№ km_3_08406
Формат: docx Знаков: 411 Размер файла: 13 KB
Документ представляет собой учебное пособие, включающее теоретический материал по знакам препинания в русском языке и задания на основе произведений С.А. Есенина.
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Русский язык, Литература
Тип документа: Учебный материал
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Ученики
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Учебный проект: Похвальное слово знакам препинания. Теоретический анализ пунктуационной системы русского языка
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Русский язык, пунктуация, проектная работа, исследовательская деятельность, школьное обучение
Предмет: Русский язык
Класс: 4 класс
Цель исследования: Теоретический анализ пунктуационной системы русского языка, обобщение тенденций употребления знаков препинания.
Объект исследования: Современная пунктуация как исторически сложившаяся система.
Предмет исследования: Тенденции, правила, функции и закономерности в употреблении основных знаков препинания.
Тип документа: Учебный проект
Тип работы: Исследовательская, проектная
Повторение теории по русскому языку: Причастие, деепричастие, знаки препинания при оборотах, упражнения, работа с произведением Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Год: 2026
Тематика: Русский язык, литература
Регион: Россия
Тип документа: Образовательный материал, задания
Тема: Причастие, деепричастие, литература, Н.В. Гоголь
Тип задания: Упражнения, творческое задание
Главные члены предложения, приложение и знаки препинания: учебный материал
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Русский язык
Тип документа: Учебный материал
Орган / учреждение: Не указан
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Не указана
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Тест по русскому языку на расстановку знаков препинания с однородными членами предложения
Тип документа: учебный тест
Предмет: русский язык
Тематика: пунктуация, однородные члены предложения, сложные конструкции
Уровень: школьный (подготовка к ОГЭ/ЕГЭ)
Язык документа: русский
Регион: Россия
Источник: сайт Захарьиной (saharina.ru), тест №415
Формат: задания с выбором предложений и самопроверкой
Год: не указан
Эталон проверки знаков препинания
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: язык и пунктуация
Тип документа: эталон
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: не указана
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Обобщающее повторение "Географические координаты" – практическая работа для 6 класса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: География, Географические координаты, Урок для 6 класса
Тип урока: самостоятельная, практическая работа
Форма урока: урок обобщение с использованием модульной технологии
Метод: Практический, работа в парах
Цель: Обобщить и закрепить знания по теме "Географические координаты"
Уровень: 6 класс
Длительность урока: 45 минут
Оборудование: ИКТ, карты, географический атлас
Образовательные задачи: Закрепление знаний и навыков работы с картами, развитие логического и географического мышления
Географические задания для классов 5-11: повторение, тесты, анализ стран и комплексов России
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: География, образовательные задания, природные комплексы, химическая промышленность, ВПК России
Цель: Повторение материала, подготовка к тестам, выполнение заданий по географии
Образовательный уровень: 5-11 классы
Тип документа: Учебные задания
Урок русского языка в 3 классе: повторение изученного о глаголе, его начальной форме и изменении по временам
Год: 2012
Регион: г. Энгельс
Тематика: русский язык, глагол, начальная форма, времена
Целевая аудитория: ученики 3 класса
Тип документа: образовательный материал, план урока
Тип образования: начальное образование
Преподаватель: Баландинская Елена Валентиновна
Методика: УМК "Гармония"
Итоговое повторение: Урок-соревнование по информатике для 5 класса
Год: 2007
Регион: Россия
Город: Москва
Тематика: Образование, информатика, урок-соревнование
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя, учащиеся 5 класса
Предмет: Информатика
Формат: Урок-соревнование
Оборудование: Персональные компьютеры, мультимедийный проектор, раздаточные материалы
Литература: Л. Л. Босова, Л. Л. Босова, А. Ю. Босова, Л. А. Анеликова
Повторение теории по русскому языку: Причастие, деепричастие, знаки препинания при оборотах, упражнения, работа с произведением Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»
Год: 2026
Тематика: Русский язык, литература
Регион: Россия
Тип документа: Образовательный материал, задания
Тема: Причастие, деепричастие, литература, Н.В. Гоголь
Тип задания: Упражнения, творческое задание
Практическая часть по чтению текстов с различными целями: упражнения по этапам работы с текстом
Год: не указан
Регион: Великобритания (упоминаются географические особенности и фермерские хозяйства)
Тематика: работа с текстами, методы чтения, сельское хозяйство Великобритании
Цель документа: разбор заданий на формирование различных видов чтения и составление заданий для работы с текстами
Тип текста: методическое пособие, практическое задание
Этапы работы с чтением: предтекстовый, притекстовый, послетекстовый
Упомянутые области: сельское хозяйство, география Великобритании
Язык документа: русский
Задание 1. Работа с текстом. ОУ МБОУ «Павловская СОШ» - участие в интеллектуальных школах и подготовка к всероссийской олимпиаде школьников
Год: 2023
Регион: Новосибирская область
Город: Павловск
Тематика: Дополнительное образование, интеллектуальные школы, подготовка к олимпиадам и ЕГЭ
Практикум для учителей физики на РМД 12.01.2015: задания по работе с текстом и экспериментальными заданиями для 5 класса в рамках программы «Смысловое чтение и работа с информацией»
Год: 2015
Дата проведения: 12 января 2015
Регион/город: Не указан
Тип документа: Методический практикум
Предмет: Физика
Целевая аудитория: Учителя физики, 5 класс
Тематика: Работа с текстом, формирование информационных умений, составление заданий, проведение экспериментов
Ключевые слова: испарение, конденсация, эксперименты, вопросы к тексту, ментальные карты, логические цепочки, терминологическая дуэль, «сверхзапоминание»
Анализ результатов ККР по ООУ по читательской грамотности и работе с текстом, неделя № 11
Тип документа: аналитический отчет
Организация: МКОУ «Сережская ООШ»
Неделя проведения: № 11
Тематика: анализ результатов контрольной комплексной работы (ККР)
Предметная область: чтение и работа с информацией
Уровень образования: основная школа
Категория обучающихся: учащиеся класса (без указания номера)
Ключевые умения: извлечение информации (явной и неявной), интерпретация и обобщение текста, анализ и оценка структуры и языка текста
Методическая основа: кодификатор общих учебных умений, матрица результатов, план ККР
Форма представления данных: таблицы, процентный анализ, сравнительный анализ с ожидаемыми результатами
Язык документа: русский
Формирование информационных умений у школьников на уроках биологии: задания, методы и приёмы для работы с текстом, таблицами, наблюдением и экспериментом
Автор: Петрова В.В.
Организация: МБОУ «Дороховская СОШ»
Предмет: Биология
Класс: 6–11
Тип документа: Методическое задание / учебный материал
Год: Не указан
Регион/город: Не указан
Тематика: Информационные умения, работа с информацией, методы обучения, таксономия Блума, экспериментальная деятельность
Ключевые элементы: Работа с текстом, таблицами, рисунками; создание первичной и вторичной информации; анализ и систематизация данных; использование информационных технологий в обучении