№ km_7_16944
Формат: docx Знаков: 6737 Размер файла: 42 KB
Документ описывает проект, выполненный студентами в рамках учебной программы по прикладной математике, в котором рассмотрены различные типы функций на языке программирования Julia, а также использование среды Engee для математических вычислений.
Год: 2024
Регион / город: Ростов-на-Дону
Тематика: Программирование, математическое моделирование
Тип документа: Учебный проект
Орган / учреждение: Южный федеральный университет
Автор: Иванова Мария Ивановна, Петров Петр Петрович, Кузнецова Наталья Александровна, Сидоров Сидор Сидорович, Матвеев Матвей Матвеевич
Целевая аудитория: Студенты, преподаватели
Период действия: 2024
Дата утверждения: 2024
Дата изменений: нет
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Заявка на участие в муниципальном этапе Всероссийского конкурса медиатворчества и программирования «24bit»
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Конкурс медиатворчества и программирования
Тип документа: Заявка на конкурс
Дата документа: Не указана
Организация: Не указана
Город: Не указан
Информационная карта студента для внутреннего отбора на перевод, с указанием достижений в учебе, олимпиадах и практических навыках программирования
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: образование, переводы, достижения в программировании, участие в олимпиадах, хакатонах и курсах
Факультет/Институт: не указан
Документы: эссе, дипломы, сертификаты, архивы с проектами и скриншотами, ссылки на GitHub
Дата документа: не указана
Основы программирования на языке Python для разработки беспилотных летательных аппаратов: программа для 8 класса, 2019 год
Год: 2019
Регион: Москва
Тематика: Образование, программирование, беспилотные летательные аппараты
Целевая аудитория: учащиеся 8 класса
Продолжительность: 68 часов
Тип документа: Образовательная программа
Дополнительная общеобразовательная программа "Основы программирования на языке Python" для обучающихся 13-15 лет, 2023–2024 учебный год
Год: 2023–2024
Регион: Никольское
Город: Никольское
Тематика: Образовательная программа, Программирование, Python
Возраст обучающихся: 13-15 лет
Направление: Общеинтеллектуальное, Техническое
Тип программы: Дополнительное образование
Цель: Формирование алгоритмического мышления, развитие навыков программирования
Составитель: Мазеина Н.В.
Период реализации: 2023-2024 учебный год
Используемое оборудование: "Точка роста"
Вклад выдающихся ученых в развитие программирования и вычислительных технологий
Год: 20-й век
Регион: Всемирный
Тематика: История программирования, вычислительные технологии, биографии ученых
Персоны: Ершов Андрей Петрович, Чарльз Бэббидж, Евгений Касперский, Ада Лавлейс, Билл Гейтс, Дуглас Энгельбарт, Никлаус Вирт, Линус Торвальдс
Управляемый стек в программах на языке Си: принципы симметрии, надёжность кода и экспериментальная реализация
Автор: Самохвалов А.Б.
Год: не указан (публикация современная, ориентировочно 2020-е)
Тематика: программирование, языки Си и C++, управление ресурсами, надежность кода, идиомы и паттерны
Регион: не указан
Язык: русский
Тип документа: научная статья / исследование
Ключевые слова: С, C++, язык программирования, управляемый стек, ресурсы, симметрия, исключения, идиомы, паттерны
Аннотация рабочей программы дисциплины «Деловая коммуникация на английском языке» для направления 46.03.01 История, бакалавриат, очная форма обучения
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Деловая коммуникация, иностранные языки, образование, история
Направление подготовки: 46.03.01 История
Форма обучения: Очная
Семестр: 6
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Шишмолина Елена Петровна
Тип дисциплины: Факультативная
Трудоемкость: 2 зачетные единицы, 72 академических часа
Проектная заявка «Организация разговорных клубов на английском языке с Международным клубом дружбы Югры» (Ханты-Мансийск, 2025–2026)
Тип документа: проектная заявка
Вид проекта: образовательный
Период реализации: октябрь 2025 г. – апрель 2026 г.
Регион: Ханты-Мансийский автономный округ — Югра
Город: Ханты-Мансийск
Организатор: Молодежный центр Югры, Международный клуб дружбы Югры
Руководитель проекта: Логунова Евгения Владленовна
Целевая аудитория: иностранные студенты
Тематика: изучение английского языка, межкультурная коммуникация, социокультурная адаптация
Формат реализации: разговорный клуб, интерактивные образовательные встречи, деловая игра
Ключевые слова: английский язык, разговорный клуб, МКД, иностранные студенты, молодежь
Оформление научной статьи на русском языке с аннотацией, результатами исследования и библиографией
Автор: Иванов Иван Иванович
Учёная степень: кандидат юридических наук, профессор
Должность: заведующий кафедрой экспериментальной юриспруденции, Юридический факультет, Юридический государственный университет
Город/Регион: Москва, Россия
Год публикации: 2025
Тематика: Юриспруденция, научная статья, методология исследования, сравнительное право
Ключевые слова: исследование, методология, результаты, аналитика, аннотация, выводы, правовые аспекты
DOI: присваивается редакцией
UDK: присваивается редакцией
Информационное письмо о Круглом столе «Пространство в языке и культуре» Югорского государственного университета (25 ноября 2022 года)
Год: 2022
Регион: Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
Город: Ханты-Мансийск
Тематика: языковедческие исследования, этнокультурное пространство, языковая политика, миграция, лингвистика, образование, культура, современные IT-технологии
Дата события: 25 ноября 2022 года
Целевая аудитория: научно-педагогические работники, докторанты, аспиранты, магистры, бакалавры
Формы участия: доклад, сообщение, заочное участие
Организация: Югорский государственный университет
Психологические функции общения с живой природой
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Психология, Экология, Общение с природой, Воздействие природы на человека
Автор: Архипова Юлия Николаевна
Учебное заведение: ГБПОУ Колледж легкой промышленности
Руководитель: Полещенкова Мария Ивановна
Ключевые слова: психология общения, природа, человек, экологическое сознание, функции общения
Аннотация: Исследование уровня потребности и функции общения человека с природой.
Дидактическая система и базовые психические функции как предпосылки учения
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: педагогика, психология обучения, дидактическая система
Тип документа: образовательный, научный
Ключевые темы: дидактическая система, психология обучения, методы и средства обучения, педагогика
Целевая аудитория: преподаватели, студенты, исследователи в области образования
Нервная система человека: анатомия и функции центров головного мозга
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: анатомия, нервная система, головной мозг
Тип документа: учебный материал
Целевая аудитория: студенты, школьники
Анализ задания №23 по математике для ГИА в 9 классе (КИМ 2016): функции, их свойства и графики
Автор: Калачёва Оксана Евгеньевна
Должность: учитель математики
Образовательное учреждение: Гляденская средняя общеобразовательная школа
Класс: 9
Учебный предмет: математика
Экзамен: ГИА (государственная итоговая аттестация)
Год: 2016
Регион: Россия
Тип документа: методическая разработка, план работы
Тематика: подготовка к ГИА по математике, задание повышенной сложности
Ключевое задание: №23
Раздел математики: алгебра и функции
Основное содержание: функции, их свойства, графики функций, парабола
Уровень сложности: высокий
Цель документа: анализ требований и содержания задания №23 КИМ ГИА
Цели и функции формирующего оценивания в образовательном процессе
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, оценивание, педагогика
Тип документа: Образовательный материал
Цель документа: Описание целей и функций формирующего оценивания, использование критериев для оценки учебной деятельности.