№ km_2_17319
Формат: docx
Знаков: 2518
Размер файла: 14 KB
Тип документа:
план работы
Учебный год:
2013–2014
Образовательная организация:
ШМО учителей иностранного языка
Предметная область:
иностранные языки
Тематика:
работа с одарёнными детьми, развитие талантливых учащихся
Целевая аудитория:
одарённые учащиеся 8–11 классов
Уровень реализации:
школьный, районный
Формы работы:
урочная и внеурочная деятельность, олимпиады, конкурсы, индивидуальные занятия
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2014
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
дополнительное образование, интеллектуально одарённые дети, индивидуальное сопровождение, семинар для педагогов
Дата события:
26-29 мая 2014
Документ относится к учебному году:
2014-2015
Год:
2013
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
образование, подготовка к ЕГЭ, методика преподавания, профессиональное развитие учителей, работа с одарёнными детьми
Тип документа:
план работы РМО
Целевая аудитория:
учителя истории, школьные методические объединения
Дата публикации:
26.03.2013
Продолжительность мероприятия:
4 часа
Тип документа:
учебно-аналитическое задание
Форма представления:
таблицы с заданиями и ответами
Образовательная организация:
МБОУ «Крутоярская СОШ»
Регион:
не указан (муниципальный/районный уровень)
Тематика:
дополнительное образование, сопровождение одарённых школьников
Целевая аудитория:
педагоги, обучающиеся, методисты
Основные направления:
дополнительное образование, интеллектуальные конкурсы, исследовательская деятельность
Ключевые формы работы:
школа «Погружение», дистанционное обучение, конкурсы, научное общество учащихся
Выявленные проблемы:
отсутствие или неэффективность индивидуального сопровождения, отсутствие робототехники
Образовательный уровень:
общее среднее образование
Связь с нормативными или программными текстами:
анализ текста о дополнительном образовании одарённых школьников
Язык документа:
русский
Год:
2007-2010
Регион:
Россия
Тематика:
образование, одарённые дети, методические рекомендации, развитие интеллектуальных способностей, педагогика
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
учителя, школьные администрации, педагоги по работе с одарёнными детьми
Образовательная область:
естественно-математический цикл
Тип документа:
аналитический отчет
Тематика:
работа с одаренными детьми, образование
Уровень образования:
общее среднее образование, школа
Период, к которому относится документ:
2012–2015 учебные годы
География:
муниципальный уровень, общеобразовательная школа (Россия)
Программы и проекты:
школьная программа «Одаренные дети», Муниципальная целевая программа «Одаренные дети»
Основные направления:
выявление и развитие одаренных учащихся, проектная деятельность, олимпиадное движение, внеурочная работа
Ключевые формы работы:
предметные олимпиады, интеллектуальные марафоны, проекты, кружки, конференции
Участники:
учащиеся 1–11 классов, педагогические работники
Результаты и показатели:
участие и призовые места в школьном, муниципальном этапах Всероссийской олимпиады школьников, научно-практических конференциях
Назначение документа:
информирование, анализ эффективности образовательной деятельности
Тип документа:
отчет об образовательных результатах
Предмет:
химия
Учебный год:
2013–2014
Образовательная организация:
МБОУ «Преображенская СОШ»
Уровень образования:
основное и среднее общее
Классы:
8, 9а, 9б, 10, 11
Язык документа:
русский
Тип документа:
аналитический отчет об учебных достижениях
Учебный предмет:
химия
Учебный год:
2013–2014
Уровень образования:
основное и среднее общее образование
Классы:
8, 9а, 9б, 10, 11
Вид работ:
входная контрольная работа, полугодовая работа
Тематика:
результаты обучения, контроль знаний, оценка успеваемости
Форма представления данных:
таблицы с баллами и процентом выполнения
Автор (учитель):
Даниленко С. А.
Образовательная организация:
общеобразовательная школа (не указана)
Язык документа:
русский
Тип документа:
спецификация контрольно-измерительной работы и входная контрольная работа
Учебный предмет:
математика
Класс:
6 класс
Учебный год:
2013–2014
Период проведения:
сентябрь 2013 года
Назначение документа:
мониторинг уровня подготовки обучающихся
Уровень образования:
основное общее образование
Тип заданий:
задания открытого типа с кратким ответом
Уровень сложности:
базовый
Количество заданий:
10
Время выполнения:
45 минут
Система оценивания:
10-балльная, с переводом в школьные отметки
Регион:
Назаровский район
Нормативная основа:
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования (Приказ Минобразования России от 05.03.2004 № 1089)
Учебник:
Зубарева И.И.
Форма работы:
два варианта
Язык документа:
русский
Год:
2013–2014
Регион:
Назаровский район, Красноярский край
Тематика:
Повышение профессиональной компетентности педагогов, ИКТ в образовательном процессе, подготовка к ГИА и ЕГЭ
Тип документа:
Отчет
Ключевые темы:
образовательные технологии, работа с информацией, проектная деятельность, математическое образование
Формат:
Очные и дистанционные заседания РМО математиков
Тип документа:
аналитический отчет и план работы
Год (период):
2013–2014, 2014–2015 учебные годы
Регион:
Красноярский край
Муниципалитет:
Назаровский район
Органы/структуры:
районное методическое объединение (РМО) учителей физики
Предметная область:
физика, общее образование
Тематика:
методическая работа, качество образования, ГИА и ЕГЭ, кадровый состав, ФГОС ООО
Уровень образования:
основное общее и среднее общее образование
Ключевые вопросы:
результаты ГИА и ЕГЭ по физике, нагрузка учителей, профильное обучение, методическая поддержка, повышение профессионализма
Автор/ответственный:
руководитель РМО Бригида М.Ф.
Формат данных:
текстовый отчет, статистические таблицы, план мероприятий
Целевая аудитория:
учителя физики, методисты, администрация образовательных организаций
Год:
2011–2012
Регион:
Красноярский край, Назаровский район
Тема:
Формирование читательской грамотности младших школьников
УМК:
Л. Занков, Гармония, Школа России
Класс:
4-й
Тип документа:
Рабочий лист / Методический материал для семинара
Цель:
Анализ краевых контрольных работ, выявление трудностей учащихся, формирование представлений учителей о читательской грамотности
Автор:
Учителя начальных классов (перечислены по фамилии)
Срок публикации:
01.02.2013
Неделя:
№3
Формат:
Таблицы с анализом умений и результатов ККР
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город:
Антропово
Тематика:
Образование, анализ учебных достижений, работа с текстом и информацией
Тип документа:
Рабочий лист
Учебное заведение:
МКОУ «Антроповская ООШ»
Дата документа:
2011 (по результатам ККР 2011)
Область:
Чтение, работа с информацией, навыки обработки текста
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город/Школа:
Крутоярская СОШ
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ:
Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала:
Учебно-методическое пособие
Ответственные лица:
Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации:
01.02.13
Цель:
Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат:
Рабочий лист, таблицы с результатами
Год:
2025
Регион:
Не указан
Тематика:
Психология, групповая динамика, школьные тренинги
Тип документа:
Отчет, Анкета
Ключевые слова:
коллектив, анкета, групповая динамика, роль, школьная деятельность
Целевая аудитория:
Педагоги, психологи, школьные сотрудники
Датировка:
2025 год
Год:
2011-2012
Регион:
Красноярский край
Город:
Назаровский район
Тематика:
Читательская грамотность, контрольные работы, начальное образование, образование в Красноярском крае
Тип документа:
Рабочий лист, анализ результатов
Класс:
1-4 классы
Учебный материал:
УМК «Гармония», УМК «Школа России»
Авторы:
Лопатина Т.В., Мамонтов А.В., Потехина Е.С.
Цель:
Анализ и уточнение представлений учителей о читательской грамотности
Тип работы:
Методическая работа, анализ выполнения контрольных работ

