№ km_5_26047
Формат: docx Знаков: 7763 Размер файла: 497 KB
Документ описывает методики и игры для развития словесно-логического мышления у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, включая упражнения на классификацию, сравнение и противоположные понятия.
Год: 2021
Регион / город: Россия
Тематика: Развитие логического мышления у детей с задержкой психического развития
Тип документа: Статья
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Педагоги, специалисты по психологии, родители детей с задержкой психического развития
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Задание для развития ассоциативного мышления и интерпретации понятий, разработанное Савинкигой Г. П.
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Медведская
Тематика: образование, развитие творческого мышления, философия, природа
Тип документа: образовательное задание
Метод кластера в технологии развития критического мышления на уроках истории и обществознания
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Образование, Критическое мышление, История, Обществознание, Методика преподавания
Целевая аудитория: Учителя, Школьники
Тип документа: Методическое пособие
Задания по развитию речевого и образного мышления для начальной школы (Ельниковская начальная школа, ноябрь)
Тип документа: учебно-методический материал
Образовательное учреждение: Ельниковская начальная школа
Автор (учитель): Певчева Ф.В.
Уровень образования: начальная школа
Период проведения: ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности: индивидуальная работа с учащимися
Цели документа: развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия: пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа: русский
Метаданные: структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Задания для развития ассоциативного и творческого мышления, недели 2-4
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образовательные задания, креативное и ассоциативное мышление
Тип документа: Образовательное руководство, задания для учащихся
Цель: Развитие творческих и ассоциативных навыков
Тип материала: Учебные задания
Определение понятий и развитие воображения: задания для активизации творческого мышления
Год: 2023
Регион: Россия
Тематика: философия, развитие воображения, творчество, образование, психология
Тип документа: учебное задание
Цель: активизация творческого и ассоциативного мышления у студентов
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Советская
Тематика: Образование, Адаптированные программы, Начальное образование, Обучение детей с задержкой психического развития
Тип документа: Образовательная программа
Целевая аудитория: Учебные заведения, педагоги, психологи, родители
Дата создания: 2023 год
Консультативный орган: Психолого-медико-педагогическая комиссия
Используемая база: Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Форма реализации: Индивидуальные и совместные учебные планы, домашнее обучение, семейное обучение
Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития (вариант 7.2)
Тип документа: образовательная программа
Уровень образования: начальное общее образование
Категория обучающихся: обучающиеся с задержкой психического развития (ЗПР)
Вариант программы: 7.2
Основание разработки: ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ
Нормативная база: Федеральный закон № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Образовательная организация: МБОУ «Советская СОШ»
Регион: Российская Федерация
Срок обучения: 5 лет (с дополнительным первым классом)
Форма реализации: очная, надомная, семейная, в отдельных классах или совместно с другими обучающимися
Структура документа: целевой, содержательный, организационный разделы
Тематика: адаптированное образование, инклюзивное обучение, коррекционная педагогика
Целевая аудитория: педагогические работники, администрация образовательных организаций, специалисты ПМПК
Язык документа: русский
Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития МБОУ СОШ №12, 2024 год
Тип документа: образовательная программа
Полное наименование: Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с задержкой психического развития
Уровень образования: начальное общее образование
Категория обучающихся: обучающиеся с задержкой психического развития (вариант 7.1)
Образовательная организация: МБОУ СОШ №12 имени В.М. Агиенко
Муниципальное образование: Усть-Лабинский район
Населённый пункт: станица Некрасовская
Регион: Краснодарский край
Год утверждения: 2024
Дата утверждения: 30 августа 2024 года
Основание утверждения: решение педагогического совета, протокол №1
Приказ: №109-П от 01.09.2024
Тематика: адаптированное образование, инклюзивное образование, начальная школа, коррекционная педагогика
Нормативный статус: локальный нормативный акт образовательной организации
Адаптированная основная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с задержкой психического развития МОУ-СОШ с.Озерное на 2021-2024 учебный год
Год: 2021-2024
Регион: Саратовская область, Аткарский район
Город: Озерное
Тематика: Образование, инклюзивное обучение, задержка психического развития
Тип документа: Приказ
Учреждение: МОУ-СОШ с.Озерное
Дата утверждения: 31.08.2021
Сфера: Образовательные программы для детей с особыми потребностями
Цель: Социальная реабилитация и интеграция детей с задержкой психического развития
Образовательная категория: Основное общее образование для обучающихся с задержкой психического развития
Тип работы: Коррекционная работа и адаптация образовательных условий
Адаптированная образовательная программа для дошкольника 5 лет с задержкой психического развития в МБДОУ «Детский сад №17 „Звездочка“» города Лесосибирска
Тип документа: адаптированная образовательная программа дошкольного образования
Категория обучающихся: дети с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)
Возраст ребенка: 5 лет
Год рождения ребенка: 2014
Период реализации программы: дошкольный возраст (5 лет)
Уровень образования: дошкольное образование
Учреждение: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Наименование организации: МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №17 „Звездочка“»
Регион: Красноярский край
Город: Лесосибирск
Тематика: коррекционно-развивающее обучение, психолого-педагогическое сопровождение
Направленность программы: образовательная и коррекционно-развивающая
Основание разработки: Федеральный закон №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012, ФГОС ДО (приказ Минобрнауки России от 17.10.2013 №1155)
Участники реализации: педагог-психолог, учитель-логопед, учитель-дефектолог, воспитатели, семья
Ключевые разделы: целевой, содержательный, организационный