№ km_3_12793
Формат: docx Знаков: 11921 Размер файла: 34 KB
Документ является архивным источником, представляющим аналитическую научную работу, в которой систематизированы современные теоретические и эмпирические данные о психолого-педагогических аспектах управления образовательными организациями.
Год: 2025
Регион / город: Таганрог
Тематика: образование, менеджмент в образовании, психолого-педагогические аспекты управления
Тип документа: научная работа / аналитическая статья
Орган / учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский институт имени А.П. Чехова»
Автор: Мещерякова Анна Александровна
Руководитель: д-р.пед.наук, доцент Быкасова Л.В.
Целевая аудитория: специалисты и исследователи в области образования и педагогики
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Проект программы I Национального форума промышленной кооперации и системного инжиниринга, 23 мая 2023 года, Москва
Год: 2023
Регион: Москва
Город: Москва
Тематика: Промышленная кооперация, системный инжиниринг, экономическое развитие, технологические инновации
Дата проведения: 23 мая 2023 года
Место проведения: АО «Экспоцентр»
Формат: Форум, деловые сессии, биржа субконтрактов
Организаторы: Торгово-промышленная палата Российской Федерации, Ассоциация «Национальное партнерство развития субконтрактации»
Тип мероприятия: Международная выставка, деловая программа, сессии и заседания
Основные понятия системного анализа и определения системы на основе книги Ю.М. Плотинского «Модели социальных процессов»
Год: 2025
Тип документа: лабораторная работа
Номер работы: №1
Авторы: студентки 101 группы (Игнашева Мария, Акимова Эвелина, Витковская Анастасия, Коростышевская Ксения, Черкасова Алина, Пивоварова Екатерина, Кариванова Дарья)
Преподаватель: Ю.М. Плотинский
Тематика: системный анализ, теория систем, социальные процессы
Область применения: образование, учебные материалы
Язык документа: русский
Коррекционная логопедическая программа по курсу «Коррекция системного общего недоразвития речи» для 8 класса
Тип документа: Рабочая программа
Тематика: Логопедическая коррекция, специальное образование
Целевая аудитория: Обучающийся 8 класса с системным общим недоразвитием речи средней степени
Применение системного подхода в формировании здорового образа жизни обучающихся в Тюменском педагогическом колледже
Автор: Елисеева Яна Александровна
Тип документа: научная статья
Тематика: формирование здорового образа жизни, профилактика ВИЧ-инфекции, воспитательная работа
Орган / учреждение: Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Тюменской области «Тюменский педагогический колледж»
Регион / город: Тюменская область, Тюмень
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ДЕНЬ IV «Школьные соревнования как основа системного развития детско-юношеского спорта»
Год: 2024
Регион / город: Иркутская область, Иркутск
Тематика: Развитие школьного спорта, физическая культура
Тип документа: Программа мероприятия
Орган / учреждение: Центр развития дополнительного образования Иркутской области
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Специалисты в сфере физической культуры и спорта, участники школьных спортивных клубов
Период действия: 19.02.2024
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Психолого-педагогические рекомендации по коррекции индивидуально-личностных проблемных зон учащегося МБОУ Павловская СОШ (Красноярск)
Регион: Красноярск
Образовательное учреждение: МБОУ Павловская СОШ
Код ОУ: 770030
Код класса: 0101
Идентификатор учащегося: 24-770030-0101-416
Тематика: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательная работа, мотивация обучения
Проблемные зоны: самооценка, отношение к школьной жизни, мотивация, усвоение норм поведения
Целевая аудитория: педагог, родители учащегося
Тип документа: аналитические рекомендации и наблюдения
Автор: Мащенкова М.А.
Год: не указан
Проблемы одаренных детей: психолого-педагогические аспекты и сложности социализации
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Одаренные дети, психология, образование, педагогика, социализация
Тип документа: Статья
Целевая аудитория: Педагоги, психологи, родители одаренных детей
Годы обучения по образовательной программе 2021-2026: Рабочая программа дисциплины «Психолого-педагогические основы социальной адаптации детей-мигрантов в образовательных организациях»
Год: 2021
Регион: Петрозаводск
Тематика: Психолого-педагогическая работа с детьми-мигрантами
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Форма обучения: Заочная
Направление подготовки: Психолого-педагогическое образование
Программа: Психология и социальная педагогика
Дата утверждения программы: 2021
Образовательный уровень: Бакалавриат
Годы обучения по образовательной программе 2024-2028: Рабочая программа дисциплины "Психолого-педагогические основы управления персоналом"
Год документа: 2024
Регион/Город: Петрозаводск
Тематика: Образовательные программы, психолого-педагогические основы, управление персоналом
Направление: 03.03.02 Физика (профиль "Медицинская физика")
Форма обучения: Очная
Дата утверждения: 29 мая 2024 года
Организация: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Петрозаводский государственный университет
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения по образовательной программе 2025-2030: Рабочая программа дисциплины "Психолого-педагогические основы социальной адаптации детей-мигрантов"
Год: 2025
Регион: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Педагогика, Социальная адаптация, Миграция
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Форма обучения: Заочная
Дата принятия: 18 июня 2025 года
Организация: ПетрГУ (Петрозаводский государственный университет)
Документ утвержден: Проректором И.М. Суворовой
Дистанционный семинар с учителями-предметниками по подготовке к ЕГЭ и ГИА на основе деятельностного подхода (ноябрь 2013)
Тип документа: методический семинар
Формат: дистанционный семинар
Год: 2013
Период проведения: 12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория: учителя-предметники
Образовательный уровень: основное общее и среднее общее образование
Тематика: подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия: деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа: знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности: описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
План урока по предмету «Окружающий мир» для 3-4 классов с использованием деятельностного подхода на тему Великая Отечественная война и Великая Победа
Год: не указан
Регион/город: Россия, Захаринская СОШ
Предмет: Окружающий мир, Математика
Класс: 3-4
Учитель: Великих Л.А.
Тематика: История Великой Отечественной войны, деятельностный подход в обучении, межпредметная интеграция
Цель: Развитие навыков исследования, формирования знаний о ВОВ, патриотическое воспитание
Методы: Деятельностный подход, исследовательский метод, проблемный метод, практический метод, фронтальный опрос
Оборудование: Компьютер, презентация, аудиозаписи песен, индивидуальные листы с заданиями, листы самооценки, инструкционные карты
Использование технологий деятельностного подхода для повышения качества образования: Правописание безударных окончаний существительных в родительном, дательном и предложном падежах
Год: 2025
Регион: Не указан
Город: Не указан
Тематика: Образование, правописание, технологии деятельностного подхода
Класс: 4
Учитель: Лопатина Татьяна Валентиновна
Цель: Обучение правописанию безударных окончаний существительных в разных падежах
Методология: Системно-деятельностный подход
Оборудование: Компьютер, проектор, клип-презентация
Учебная задача: Правописание окончаний существительных в падежах
План работы виртуального методического объединения учителей «Использование технологий деятельностного подхода для повышения качества образования» (на примере урока по природным зонам, Тундра)
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, методика преподавания, деятельностный подход
Тип документа: План урока
Класс: 4
Тема урока: Природные зоны. Тундра
Предмет: География
Методология: Деятельностный подход
Методы и приемы: Исследовательская работа, групповая работа, проблемный метод
Документы, упомянутые в тексте: Учебники А.А. Плешакова и Е.А. Крючковой, атлас-определитель «От земли до неба»
Дистанционный семинар по подготовке к ЕГЭ и ГИА: образовательные технологии деятельностного подхода
Год: 2025
Регион/Город: Россия
Тематика: Образовательные технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА, критическое мышление, история России
Целевая аудитория: Учителя, школьники 9-11 классов
Тип документа: Методическое пособие, проект урока
Технология: Критическое мышление, деятельностный подход
Дата: 2025
Предмет: История, образовательные технологии
Ключевые термины: ЕГЭ, ГИА, критическое мышление, гражданская война, красные, белые