№ km_2_04994
Формат: docx Знаков: 13876 Размер файла: 37 KB
Год: не указан
Регион/Город: не указан
Тематика: информационные умения школьников, методы обучения, формы организации обучения
Тип документа: методическое пособие
Предмет: история, обществознание
Целевая аудитория: школьники, учителя
Образовательный этап: 5-11 классы
Методы обучения: лекция, семинар, практикум, проектное задание
Методы формирования умений: анализ, создание информации, представление информации, работа с источниками
Формы организации обучения: ролевые игры, лабораторные занятия, коллоквиумы, домашние задания
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задание 1. Схема-памятка по восприятию информации и её представлению
Год: Не указан
Регион/Город: Сахаптинская (положение в рамках МБОУ)
Тематика: Биология, восприятие информации
Тип документа: Схема-памятка, образовательный материал
Предмет: Биология
Участник: Обухова Н.В., учитель биологии
Тип восприятия: Визуальная, аудиальная, тактильная, обонятельная, вкусовая
Формирование информационных умений школьников: схема-памятка для учителя
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Информационные технологии, образование, школьное обучение, педагогика
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя
Класс: 5-11 классы
Область применения: Уроки информатики, литературы, английского языка
Методы: Дискуссии, мозговой штурм, проектная деятельность, исследовательская работа
Метаданные: Информационные умения, образовательные методики, учебные задания
Схема-памятка по формированию информационных умений школьников на уроках химии
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Образование, информационные умения, химия
Тип документа: Методические рекомендации
Цель: Формирование информационных умений школьников
Документ относится к: Уроки химии, педагогическая методика
Методы: Таксономия Блума, РКМЧП, СДО
Тип заданий: Текстовые, таблицы, схемы, видеоматериалы
Схема-памятка по формированию информационных и аналитических умений школьников: информационно-поисковые, аналитические и навыки хранения информации
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: образование, информационная грамотность, школьное обучение
Тип документа: памятка, методическое пособие
Целевая аудитория: школьники, учителя
Схема-памятка формирования информационных умений школьников: задания, методы и приемы для разных классов
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, информационные технологии, методика преподавания
Тип документа: Методические материалы
Предназначение: Учебное пособие для учителей и школьников
Классы: 5-11
Язык: Русский
Примечание: Использование таблиц и схем для формирования информационных умений у школьников
Формирование информационных умений школьников на уроках истории: методические задания и схемы для 5-9 классов
Год: 2025
Учебное заведение: МКОУ «Антроповская ООШ»
Автор: Воронкова Е.А., учитель истории и обществознания
Регион/Город: Костромская область, Россия
Целевая аудитория: учащиеся 5-9 классов
Тип документа: методическое пособие / учебное задание
Тематика: информационные умения, история, методы обучения
Формат материала: схемы, таблицы, памятки, задания
Область применения: уроки истории, формирование учебных компетенций
Памятка для учителя основной школы по формированию информационных умений у школьников на уроках математики
Год: не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа: Памятка для учителей
Целевая аудитория: Учителя основной школы
Класс: 5-11 классы
Тип материала: Методический
Конструктор учебных заданий по формированию читательских умений для младших школьников, неделя №6, МКОУ Антроповская ООШ
Год: не указан
Образовательное учреждение: МКОУ Антроповская ООШ
Классы: 1, 2, 4
Учителя: Бочарова Е.А., Кухарчук Г.М.
Методика: Л. Занков, Школа России
Тема: Формирование читательских умений, конструкторы заданий
Тип документа: Рабочий лист / учебно-методическое пособие
Регион/город: не указан
Предмет: Литературное чтение, Окружающий мир
Цель документа: Разработка и использование конструкторов заданий по основным группам читательских умений
Формирование информационных умений школьников: схема-памятка для учителя
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Информационные технологии, образование, школьное обучение, педагогика
Тип документа: Методическое пособие
Целевая аудитория: Учителя
Класс: 5-11 классы
Область применения: Уроки информатики, литературы, английского языка
Методы: Дискуссии, мозговой штурм, проектная деятельность, исследовательская работа
Метаданные: Информационные умения, образовательные методики, учебные задания
Неделя №6: Учебные задания для формирования читательских умений
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, Читательские умения, Учебные задания
Тип документа: План работы
Дата: Неделя №6 учебного года (конкретная дата не указана)
Целевая аудитория: Учителя, школьники
Отчет о деятельности МДОУ «Детский сад № 40» г. Ярославля за 2 полугодие 2024 года по формированию функциональной здоровьесберегающей грамотности у детей
Год: 2024
Регион: Ярославская область, г. Ярославль
Тематика: Дошкольное образование, здоровьесберегающие технологии, взаимодействие детского сада и семьи
Цель: Формирование функциональной здоровьесберегающей грамотности в детских садах
Тип документа: Отчет
Уровень: Региональный
Дата: 2024 год (2 полугодие)
План работы ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат» как базовой площадки по формированию функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи на 2025 год
Год: 2025
Учреждение: ГОУ ЯО «Петровская школа-интернат»
Регион: Ярославская область, Россия
Тема: Формирование функциональной грамотности обучающихся с тяжелыми нарушениями речи
Тип документа: План работы, методические мероприятия
Целевая аудитория: Педагоги, логопеды, дефектологи, воспитатели дошкольных учреждений
Основные мероприятия: Методические объединения, вебинары, семинары, стажировки, участие в конкурсах и фестивалях инклюзивных практик
Цель: Обобщение и распространение передового педагогического опыта
Ожидаемые результаты: Создание банка заданий по оценке функциональной грамотности, обобщение и систематизация опыта работы школы, распространение лучших педагогических практик
Организация методической работы по формированию читательской грамотности младших школьников, семинар 05.03.2013
Год: 2013
Регион: Назаровский район
Город: Не указан
Тематика: Читательская грамотность, методическая работа, начальная школа
Тип документа: Семинар
Целевая аудитория: Заместители директоров по УВР ОУ
Форма мероприятия: Дистанционная
Руководитель: Рассудова Т.Г. – директор РИМЦ
Основные темы: Формирование читательской грамотности, педагогические практики, методическое сопровождение учителей
Дата проведения: 05.03.2013
Рефлексия по формированию читательской грамотности и навыков работы с информацией на уроках математики в 1-2 классах
Год: 2023
Регион/Город: Россия
Тематика: Образование, математическое образование, формирование читательской грамотности, работа с информацией, ФГОС
Тип документа: Рефлексия, педагогическая практика
Класс: 1-2 классы
Предмет: Математика
Цель документа: Развитие навыков работы с информацией через предмет математики
Памятка для учителя основной школы по формированию информационных умений у школьников на уроках математики
Год: не указан (но текст относится к образовательной практике и может быть актуален в любое время)
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, информационные умения, математика, методика преподавания
Тип документа: Памятка для учителей
Целевая аудитория: Учителя основной школы
Класс: 5-11 классы
Тип материала: Методический