа, логопедическая работа с детьми
Тип учреждения: муниципальное образовательное учреждение, детский сад
Учитель: С.Н. Утко
Период: I квартал (сентябрь, октябрь, ноябрь)
Возрастная группа: средняя компенсирующая группа
Методика: логопедическое воздействие, развитие речи, артикуляционная гимнастика, речевые навыки
Образовательные разделы: звукопроизношение, слоговая структура, грамматический строй речи, лексика, связная речь, математические и пространственные представления, художественно-творческая деятельность
Структура урока рефлексии в коррекционной деятельности
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, коррекционная деятельность, рефлексивное обучение
Тип документа: Методические рекомендации
Цель документа: Описание этапов урока рефлексии и коррекционной работы с учащимися
Вклад школы в развитие грамотности чтения младших школьников: анализ факторов и методов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: образование, грамотность, начальное образование, чтение
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги
Тип документа: рабочий материал, методическое пособие
Дата документа: неделя №1
Образовательная программа: УМК (РО по Л. Занкову, Школа России)
Участники: учителя начальных классов, специалисты по грамотности
Применение интерактивных методов при работе с информацией в обучении математики
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, Математика, Интерактивные методы обучения
Тип документа: Методические материалы
Целевая аудитория: Учителя математики
Дата публикации: 2023 год
Заседание РМО 29 октября 2013 года: разработка методов подготовки к ЕГЭ и ГИА в школах
Год документа: 2013
Дата события: 29 октября 2013 года
Регион: Не указан (рекомендуется уточнить)
Тематика: Методическая работа, подготовка к итоговой аттестации, обмен опытом, подготовка к ЕГЭ, ГИА, контроль знаний учащихся, работа с информацией в образовательном процессе
Цель заседания: Разработка эффективных способов работы с информацией для подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА
Форма работы: Мастер-классы, обсуждения, рефлексия
Количество участников: 9 учителей
Основные вопросы: Входной контроль, подготовка к экзаменам, обмен опытом, работа с текстами и информацией
Рекомендации: Создание базы эффективных методов работы, продолжение обмена опытом на следующих заседаниях РМО
Виды заданий и методов формирования информационных умений у школьников на уроках химии
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, информационные умения, химия, школьное обучение
Тип документа: Памятка, методические рекомендации
Целевая аудитория: Учителя химии, школьники
Документ относится к: образовательным стандартам, учебному процессу
Вклад МКОУ «Антроповская ООШ» в развитие грамотности чтения младших школьников: анализ учебной практики и методов, Неделя №1
Год: 2025
Регион/город: Костромская область, Россия
Учреждение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Тематика: Образование, развитие грамотности чтения, младшие классы
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, школьники, родители
Тип документа: Методические задания и таблицы анализа эффективности школы
Методы: Артикуляционная гимнастика, жужжащее чтение, дифференцированные задания, чтение по ролям, самостоятельная работа, конкурсные и мотивационные техники
Фокус: Повышение учебной мотивации, развитие читательской грамотности, вовлечение родителей, оценка школьного климата