№ km_7_18820
Формат: docx Знаков: 11240 Размер файла: 30 KB
Документ описывает систему планируемых результатов освоения адаптированной образовательной программы для обучающихся с ЗПР, в том числе личностные, метапредметные и предметные результаты, а также способы оценки этих достижений.
Год: Не указан
Регион / город: Не указан
Тематика: Образовательные результаты для обучающихся с ЗПР
Тип документа: Планируемые результаты
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Обучающиеся с ЗПР
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Проектная деятельность в рамках подготовки бакалавров по направлению "Психология": аннотация рабочей программы и планируемые результаты
Год: 2023
Регион: Петрозаводск
Тематика: Психология, проектная деятельность, управление проектами
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Цель дисциплины: Развитие компетенций в области проектной деятельности для студентов направления "Психология"
Форма обучения: Очная
Разработчики: Коновалов Александр Петрович, Блажевич Любовь Евгеньевна
Семестры: 3-4
Тип промежуточной аттестации: Зачет
Объем: 144 академических часа
Мероприятия, планируемые к проведению в рамках всероссийского экологического субботника «Зеленая Россия» в МБОУ СОШ №3 города Никольска
Год: 2025
Регион: Пензенская область
Город: Никольск
Тематика: Экология, образование
Тип документа: План мероприятий
Дата: 2025
Ответственные лица: Громова Наталья Геннадьевна, Маслова Ольга Алексеевна, Тесакова Ирина Александровна, Гатина Тамара Александровна
Учреждение: МБОУ СОШ №3 города Никольска
Планируемые результаты учебной деятельности по математике для учащихся 1-4 классов
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, математика, школьное обучение
Тип документа: Планируемые результаты учебной деятельности
Классы: 1-4
Целевая аудитория: Учителя, школьники
Основные разделы: Личностные и регулятивные универсальные учебные действия
Планируемые результаты и содержание учебного курса по истории Средневековья (V–XV вв.)
Тип документа: образовательная программа (учебный курс)
Учебный предмет: история
Хронологический период: V–XV века
Историческая эпоха: Средневековье
Регион охвата: Европа, Византия, Арабский мир
Тематика: всеобщая история, социально-политическое и культурное развитие средневековых обществ
Уровень образования: основное общее образование
Ключевые разделы курса: раннее Средневековье, Византия и славянский мир, Арабский мир, расцвет и позднее Средневековье, страны Западной, Центральной и Юго-Восточной Европы
Образовательные результаты: предметные УУД, ключевые и метапредметные компетенции
Формы учебной деятельности: анализ исторических источников, работа с картами, хронологические таблицы, дискуссии, доклады
Язык документа: русский
Планируемые результаты освоения учебного предмета "История" для учащихся V-IX классов
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: История, Образование, Методика преподавания, Историческое образование
Целевая аудитория: Учителя, учащиеся V-IX классов
Тип документа: Учебная программа
Ключевые компетенции: Исследовательские, коммуникативные, социально-личностные компетенции
Форма организации учебных занятий: Лекционные и практические занятия, межпредметные связи
Цели курса: Воспитание патриотизма, освоение знаний о событиях отечественной и всемирной истории, развитие критического мышления
Конкретные задачи: Развитие исторических знаний, навыков анализа источников, воспитание гражданских качеств
Стартовая диагностика первоклассников: поддерживающее оценивание и требования к результатам освоения начальных образовательных программ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, диагностика, оценивание, начальное образование
Тип документа: Методические материалы, педагогическое руководство
Цель документа: Описание методов оценивания образовательных результатов у первоклассников
Система подготовки к ГИА по математике в 9 классе: организация контроля, зачётных листов и итогового повторения для успешного освоения обязательной части экзамена
Год: 2025
Класс: 9
Предмет: Математика
Тип документа: Методические рекомендации / Педагогическая инструкция
Регион: Россия
Тематика: Итоговая аттестация, ГИА, подготовка к экзамену, контроль знаний, организация учебного процесса
Целевая аудитория: Учителя, родители, школьники
Ключевые элементы: Зачётные листы, система контроля, предэкзаменационные работы, повторение тем, навыки решения задач, взаимодействие с родителями
Оргпроект семинара «Практика освоения способа операционализации» в рамках краевого проекта по достижению планируемых результатов обучения младших школьников (28.08.2014)
Тип документа: оргпроект семинара
Год: 2014
Дата проведения: 28 августа 2014 года
Регион: Красноярский край
Населённый пункт: п. Преображенский
Учреждение: МБОУ «Преображенская СОШ»
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов (3 классы, 2014/2015 учебный год)
Тематика: операционализация образовательных результатов, ФГОС НОО
Ключевые понятия: предметные результаты, метапредметные результаты, УУД, планирование образовательных результатов
Форма мероприятия: очный методический семинар
Руководитель семинара: Третьякова Н.А.
Нормативная база: ФГОС НОО (п.11 Стандарта)
Связанный проект: краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению гарантируемых планируемых результатов обучения младших школьников»
Рабочий лист № 3. Анализ результатов ККР 2011 и освоения общеучебных умений по чтению в 4-х классах ОУ Красноярского края
Год: 2011
Регион/Город: Красноярский край
Тематика: Образование, анализ результатов контрольных работ, чтение, общеучебные умения, краевые показатели
Тип документа: Рабочий лист, учебный материал
Учащиеся: 1-2 классы, МБОУ «Сахаптинская СОШ»
Дата, к которой относится документ: 2011 (для ККР)
Работа с профилем первоклассника: проблемы и успешность освоения программы
Год: 2023
Регион: Медведская ООШ
Тематика: Психологическая адаптация, обучение, начальное образование
Ключевые темы: Эмоциональное благополучие, готовность к школе, индивидуальные особенности, успехи в учебе
Конспект открытого занятия по слого-звуковому анализу слов для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР)
Год: 2024
Регион: Москва
Тематика: Логопедия, дидактические материалы, обучение детей с задержкой психического развития
Целевая аудитория: 7-8 лет, 1 класс
Тип документа: Конспект занятия для учителей
Используемые материалы: Схемы слов, таблицы, индивидуальные карточки
Преподаватель: Галкова Александра Вячеславовна, учитель-логопед
Методика: Коррекция звукового восприятия и речи у детей с ОВЗ
Использованные источники: Мисаренко Г.Г., Оглоблина И.Ю., Чистякова О.В.
Развитие элементарных математических представлений у детей 1 класса с ЗПР на тему «Осень» с использованием фруктов и овощей
Автор: Коробцова Наталья Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог, первая квалификационная категория
Учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Класс: 1
Целевая группа: дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Тема занятия: Осень, фрукты и овощи
Основные задачи: формирование навыков счета, развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики
Методы: демонстрационный материал, игровые упражнения, работа с карточками
Регион: Краснокаменск, Россия
Год: актуально на текущий учебный период
Тип документа: план-конспект занятия
Дистанционное обучение детей с ЗПР: рекомендации по организации учебного процесса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дистанционное обучение, дети с задержкой психического развития (ЗПР), рекомендации родителям
Целевая аудитория: Родители детей с ЗПР, педагоги, психологи
Тип документа: Рекомендации, советы
Автор: Педагог-психолог Захаренко Е.И.
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР. Обучение и воспитание детей с ЗПР" для направления "Специальное образование" (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Специальное образование, Дефектология
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения: Заочная
Профиль: Дошкольная дефектология
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Дата утверждения: 2020
Должности авторов: Преподаватель, старший преподаватель
Документ: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения 2020-2024. Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР" Петрозаводского государственного университета
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное образование, дефектология, психология детей с ЗПР
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Программа утверждена: 2020 г.
Законодательная база: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Язык преподавания: Русский