№ km_3_35224
Формат: docx Знаков: 241 Размер файла: 99 KB
Документ представляет собой описание модели развития способностей детей дошкольного возраста с использованием технологии проблемного обучения.
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: образование, дошкольное воспитание, развитие творческого потенциала
Тип документа: приложение
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: педагоги, специалисты по дошкольному образованию
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Технология проблемного обучения на уроках химии: методы и приемы организации учебного процесса
Год: 2012
Регион: Россия
Тематика: химия, методы обучения, проблемное обучение
Тип документа: методическое пособие
Автор(ы): М.А. Шаталов, Н.Е. Кузнецова
Издательство: Вентана Граф
Тип урока: химия, обучение новым материалам, гидролиз солей
Целевая аудитория: преподаватели химии, школьники 11 класса
Урок истории для 6 класса по теме "Средневековая деревня и её обитатели" (Технология проблемного обучения)
Год: Средневековье
Регион: Европа
Тематика: История Средних веков, Феодализм, Крестьяне, Средневековое общество
Тип документа: Учебный материал для урока истории
Предмет: История
Класс: 6
Цели урока: Развитие умения работать с текстом, формирование понятий о феодальном обществе
Тип урока: Открытие нового знания
Метод обучения: Проблемное обучение, Смысловое чтение
Оборудование: ПК, проектор, презентация, учебные материалы
Основные термины: Феодальное поместье, барщина, оброк, натуральное хозяйство
Домашнее задание: Параграф, задачи и задания
Место проведения: Школа
Учитель: Не указан
Технология проблемного обучения и применение метода в обучении английскому и французскому языкам в начальной школе
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: педагогика, методика преподавания иностранных языков
Тип документа: методический материал, учебный план урока
Орган / учреждение: не указан
Целевая аудитория: учителя начальной школы, учащиеся 4 класса
Период действия: не указан
Класс: 4
Тема урока: Futur simple (Будущее простое время)
Цель урока: формирование грамматических навыков по теме Futur simple
Задачи урока: образовательная, развивающая, воспитательная
Этапы технологии проблемного обучения
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: образование, методика преподавания
Тип документа: методические рекомендации
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: учителя, методисты
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Структура проблемного урока
Год: не указан
Регион / город: не указан
Тематика: Образование, методика преподавания
Тип документа: Методические материалы
Автор: Е.Л. Мельникова
Орган / учреждение: не указан
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
ИМИТАЦИОННАЯ МОДЕЛЬ УПРАВЛЕНИЯ ФИНАНСАМИ КОМПАНИИ С ПОМОЩЬЮ CASH POOLING
Год: 2023
Регион: Санкт-Петербург
Тематика: Управление финансами, Cash Pooling, Имитационное моделирование, Финансовые инструменты, Корпоративные финансы
Тип документа: Научная статья
Методология: Системная динамика, Агентное моделирование, AnyLogic
Цель: Анализ эффективности применения Cash Pooling для управления финансовыми потоками в холдинге
Ключевые слова: Cash pooling, Финансовые потоки, Холдинг, Имитационное моделирование, Финансовая ликвидность
О внесении изменений в постановление Кабинета Министров Республики Татарстан от 29.12.2014 № 1051 «Об утверждении Порядка использования средств на компенсацию расходов, связанных с медицинской помощью отдельным категориям лиц»
Год: 2025
Регион: Республика Татарстан
Тематика: Здравоохранение, межбюджетные трансферты, медицинская помощь, субсидии, беженцы, миграция
Документ: Постановление Кабинета Министров Республики Татарстан
Дата принятия: 2025
Изменения: Внесение изменений в постановление от 29.12.2014 № 1051
Организация: Министерство здравоохранения Республики Татарстан
Тип документа: Постановление правительства
Целевая аудитория: Государственные и медицинские учреждения, граждане России и Украины, лица без гражданства
Когда следует обратиться за помощью к психологу: трудности в учёбе, взаимоотношениях, выборе жизненного пути и саморазвитии
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: Психология, помощь психолога, личностное развитие, взаимоотношения в семье и классе, выбор профессии, трудности в учёбе
Целевая аудитория: Подростки, школьники, студенты
Тип документа: Консультация, совет
Масс-спектроскопия: основы метода, ионизация и анализ с помощью масс-спектрометра
Год: XX век (начало исследований)
Регион: международный
Тематика: Масс-спектрометрия, химия, физика
Тип документа: Лекция
Технология: Масс-спектроскопия, ионизация, масс-анализаторы
Ключевые термины: ионизация, масс-спектр, органические вещества, химический анализ
Целевая аудитория: студенты, специалисты в области химии и физики
Методы: электронная и химическая ионизация, термоспрей ионизация, лазерная десорбция
Вниманию налогоплательщиков Мурманской области: уплата имущественных налогов с помощью единого платежа с 2019 года
Год документа: 2019
Регион: Мурманская область
Тематика: налоги, уплата налогов, налоговые платежи, физические лица
Источник: Федеральная налоговая служба России (ФНС)
Дата публикации: не указана
Контактная информация: Телефон для справок – 8(81533) 9-75-21
Задания по развитию творческого мышления и ассоциативных способностей, февраль 2025 года
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Творческое мышление, ассоциативное восприятие, интерпретация
Тип документа: Учебные задания
Цель: Развитие креативных и ассоциативных навыков
Используемые методы: Индивидуальные задания, интерпретация, ассоциации, визуальная креативность
Развитие творческого мышления и ассоциативных способностей: задания для активизации воображения
Год: 2025
Регион: Не указан
Тематика: Творческое мышление, Ассоциативное мышление, Развитие воображения
Тип документа: Задания для тренировки мышления
Цель: Развитие творческого и ассоциативного мышления, активизация воображения
Дата: Не указана
Адресные рекомендации по результатам анализа мониторинга системы выявления и развития способностей у детей и молодежи МБОУ ООШ с. Порой, Махоново, Трубетчино, Панино
Год: 2023
Регион: Московская область
Тематика: Выявление и развитие талантов у детей и молодежи, образование, мониторинг
Тип документа: Рекомендации для образовательных учреждений
Организация: МБОУ ООШ, МБОУ СОШ
Даты: 2023 год
Ключевые темы: Одаренные дети, Всероссийская олимпиада школьников, дистанционные технологии, дополнительное образование, общественные наблюдатели
Цель документа: Рекомендации для повышения качества образовательных программ и поддержки одаренных детей
Анализ результатов мониторинга системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи Добровского муниципального района за 2021–2022 годы
Год: 2021–2022
Период проведения мониторинга: 1 апреля – 20 мая 2022 года
Регион: Липецкая область
Муниципальный район: Добровский муниципальный район
Уровень документа: муниципальный
Тематика: выявление и развитие одарённых детей и молодежи, образовательные достижения
Целевая аудитория: дети и молодежь 4–11 классов, образовательные организации
Сфера образования: общее и дополнительное образование
Ключевые направления: Всероссийская олимпиада школьников, олимпиадное движение, конкурсы и интеллектуальные соревнования
Связь с федеральными проектами: федеральный проект «Успех каждого ребёнка»
Тип документа: аналитический отчет, мониторинг показателей
Дополнительная общеобразовательная программа «Анимация» для детей: развитие творческих способностей через пластилиновую анимацию
Год разработки: 2022
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, дополнительное образование, анимация, творчество, педагогика
Цель: Развитие творческих способностей детей через создание мультипликационного фильма
Тип программы: Художественная, общеобразовательная
Возрастная группа: Дети (школьники)
Методика: Проектная деятельность, использование анимации, искусство
Основные дисциплины: Сценаристика, рисование, лепка, монтаж, озвучивание, создание мультфильмов
Сфера применения: Дошкольное и школьное образование, дополнительное образование
Нормативные документы: Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», Приказы Минпросвещения, Постановления Главного санитарного врача России