№ km_7_37970
Формат: docx Знаков: 6169 Размер файла: 31 KB
Положение регулирует организацию стажировки молодых педагогов в образовательных учреждениях Екатеринбурга, включая формирование стажерских пар, методы и условия профессионального роста.
Год: 2015
Регион / город: Екатеринбург
Тематика: Образование, профессиональное развитие педагогов
Тип документа: Положение
Орган / учреждение: МБУ ИМЦ «Екатеринбургский Дом Учителя»
Автор: Е.С. Квашнина
Целевая аудитория: Молодые педагоги, учителя, руководители образовательных организаций
Период действия: Не указан
Дата утверждения: 28 января 2015 г.
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Мотивационное письмо для участия в магистерской стажировке 2019/2020 учебного года в рамках соглашения Технологического университета Грац и МГТУ «СТАНКИН»
Год: 2019/2020
Регион: Австрия, Россия
Тематика: Образование, международное сотрудничество, магистерские стажировки
Тип документа: Приложение к положению
Организация: Технологический университет Грац, МГТУ «СТАНКИН»
Резюме для участия в магистерской стажировке 2019/2020 года в рамках соглашения Технологического университета Грац и МГТУ «СТАНКИН»
Год: 2019/2020
Регион: Австрия, Россия
Тематика: Конкурсный отбор, магистерская стажировка, образование, международное сотрудничество
Наличие документов о повышении квалификации, стажировке
Год: 2018-2021
Регион / город: Российская Федерация, Санкт-Петербург
Тематика: Повышение квалификации в области логопедии
Тип документа: Список курсов повышения квалификации
Орган / учреждение: ГАУ ДПО ЯО ИРО, Центр Развивающих Игр и Методик, Логопед Профи, другие
Автор: Н. В. Нищева, Лебедева И.П., Архипова Е.Ф.
Целевая аудитория: Специалисты в области логопедии
Период действия: 2018-2021
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Отчет о стажировке
Год: 20__
Регион / город: не указан
Тематика: Стажировка
Тип документа: Отчет
Орган / учреждение: ТПУ
Автор: не указан
Целевая аудитория: не указана
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Кейс-стади как инструмент формирования психологической компетентности будущего учителя начальных классов (2025)
Год: 2025
Регион: Курск, Россия
Тематика: Психологическая компетентность, педагогическое образование, кейс-стади, подготовка учителей начальных классов
Ключевые слова: Психологическая компетентность, кейс-стади, педагогическое образование, начальная школа
Тип документа: Статья
Образовательная организация: ОБПОУ «Курский педагогический колледж»
Автор: Ильиных Е.А.
Практика: «Первые дни ребенка в школе»
Метод: Кейс-стади, педагогическая практика
Целевая аудитория: Будущие педагоги, студенты педагогических колледжей
Разработка и апробация модели формирования профессиональной компетентности студентов педагогического колледжа к организации внеурочной деятельности школьников (2009–2014)
Год: 2009–2014
Регион: Курган
Тематика: Педагогическое образование, профессиональная компетентность, внеурочная деятельность, подготовка учителей
Тип документа: Статья
Автор: Кузменкина Галина Николаевна
Учебное заведение: ГБПОУ «Курганский педагогический колледж»
Цель исследования: Разработка и апробация модели формирования профессиональной компетентности студентов в контексте организации внеурочной деятельности
Ключевые слова: внеурочная деятельность, формирование профессиональной компетентности, модель, подготовка студентов
Тип работы: Опытно-экспериментальная работа
Значение рефлексивного компонента в профессиональной компетентности руководителя образовательной организации в современных условиях реформирования системы образования России
Автор: Парфёнова И.П.
Год: 2025
Область: Образование, педагогика, управление
Тематика: Профессиональная компетентность руководителей, рефлексивная компетентность, управленческая деятельность
Регион: Россия, Таганрог
Учебное заведение: Таганрогский институт имени А.П. Чехова (филиал) ФГБОУ ВО «РГЭУ (РИНХ)»
Ключевые слова: рефлексия, рефлексивный компонент, управленческая компетенция, руководитель образовательной организации, система образования, менеджер образования
Тип документа: Научная статья, исследование
Руководитель исследования: д. пед. н., профессор И.А. Стеценко
Методическая работа школы в 2022-2023 учебном году: повышение профессиональной компетентности педагогов
Год: 2022-2023
Регион: Амурская область
Тематика: Методическая работа в образовательных учреждениях, профессиональное развитие педагогов, повышение качества образования, патриотическое воспитание
Ключевые мероприятия: Педагогические и методические советы, тематические семинары, курсовая подготовка, конкурсы профессионального мастерства
Цель: Повышение качества образования через развитие педагогического потенциала
Методические объединения: Учителя начальных классов, гуманитарного цикла, математики и других дисциплин
Особенности: Внедрение функциональной грамотности, реализация курса «Разговоры о важном»
Ссылки: Функциональная грамотность на сайте школы
Опорная схема и методические рекомендации Трофимовой О.И. по формированию информационной компетентности учащихся на уроках биологии
Автор: Трофимова О.И.
Организация: МБОУ «Крутоярская СОШ»
Тематика: Информационная компетентность, образовательные технологии, биология, методика преподавания
Целевая аудитория: Учителя, учащиеся 6–11 классов
Тип документа: Методические материалы, учебно-методическая схема
Год: не указан (ориентировочно современный)
Регион/город: Россия, Крутоярская
Ключевые элементы: Поиск информации, обработка, систематизация, интерпретация, представление информации; работа с текстом, таблицами, схемами, изображениями, презентациями и интернет-ресурсами
Применение: Формирование информационных умений для успешного выполнения заданий, включая демоверсии ГИА и ЕГЭ
"Трудности и методы мотивации учащихся на уроках: опыт молодого специалиста Юлии Александровны Любезновой"
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, педагогика, методика преподавания
Тип документа: Мастер-класс, педагогический опыт
Участники: Учитель, учащиеся
Методы: Мотивация, работа в группах, рефлексия, синквейн
Проблемы: Низкая читательская способность, проблемы с мотивацией
План проведения «Недели успеха молодого педагога» в МБОУ ДОД ЦДЮТиЭ г. Амурска
Год: 2015
Регион: Амурск, Хабаровский край
Тематика: образование, развитие молодых педагогов
Тип документа: план мероприятий
Дата события: февраль 2015 года
Ответственные: Климова Наталья Владимировна, Будник Вероника Михайловна, Бояркина Ксения Сергеевна, Мигунова Анастасия Юрьевна, Киле Юлия Алексеевна
Распоряжение Правительства Иркутской области от 13.10.2017 N 542-рп "Об утверждении государственной региональной программы Иркутской области 'Сопровождение инвалидов молодого возраста при получении ими профессионального образования и содействие в последующем трудоустройстве' на 2019 - 2024 годы"
Год: 2017 (с изменениями, вступившими в силу с 2024 года)
Регион: Иркутская область
Тематика: Программы социальной поддержки инвалидов, профессиональное образование, трудоустройство
Тип документа: Распоряжение правительства
Действие документа: С изменениями и дополнениями от 28.12.2023
Цель программы: Повышение уровня занятости инвалидов молодого возраста через профессиональное образование и содействие трудоустройству
Срок реализации программы: 2019 - 2024 годы
Ответственные организации: Министерство труда и занятости Иркутской области, Министерство образования Иркутской области, Министерство здравоохранения Иркутской области
Изменения в документе: Внесены изменения с 03.05.2018, 13.08.2019, 30.07.2021, 03.11.2022, 28.12.2023
План проведения «Недели успеха молодого педагога» в МБУ ЦДЮТиЭ г. Амурска Амурского муниципального района (февраль 2016 года)
Год: 2016
Регион: Амурский муниципальный район, Амурск
Тематика: Образование, педагогика, мероприятия для молодых педагогов
Тип мероприятия: Внеклассные занятия, экскурсии, мастер-классы
Целевая аудитория: Молодые педагоги, учащиеся, педагоги образовательных учреждений
Дата: февраль 2016 года
План работы «Школы молодого педагога» на 2024-2025 учебный год
Год: 2024-2025
Регион: Ростовская область
Город: Вешенская
Тематика: Профессиональное образование, педагогическое мастерство
Цель: Развитие профессиональной компетентности начинающих педагогов
Ответственные: Руководитель ШМП, наставники по различным направлениям
Основные мероприятия: Методическая поддержка, участие в конкурсах, создание условий для профессионального роста и творческого самовыражения
Дата протокола: 20.09.2024