№ km_5_31783
Формат: docx Знаков: 3751 Размер файла: 19 KB
Методические рекомендации для родителей и педагогов по развитию связной речи у детей с использованием различных игр и упражнений, направленных на активизацию речи и расширение словарного запаса ребенка.
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: развитие речи у детей
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: не указан
Автор: Царегородцева Инна Александровна
Целевая аудитория: родители, педагоги
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Использование игровых приемов для развития связной речи у дошкольников
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Развитие речи, дошкольное образование, коррекционная работа, игровые приемы
Возрастная группа: Дошкольники (3-7 лет)
Тип документа: Методическое пособие, образовательные игры
Цель: Развитие связной речи у детей дошкольного возраста
Методики: Игровые приемы, дидактические игры
Конспект коррекционно-образовательной деятельности с детьми с ОНР III уровня: Дифференциация звуков Ш – Ж в связной речи
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Логопедическое занятие
Цель: Развитие фонематического слуха, улучшение произношения шипящих звуков
Тип документа: Образовательный материал
Возрастная группа: Дети с ОНР III уровня, дошкольники
Методика: Использование игр и упражнений для закрепления навыков речи
Методические материалы: Компьютер, презентация, мяч, колокольчик, поднос с мукой, фишки
Организация деятельности по развитию связной речи детей дошкольного возраста
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Развитие речи, дошкольное образование
Цель документа: Описание методов и подходов к обучению детей дошкольного возраста связной речи
Тип документа: Методическое пособие
Возрастная группа: Дошкольники (3–7 лет)
Методики: Обучение рассказыванию, пересказ, игровые формы занятий
Образовательный процесс: Формирование грамматических навыков, развитие разговорной и монологической речи
Конспект занятия по развитию связной речи через обучение рассказыванию по картинкам для группы 7
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: развитие связной речи у детей, обучение рассказыванию
Тип документа: учебно-методическое пособие
Орган / учреждение: не указан
Автор: Обетковская Т.В.
Целевая аудитория: дети группы 7
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Моделирование как метод формирования связной речи у детей дошкольного возраста
Год: 2026
Регион: Республика Белоруссия
Тематика: Развитие речи у детей, дошкольное образование, моделирование
Цель исследования: Изучение метода моделирования для формирования связной речи у детей дошкольного возраста
Метод исследования: Психолого-педагогический анализ, диагностика, эксперименты с детьми
Уровень исследования: Средний дошкольный возраст
Тип документа: Научное исследование
Конечные выводы: Использование метода моделирования способствует улучшению связной речи у детей
Анкета для родителей "Ребенок и книга" для выявления мнения о значимости книги в семье
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Воспитание, образование, литература, развитие детей
Цель: Опрос родителей о привычках чтения в семье, отношении к книгам и литературному воспитанию
Тип документа: Анкета
Ради маминой улыбки я готов на сотню дел: Развитие осознанного отношения детей к маме и семье
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Развитие детей, семья, воспитание, профессиональные действия, гендерные представления, здоровье
Целевая аудитория: Дети младшего школьного возраста
Формат: Методическое пособие для воспитателей и родителей
Тип документа: Образовательное описание занятий
Тема: Взаимодействие с родителями, здоровье, семейные ценности
Ключевые слова: Семья, мама, воспитание, здоровье, дети, развивающие игры
ЗАЯВЛЕНИЕ на предоставление ежемесячной денежной выплаты малоимущей семье с ребенком первого-второго года жизни в соответствии с Областным законом Ростовской области от 22.10.2004 N 165-ЗС
Год: 2004
Регион: Ростовская область, Тацинский район
Тематика: Социальная поддержка, малоимущие семьи, выплаты
Тип документа: Заявление
Дата документа: 22 октября 2004 года
Индивидуальная поддержка развития детей в семье: задачи и подходы педагогов дошкольных учреждений
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: педагогика, воспитание детей, дошкольное образование, взаимодействие с родителями
Ключевые слова: поддержка детей, воспитание, семья, дошкольное образование, педагогическая культура, взаимодействие с родителями
Тип документа: образовательный, методический
Цель: помощь родителям в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, повышение педагогической компетентности родителей
Всероссийский урок «Здоровые дети в здоровой семье» в МБДОУ «Солнышко», 2014 год
Год: 2014
Регион: Россия, Ставропольский край, с. В-Вознесенка
Тематика: Здоровье, семья, физическая культура, детское воспитание, Олимпийские игры
Место проведения: МБДОУ «Солнышко», В-Вознесенка
Цель мероприятия: Привлечение детей к семейным ценностям и здоровому образу жизни
Тип мероприятия: Спортивный праздник
Сотрудничество: Взаимодействие с В-Вознесенской СОШ
Дата проведения: 7 февраля 2014 года
Фотоотчёт интегрированного занятия для детей с нарушением речи «В гостях у Мухи-Цокотухи»
Дата проведения: 18 мая 2017 г.
Год документа: 2017
Регион/Город: Не указано
Тематика: Интегрированное занятие, дети с нарушением речи, развивающие игры, насекомые, рисование
Тип документа: Фотоотчёт
Целевая аудитория: Дети старшей группы, воспитатели
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Проектные задачи и развитие речи в рамках подготовки к конкурсу «Учитель года» в МКОУ «Антроповская ООШ»
Год: 2023
Регион: Красноярский край
Тематика: проектная деятельность, развитие речи, конкурсы для учителей, подготовка к конкурсу «Учитель года», образовательные мероприятия
Тип документа: отчет, образовательный проект
Конкретная дата: не указана
Методическая разработка по развитию письменной речи учащихся 7–8 классов «Бином фантазии» (декабрь)
Автор: Яковлева Е.В.
Образовательное учреждение: МБОУ «Дороховская СОШ»
Тип документа: учебно-методический материал
Год (период): без указания точного года, декабрь
Класс: 7–8 классы
Предметная область: русский язык, развитие речи
Тематика: развитие письменной речи, образное мышление, анализ текста, творческое письмо
Ключевые понятия: бином фантазии, эпитеты, сравнение, образы, речевая деятельность
Форма работы: чтение текстов, письменные ответы, сочинение-миниатюра
Используемые авторы и источники: Н. Носов, Джанни Родари, Т.А. Ладыженская
Регион: Россия
Формирование информационных умений школьников: методы и приемы для уроков развития речи
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: образование, школьное обучение, информационные умения, методика преподавания, русский язык
Тип документа: образовательный материал
Цель документа: описание методов формирования информационных умений у школьников
Дата документа: не указана