№ km_4_25088
Формат: docx Знаков: 47926 Размер файла: 52 KB
Проект как источник методических и педагогических практик описывает персонализированную модель обучения в начальной школе, раскрывая цели, задачи, методические и технологические подходы, участников и ожидаемые результаты реализации проекта.
Год: 2020
Регион / город: г. Урай
Тематика: Образование, педагогические технологии, персонализация обучения
Тип документа: Проект образовательной программы
Орган / учреждение: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2
Автор: Качалкова Ольга Михайловна
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, учащиеся начальной школы, родители
Период действия: 4 года
Дата утверждения: 2020
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Заявка на присвоение статуса муниципальной инновационной площадки по теме «Персонализация коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ОВЗ средствами арт-педагогики и арт-терапии»
Год: 2026
Регион / город: Ярославская область, г. Тутаев
Тематика: Муниципальная инновационная площадка, арт-педагогика, арт-терапия, дети с ОВЗ
Тип документа: Заявка
Орган / учреждение: Департамент образования АТМР
Автор: Ягодкина О.К.
Целевая аудитория: Педагогические работники, образовательные учреждения
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Проблемы изучения состава слова в начальной школе
Год: 2025
Регион: Саратовская область
Город: Саратов
Тематика: Методика преподавания русского языка в начальной школе, морфемика, словообразование, орфография
Цель: Развитие познавательного потенциала младших школьников
Методы: Систематические упражнения, анализ слов по составу, творческая речь
Учебное заведение: ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»
Должность авторов: Студентка и преподаватель
Конкретная проблема: Изучение состава слова, морфемы, развитие абстрактного мышления учащихся
Сценарий праздника ко Дню матери в начальной школе
Тип документа: сценарий школьного мероприятия
Тематика: День матери, семейные ценности, воспитательная работа
Целевая аудитория: учащиеся начальной школы (1–3 классы), родители
Образовательный уровень: начальное общее образование
Форма проведения: праздничное мероприятие с конкурсами, стихами, песнями и танцами
Регион: Россия
Календарный период: осень (празднование Дня матери)
Основные цели: воспитание уважения и любви к матери, укрепление семейных ценностей
Ключевые участники: дети, мамы, педагоги, родители
Используемые средства: мультимедийная презентация, конкурсы, музыкальные номера
Язык документа: русский
План-конспект внеурочного мероприятия «Новый год» в начальной школе
Тип документа: план-конспект внеурочного мероприятия
Форма проведения: праздничный утренник
Тематика: новогодний праздник, традиции Нового года
Целевая аудитория: обучающиеся начальной школы, родители
Образовательная область: воспитательная и внеурочная деятельность
Регион: Россия
Ключевые персонажи: Дед Мороз, Снегурочка
Основные цели: развитие творческих способностей, формирование классного коллектива
Используемые формы работы: конкурсы, сценки, хороводы, чтение стихов
Временная привязка: Новый год (31 декабря, без указания конкретного года)
Ключевые слова: Новый год, начальная школа, утренник, внеурочное мероприятие, сценарий праздника
Задания по развитию речевого и образного мышления для начальной школы (Ельниковская начальная школа, ноябрь)
Тип документа: учебно-методический материал
Образовательное учреждение: Ельниковская начальная школа
Автор (учитель): Певчева Ф.В.
Уровень образования: начальная школа
Период проведения: ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности: индивидуальная работа с учащимися
Цели документа: развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия: пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа: русский
Метаданные: структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Проект плана внеурочной деятельности для обучающихся 1–2 классов начальной школы
Тип документа: проект организационно-управленческого плана
Уровень образования: начальное общее образование
Классы: 1–2 классы
Регион: не указан
Год: не указан
Нормативная основа: федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Основное назначение: планирование и организация внеурочной деятельности
Формат реализации: внеурочная учебная деятельность, досуговые мероприятия
Целевые направления: спортивное, оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Целевая аудитория: младшие школьники
Объем нагрузки: 7 часов по каждому направлению
Ключевые модули: «Спорт и мы», «Игры на свежем воздухе», «Поговорим о продуктах питания», «Если хочешь быть здоров – правильно питайся», «Русская земля», «Моя родословная», «Волшебный мир рисования», «Мир бумаги», «Ландшафтный дизайн»
Ожидаемые результаты: развитие физического здоровья, культуры питания, нравственных ценностей, творческих способностей, интеллектуальных и моторных навыков