№ km_5_29472
Формат: docx Знаков: 22544 Размер файла: 1199 KB
Документ представляет собой исследование по формированию математической грамотности у обучающихся в инклюзивных классах, охватывающее методы и приёмы обучения с учётом специфики этого образовательного процесса.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: математическая грамотность, инклюзивное образование
Тип документа: научная статья
Орган / учреждение: не указано
Автор: Мартынова У. Н.
Целевая аудитория: учителя, практики в сфере образования
Период действия: не указано
Дата утверждения: не указано
Дата изменений: не указано
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
План работы базовой площадки КИО МДОУ №16 «Ягодка» ЯМР на 2024 год: «Родительский клуб как форма организации работы с семьей в инклюзивном ДОУ»
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: инклюзивное образование, работа с семьей, дошкольное образование
Тип документа: план работы
Ответственные: Смирнова Е.В., Алексеева Е.М.
Форма представления итоговых материалов: презентационные материалы, методические материалы
Мероприятия: семинары, открытые занятия, стажировки
Методические рекомендации по организации пространства и режима урока в инклюзивном классе МБОУ «Основная общеобразовательная школа №15 г.Юрги»
Год: 2025
Регион: Кемеровская область, г. Юрга
Тематика: Инклюзивное образование, организация пространства и режима уроков в инклюзивном классе
Тип документа: Методические рекомендации
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, администрации образовательных учреждений
Рабочая программа дисциплины Технологии коррекционной работы в специальном и инклюзивном образовании для бакалавриата Петрозаводского государственного университета на 2025-2030 годы
Год: 2025
Период действия программы: 2025-2030
Регион: Петрозаводск, Республика Карелия
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Форма обучения: очная
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями)
Профили: Начальное образование и коррекционная педагогика
Язык преподавания: русский
Общая трудоемкость: 180 академических часов (5 зачетных единиц)
Семестры изучения: 5-6
Разработчик: Бычкова Оксана Анатольевна, старший преподаватель кафедры теории и методики начального образования
Эксперт: Дементьева Надежда Олеговна, доцент кафедры психологии, канд. пс. наук
Соответствие ФГОС: приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 №125 с изменениями (№208 от 27.02.2023, №662 от 19.07.2022, №83 от 08.02.2021, №1456 от 26.11.2020)
Тематика: педагогика, коррекционная педагогика, инклюзивное образование, психолого-педагогические технологии
Размышления о статье Т. А. Биндаревой об инклюзивном образовании в России
Тематика: инклюзивное образование
Тип документа: аналитическое рассуждение
Автор: не указан
Регион / город: Россия
Технологии коррекционной работы в специальном и инклюзивном образовании: учебная программа бакалавриата по профилю «Начальное образование и коррекционная педагогика»
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: педагогика, коррекционное и инклюзивное образование
Тип документа: учебная программа (аннотация дисциплины)
Орган / учреждение: институт педагогики и психологии
Автор: Бычкова Оксана Анатольевна
Форма обучения: очная
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Профиль: Начальное образование и коррекционная педагогика
Период проведения: 5–6 семестр бакалавриата
Язык документа: русский
Формирование информационных умений школьников: методы и приемы для уроков развития речи
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: образование, школьное обучение, информационные умения, методика преподавания, русский язык
Тип документа: образовательный материал
Цель документа: описание методов формирования информационных умений у школьников
Дата документа: не указана
Приёмы психологической активизации на основе образного мышления в МКОУ «Сережская ООШ»
Год: не указан
Регион: не указан
Город: не указан
Тематика: психологическая активизация, образование, развитие детей, буквы, игры для детей
Тип документа: методическое пособие, образовательный материал
Целевая аудитория: педагоги, психологи, родители
Возрастная категория: дети младшего школьного возраста
Методы и приемы формирования информационных умений школьников на уроках математики и физики
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, школьное обучение, информационные умения
Тип документа: учебные материалы
Предметы: математика, физика
Целевая аудитория: школьники, учителя
Уровень образования: среднее образование (7–11 классы)
Методы и приемы: текст, таблицы, схемы, графики, анализ
Виды заданий, методы и приемы, направленные на формирование информационных умений школьников на уроках
Год: не указан
Регион/город: не указан
Тематика: образовательный процесс, школьное обучение, информационные умения
Тип документа: методическое пособие, рекомендации для учителей
Основная цель: развитие информационных умений школьников через различные виды заданий и методов
Используемые методы: текст, таблица, схема, эксперимент
Ключевые навыки: составление конспектов, анализ таблиц и схем, выполнение экспериментов, формулирование вопросов
Схема-памятка формирования информационных умений школьников: задания, методы и приемы для разных классов
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, информационные технологии, методика преподавания
Тип документа: Методические материалы
Предназначение: Учебное пособие для учителей и школьников
Классы: 5-11
Язык: Русский
Примечание: Использование таблиц и схем для формирования информационных умений у школьников
Структура математической игры "Домино" для учащихся 5-х классов
Год: 1990
Регион: Не указан
Тематика: Математическое образование, дидактические игры
Документ относится к: Структура игры "Домино", использование игры на уроках математики
Цель: Обучение арифметике через игровую деятельность
Тип документа: Методическое задание
Структура математической игры «Домино»: цели, содержание, игровые действия и результаты
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образовательные игры, математика, обучение в игровой форме
Тип документа: методическое задание / учебное задание
Объект: игра «Домино»
Цель: развитие математических навыков, творческих и коммуникативных способностей
Ключевые элементы: игровые действия, правила, содержание, оборудование, результат
Оборудование: карточки «доминошки»
Результаты: освоение действий с натуральными числами, развитие командной работы, приобретение новых знаний
Структура математической игры "Домино" для учащихся: задачи и игровые действия
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Математические игры, развивающие задачи
Тип документа: Методическое задание
Оборудование: Карточки "доминошки", проектор, интерактивная доска
Цель: Развитие математических и творческих способностей учащихся
Возрастная группа: Школьники
Метод: Игровой подход к обучению
Структура математической игры «Домино»: использование в обучении арифметике и натуральным числам
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Математика, образовательные игры, методика преподавания
Тип документа: Образовательное задание
Возрастная категория: Школьники, 10-12 классы
Предмет: Математика
Цель: Обучение арифметике через игровые методики
Методика: Интеллектуальная игра
Основы математической обработки информации. Рабочая программа дисциплины для бакалавриата 44.03.05, Педагогическое образование
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, педагогическое образование, математика
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Форма обучения: Очная
Преподавание: Русский язык
Дисциплина: Основы математической обработки информации
Семестр: 2
Разработчик: Бежану Татьяна Вячеславовна
Тип аттестации: Зачет