№ km_5_30781
Формат: docx Знаков: 19981 Размер файла: 73 KB
Проект направлен на создание условий для позитивной социализации и развития детей с ЗПР через музыкальную деятельность, включая игры на музыкальных инструментах и ритмические движения.
Год: 2020-2022
Регион / город: Переславль-Залесский
Тематика: Музыкальное образование детей с ЗПР
Тип документа: Проект
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад «Дюймовочка»
Автор: Музыкальный руководитель Герасимова С. В., воспитатель Норенко Н. В.
Целевая аудитория: Дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Период действия: 2020-2022
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Анализ работы методического объединения гуманитарных наук за 2015-2016 учебный год: русский язык, литература, история, искусство, музыка
Год: 2015-2016
Регион/город: не указан
Тематика: образовательный процесс, методическое объединение, гуманитарные науки, повышение квалификации педагогов
Тип документа: анализ деятельности, отчет
Предмет анализа: учебная и методическая работа МО
Цель анализа: повышение качества образования, внедрение новых технологий
Категория: образовательные учреждения, педагогическая деятельность
Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» для 5-8 классов на 2023-2024 учебный год
Год: 2023-2024
Регион: Россия
Тематика: Музыкальное образование, школьные программы
Документ относится к: Федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), программам для общеобразовательных учреждений
Целевая аудитория: Учителя, школьники, образовательные организации
Технические характеристики кабинета и учебно-методическое оснащение для предмета "Музыка" в общеобразовательных учреждениях
Год: 2017
Регион: не указан
Тематика: образование, музыка, учебные программы
Тип документа: техническая документация, образовательные материалы
Основные средства: мебель, компьютеры, музыкальное оборудование
Цель: описание оснащения кабинета для занятий музыкой и используемых материалов
Музыка. 3 класс, 2 полугодие: задания и перечень музыкальных произведений для слушания
Тип документа: учебный материал
Уровень образования: начальное общее образование
Класс: 3 класс
Период обучения: 2 полугодие
Учебный предмет: музыка
Тематика: слушание музыки, музыкальные впечатления, оркестр русских народных инструментов
Вид деятельности: прослушивание музыкальных произведений, творческое задание (рисунок), теоретический вопрос
Жанры произведений: опера, балет, симфония, концерт, сюита, народная песня, мюзикл
Композиторы: М. Глинка, Н. Римский-Корсаков, П. Чайковский, Л. Бетховен, В. А. Моцарт, И. С. Бах, Э. Григ, К. Глюк, Н. Паганини, Г. Свиридов и др.
Региональная принадлежность: Россия и мировая музыкальная культура
Назначение документа: образовательное, для школьного обучения
Аннотация к рабочей программе по учебному предмету «Музыка» для 1-4 классов
Год: 2014
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Музыкальное образование, начальная школа, Федеральный государственный образовательный стандарт
Целевая аудитория: Учителя, ученики начальных классов, родители
Тип документа: Рабочая программа
Автор: Е.Д. Критская, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина, подготовка Усова Г.А.
Конспект открытого занятия по слого-звуковому анализу слов для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР)
Год: 2024
Регион: Москва
Тематика: Логопедия, дидактические материалы, обучение детей с задержкой психического развития
Целевая аудитория: 7-8 лет, 1 класс
Тип документа: Конспект занятия для учителей
Используемые материалы: Схемы слов, таблицы, индивидуальные карточки
Преподаватель: Галкова Александра Вячеславовна, учитель-логопед
Методика: Коррекция звукового восприятия и речи у детей с ОВЗ
Использованные источники: Мисаренко Г.Г., Оглоблина И.Ю., Чистякова О.В.
Развитие элементарных математических представлений у детей 1 класса с ЗПР на тему «Осень» с использованием фруктов и овощей
Автор: Коробцова Наталья Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог, первая квалификационная категория
Учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Класс: 1
Целевая группа: дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Тема занятия: Осень, фрукты и овощи
Основные задачи: формирование навыков счета, развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики
Методы: демонстрационный материал, игровые упражнения, работа с карточками
Регион: Краснокаменск, Россия
Год: актуально на текущий учебный период
Тип документа: план-конспект занятия
Дистанционное обучение детей с ЗПР: рекомендации по организации учебного процесса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дистанционное обучение, дети с задержкой психического развития (ЗПР), рекомендации родителям
Целевая аудитория: Родители детей с ЗПР, педагоги, психологи
Тип документа: Рекомендации, советы
Автор: Педагог-психолог Захаренко Е.И.
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР. Обучение и воспитание детей с ЗПР" для направления "Специальное образование" (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Специальное образование, Дефектология
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения: Заочная
Профиль: Дошкольная дефектология
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Дата утверждения: 2020
Должности авторов: Преподаватель, старший преподаватель
Документ: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения 2020-2024. Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР" Петрозаводского государственного университета
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное образование, дефектология, психология детей с ЗПР
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Программа утверждена: 2020 г.
Законодательная база: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Язык преподавания: Русский
История Эйми Маллинз: как женщина с ампутированными ногами стала мировым рекордсменом и вдохновляет людей с ограниченными возможностями
Год: 2025
Регион: США
Тематика: инклюзивность, мотивация, паралимпийские достижения, инвалидность, спортивные рекорды
Тип документа: исследовательская работа, эссе
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Учебное заведение: Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова
Курс: 2 курс, факультет педагогики и методики начального образования
Руководитель: канд.пед.наук, доцент Виневская А.В.
Ознакомление с проблемой рождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья: подготовка родителей к воспитанию толерантного отношения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, Педагогика, Здоровье, Социальная адаптация
Цель: Подготовка молодых родителей к рождению ребенка с ОВЗ, воспитание толерантности
Тип документа: Проектная работа
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Факультет: Педагогики и методики начального образования
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Руководитель: Виневская Анна Вячеславовна
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
АНКЕТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ПОСТУПАЮЩИХ В ПетрГУ
Год: 2020
Регион: Россия, Петрозаводск
Тематика: Образование, инклюзия, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Анкета
Целевая аудитория: Абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, поступающие в университет
Дата публикации: 2020 год
Технологии речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья: рабочая программа дисциплины для бакалавриата по направлению «Дошкольная дефектология»
Год: 2025
Регион/город: Россия
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: заочная
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения: 5-6
Компетенции: деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик: Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент