№ km_10_15649
Формат: docx Знаков: 7373 Размер файла: 23 KB
Оценивание знаний обучающихся по предмету «Технология» в 5-9 классах, включая устный контроль, проектную деятельность и практические работы.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: оценка знаний, технология, методика преподавания
Тип документа: нормативный
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: учителя технологии, обучающиеся
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тестовые задания и терминологический обзор по теме стартовой диагностики первоклассников и поддерживающего оценивания
Тип документа: учебно-методические материалы
Тематика: начальное образование, оценивание учебных достижений, педагогический мониторинг
Образовательный уровень: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов, педагоги, методисты
Связь с ФГОС: да, требования ФГОС начального общего образования
Ключевые понятия: стартовая диагностика, поддерживающее оценивание, универсальные учебные действия, компетентности, мониторинг, система оценки
Форма представления: тестовые задания и понятийный словарь
Учреждение: Дороховская СОШ
Автор: Панина С. Н.
Регион: Российская Федерация
Язык документа: русский
Анкета по использованию техник формирующего оценивания учителями в педагогической практике
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: педагогика, формирующее оценивание, профессиональное развитие учителей
Тип документа: анкета/опрос
Целевая аудитория: учителя, педагогические работники
Использование: сбор данных о применении техник формирующего оценивания
Учителя, работающие в лаборатории «Техники формирующего оценивания» для достижения планируемых результатов по русскому языку
Год: 2023 (предположительно)
Регион: Россия, Сохновская, Павловская, Степновская, Медведская
Город: Не указан
Тематика: Образование, формирующее оценивание, русский язык, самооценка, самоконтроль
Тип документа: Список участников лаборатории
Сахаптинская средняя школа: Критерии оценивания выполнения образовательных регламентов и отчетности
Год: не указан
Регион: Сахаптинск (предположительно)
Тематика: Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к: учебному году, отчетности
Ответственный: Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Результаты оценивания эссе учителей математики и информатики и критерии оценивания
Тип документа: результаты оценивания и описание критериев эссе
Тематика: оценивание эссе, педагогика, методика преподавания
Жанр работ: эссе
Участники: Матвеева Ольга Анатольевна; Аплин Александр Сергеевич
Профессия участников: учитель математики; учитель математики и информатики
Регионы и населённые пункты: г. Ачинск; Казачинский район, с. Талажанка
Система оценивания: 5 критериев, 3-балльная шкала
Максимальный балл: 15
Язык документа: русский
Год: не указан
Критерии оценки рабочего состояния и развития школьных сайтов образовательных учреждений
Тип документа: методические критерии оценки
Тематика: школьные сайты, образование, веб-ресурсы ОУ
Назначение: оценка качества, содержания и функциональности сайтов школ
Уровень применения: образовательные учреждения (школы)
Регион: не указан (упоминаются краевые требования)
Дата (год): не указана
Объект оценки: официальный сайт образовательного учреждения
Основные разделы оценки: содержание, информативность, интерактивность, дизайн, навигация
Форма оценки: балльная система
Целевая аудитория: администрации школ, педагоги, разработчики школьных сайтов
Сахаптинская средняя школа: Критерии оценивания выполнения образовательных регламентов и отчетности
Год: не указан
Регион: Сахаптинск (предположительно)
Тематика: Оценка выполнения образовательных регламентов, отчетность, школьное администрирование
Документ относится к: учебному году, отчетности
Ответственный: Т.Н. Крюкова (куратор КИАСУО)
Результаты оценивания эссе учителей математики и информатики и критерии оценивания
Тип документа: результаты оценивания и описание критериев эссе
Тематика: оценивание эссе, педагогика, методика преподавания
Жанр работ: эссе
Участники: Матвеева Ольга Анатольевна; Аплин Александр Сергеевич
Профессия участников: учитель математики; учитель математики и информатики
Регионы и населённые пункты: г. Ачинск; Казачинский район, с. Талажанка
Система оценивания: 5 критериев, 3-балльная шкала
Максимальный балл: 15
Язык документа: русский
Год: не указан
Задание по оценке эссе коллег в рамках конкурса: критерии оценивания, таблица и комментарии к работам
Год: 2025
Регион: не указан
Тематика: оценка эссе, конкурс, критерии оценки, педагогика
Тип документа: задание, оценивание
Целевая аудитория: учителя, воспитатели, педагоги
Критерии оценивания выполнения учебных процедур в МБОУ «Краснополянская СОШ» на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион: Россия
Город: Краснополянск
Тематика: Образование, школьные процедуры, оценивание работы в школе
Тип документа: Методические указания, нормативный документ
Конец документа: конец учебного года, экзамены, приказы
Формирование информационных умений школьников на уроках истории: методические задания и схемы для 5-9 классов
Год: 2025
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Автор: Воронкова Е.А., учитель истории и обществознания
Регион/Город: Костромская область, Россия
Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов
Тип документа: методическое пособие / учебное задание
Тематика: информационные умения, история, методы обучения
Формат материала: схемы, таблицы, памятки, задания
Область применения: уроки истории, формирование учебных компетенций
Типовые задачи для формирования универсальных учебных действий учащихся 5-9 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, универсальные учебные действия, 5-9 классы
Целевая аудитория: Педагоги, школьники
Тип документа: Методические рекомендации
Методы: Типовые задачи, оценка учебных действий
Остаточные знания (вводный контроль) 5-9 классы, 2025 год
Год документа: 2025
Регион/город: Не указан
Тематика: Вводный контроль, успеваемость, качество знаний
Классы: 5, 6, 7, 8, 9
Предметы: Биология, Химия, Общие предметы
Тип документа: Учебный контроль
Тип анализа: Оценка успеваемости учащихся
Умения на уроках информатики для учащихся 5-9 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, информатика, учебные умения
Целевая аудитория: Учащиеся 5-9 классов
Тип документа: Учебный материал
Уровень образования: Среднее образование
Критериальное оценивание по истории для 5-9 классов: виды деятельности и критерии
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Критериальное оценивание, история, школьное образование
Целевая аудитория: Учителя истории, методисты, педагоги
Тип документа: Методическое пособие