№ km_2_34308
Формат: docx Знаков: 4672 Размер файла: 37 KB
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, функциональная грамотность, методика преподавания
Тип документа: Методическая статья
Автор: Патрина Т. С., учитель русского языка и литературы
Учебное заведение: МБОУ СОШ № 6
Цель документа: Представление методов формирования читательской грамотности у школьников
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Новые стандарты основного образования: от знаниевой к развивающей парадигме
Автор: В.П. Петкович
Год: 2025
Тематика: Образование, стандарты образования, развивающая парадигма
Регион: Россия
Тип документа: Статья, исследование
Целевая аудитория: Педагоги, специалисты в области образования, ученики старших классов
Ключевые слова: образовательная реформа, личностно-ориентированное образование, стандарты, креативность, проектная деятельность, школьная система
Проект пресс-релиза проектно-экспертного семинара «Независимая оценка психолого-педагогических программ и технологий в парадигме доказательного подхода», 24 апреля 2024 года
Год: 2024
Регион / город: Москва
Тематика: психолого-педагогические программы, доказательный подход, независимая оценка
Тип документа: пресс-релиз (проект)
Орган / учреждение: Московский государственный психолого-педагогический университет
Соорганизатор: Общероссийская общественная организация «Федерация психологов образования России»
Формат мероприятия: дистанционный
Платформа проведения: Leader ID
Целевая аудитория: специалисты психологических служб образовательных организаций, представители научно-методических центров, авторы психолого-педагогических программ, участники Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ 2023 года, члены региональных отделений ФПО России
Дата проведения: 24 апреля 2024 года
Период действия: в рамках реализации Концепции развития психологической службы в системе общего и среднего профессионального образования до 2025 года
Контактное лицо: Пятаков Евгений Олегович, ведущий аналитик МГППУ
«Кризис традиционной образовательной парадигмы и необходимость изменений в управлении и содержании образования»
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Нижнекамск
Тематика: образование, ФГОС, педагогика, изменение системы образования, профессиональное развитие учителей
Документ относится к: 2023 году
Теория физического вакуума и сущностного кодирования как основы научно-мировоззренческой парадигмы XXI века
Год документа: 2020
Регион: Россия, Москва
Тематика: Научные теории, физика, философия, метафизика, этика, мировоззрение XXI века
Тип документа: Научная статья
Упоминание события: Российская научная конференция 7-8 ноября 2020 года
Авторы: Арам Энфи, Геннадий Иванович Шипов
Концепты: Теория физического вакуума (ТФВ), Теория сущностного кодирования (ТСК), Научно-Мировоззренческая Парадигма XXI века
Ключевые идеи: Взаимодействие физики и метафизики, синергия ТФВ и ТСК, развитие науки в России
Выступление на ММО учителей биологии г.о. Химки 13 января 2012 года: «ЦОР как средство формирования развивающей парадигмы»
Год: 2012
Город: Химки
Тематика: Цифровые образовательные ресурсы (ЦОР), развивающая парадигма образования, использование технологий в обучении
Тип документа: Выступление
Образование: Биология
Целевая аудитория: Учителя, педагоги
ТЕОРИЯ СУЩНОСТНОГО КОДИРОВАНИЯ КАК ЭТИЧЕСКИЙ БАЗИС МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКОЙ ПАРАДИГМЫ III-ГО ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ
Год документа: 2007
Регион: Ялта, Симферополь
Тематика: философия, этика, мировоззренческая парадигма, научные исследования, религиозные взгляды, эволюция сознания
Тип документа: статья
Конференция: Международная научная конференция «Валеология и Эниология III Тысячелетия»
Страницы: 159-183
Международный форум «Лингвистика и вызовы современной парадигмы общественных отношений: междисциплинарное, межкультурное, межъязыковое взаимодействие», 27-30 ноября 2024 года
Год: 2024
Регион / город: Россия, Воронеж / Москва
Тематика: Лингвистика, переводоведение, межкультурная коммуникация, языковое образование
Тип документа: Информационное письмо / приглашение на научное мероприятие
Орган / учреждение: Воронежский государственный университет, Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова, Российская академия образования
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Преподаватели, исследователи, студенты, специалисты в области лингвистики и перевода
Период действия: 27-30 ноября 2024 года
Дата утверждения: Не указана
Партнеры: Союз переводчиков России, Региональный центр франкофонных исследований