№ km_2_01325
Формат: docx Знаков: 970 Размер файла: 257 KB
Тип документа: учебно-методический материал
Образовательное учреждение: Ельниковская начальная школа
Автор (учитель): Певчева Ф.В.
Уровень образования: начальная школа
Период проведения: ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности: индивидуальная работа с учащимися
Цели документа: развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия: пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа: русский
Метаданные: структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рефлексия участников семинара «Формирование читательской грамотности младших школьников» в школах Сохновская СОШ, Ельниковская НОШ и Ададымская НОШ
Тип документа: Отчетные материалы семинара
Тематика: Начальное образование, читательская грамотность
Орган / учреждение: МБОУ «Сохновская СОШ», Ельниковская НОШ, Ададымская НОШ
Автор: Шатько Г.А., Тонких В.В., Певчева Ф.В., Лоц И.В., Ярулина О.Н., Титова Т.В.
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления в МКОУ «Сережская ООШ»
Год: не указан
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: психологическая активизация, образование, развитие детей, буквы, игры для детей
Тип документа: методическое пособие, образовательный материал
Целевая аудитория: педагоги, психологи, родители
Возрастная категория: дети младшего школьного возраста
Приемы психологической активации на основе образного мышления для запоминания букв в начальной школе
Год: 2025
Регион/Город: Россия, Медведская
Тематика: Психология образования, методы обучения, начальная школа, буквы, образное мышление
Цель документа: Методическое пособие по использованию образного мышления для активизации памяти у школьников
Используемая методика: Психологическая активация через визуальные образы и практические упражнения
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления при изучении букв О и Я в начальной школе
Тип документа: методическая разработка, дидактический материал
Образовательное учреждение: МБОУ «Преображенская СОШ»
Авторы: Апрелкова Галина Александровна; Першина Оксана Викторовна; Высотина Ольга Валерьевна
Язык документа: русский
Уровень образования: начальное общее образование
Класс/возраст: 1 класс, младший школьный возраст
Тематика: обучение грамоте, развитие речи, психологическая активизация, образное мышление
Ключевые понятия: буквы О и Я, фонетика, игровые приёмы, упражнения, загадки, чистоговорки
Регион: Россия
Форма работы: игровые и практические задания, индивидуальная и парная работа
Назначение документа: использование на уроках обучения грамоте
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления в уроке письма для 1 класса
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образное мышление, урок письма, начальная школа
Цель: Активизация воображения, создание эмоционального отношения к символу
Задача: Развитие навыков письма через образное восприятие букв
Тип документа: Методическое пособие для учителей
Уровень образования: Начальная школа, 1 класс
Дата публикации: 2025
Игры для развития пространственного представления и образного мышления младших школьников: методические рекомендации
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Развитие детей, Игры для детей, Образное мышление, Образовательные методики
Тип документа: Методическое пособие, образовательный материал
Возрастная категория: Младший школьный возраст
Используемые методы: Игровая деятельность, Логопедическая практика
Автор: Ярулина О.Н.
Анализ работы РМО начальная школа за 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Повышение качества образования и воспитания младших школьников через реализацию компетентностного подхода, ФГОС НОО
Методическая тема: Развитие мотивации к обучению, познавательной и творческой активности младших школьников
Цель: Формирование предметных и надпредметных умений у младших школьников
Задачи: Формирование УУД, развитие творческого потенциала, подготовка к ККР
Тип работы: Анализ работы РМО, методическое руководство
Руководитель: Шкалина И.И.
Место проведения: Заседания районного методического объединения учителей начальных классов
Тип мероприятия: Методическое объединение, мастер-классы
Дата события: 2013-2014 учебный год
Методика: ФГОС, проектно-исследовательская деятельность, смысловое чтение, образовательные технологии
Активные участники: Потехина Е.С., Цыганкова М.А., Мащенкова М.А. и другие
План на следующий год: Формирование УУД, развитие кадрового потенциала, участие в конкурсах
Комплект "Перспективная начальная школа" для 1-4 классов
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: образовательные комплекты для начальной школы, учебники и методические пособия
Уровень образования: начальная школа (1-4 классы)
Предметы: русский язык, математика, окружающий мир, технология, информатика, литературное чтение
Тип документа: учебно-методический комплекс (УМК)
Тип материала: образовательный комплект
Урок русского языка в 3 классе по теме «Подлежащее и сказуемое» (УМК «Начальная школа XXI века»)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Урок русского языка, грамматика, подлежащее и сказуемое, начальная школа
Тип документа: Методический материал, план урока
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, ученики 3 класса
Образовательная программа: УМК «Начальная школа XXI века»
Цель: Формирование умения находить главные члены предложения
Задачи: Развитие познавательных, коммуникативных и регулятивных умений, воспитание любви к родному языку
Используемые ресурсы: Мультимедийный проектор, учебник, тетрадь, карточки, картинка Пети Ошибкина, листья для рефлексии
Начальная форма имени существительного: Различение частей речи и особенности начальной формы
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Лексика и грамматика русского языка, части речи, начальная форма имени существительного
Цель: Обучение различению частей речи, понимание начальной формы имени существительного
Тип документа: Учебный материал
Уровень: Среднее образование (начальная школа)
Дата документа: 2025
План работы МАОУ СОШ №5 г. Ишима на весенние каникулы 2017 года (начальная школа и 5–11 классы)
Тип документа: план работы образовательной организации
Год: 2017
Период проведения: весенние каникулы (март–апрель 2017 года)
Дата утверждения: 10.03.2017
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5
Регион: Тюменская область
Город: Ишим
Уровень образования: начальное общее, основное общее, среднее общее образование
Категории обучающихся: 1–4 классы, 5–11 классы
Тематика: организация занятости обучающихся в период каникул
Основные направления: работа с одарёнными детьми, работа с детьми группы риска, досуговые мероприятия, спортивно-оздоровительная деятельность
Форма мероприятий: кружки, консультации, викторины, игры, экскурсии, профилактические и спортивные мероприятия
Ответственные лица: администрация школы, педагогические работники
Место проведения: МАОУ СОШ №5 г. Ишима и учреждения города