№ km_2_18188
Формат: docx Знаков: 3141 Размер файла: 66 KB
Год: не указан
Регион: не указан
Тематика: образовательные комплекты для начальной школы, учебники и методические пособия
Уровень образования: начальная школа (1-4 классы)
Предметы: русский язык, математика, окружающий мир, технология, информатика, литературное чтение
Тип документа: учебно-методический комплекс (УМК)
Тип материала: образовательный комплект
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Проблемное обучение как перспективная педагогическая технология и пример конспекта урока по географии
Тип документа: методическая статья с конспектом урока
Тематика: педагогика, дидактика, проблемное обучение, методика преподавания географии
Образовательная область: общее образование
Учебный предмет: география
Класс/уровень обучения: основная школа
Ключевые понятия: проблемное обучение, проблемная ситуация, исследовательская деятельность, универсальные учебные действия
Год создания документа: не указан
Регион образовательного контекста: Россия
Объект изучения в конспекте урока: природные зоны Северной Америки
Назначение документа: использование в педагогической практике и методической работе
Рабочая программа по литературному чтению для начальной школы на основе УМК «Перспективная начальная школа» (2011 г.)
Год: 2011
Регион / город: Лиски
Тематика: Литературное чтение, начальное образование
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: МКОУ СОШ №15 г. Лиски
Автор: Н.А. Чуракова, О.В. Малаховская
Период действия: начальная школа, 2 класс
Основание: Федеральный компонент государственного образовательного стандарта начального образования, Закон РФ «Об образовании», федеральный перечень учебников
Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса по системе «Перспективная начальная школа» в соответствии с ФГОС НОО
Тематика: литературное чтение
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: МКОУ СОШ № 15 г. Лиски
Регион / город: Лиски
Класс / уровень образования: 4 класс, начальное общее образование
Образовательная система: «Перспективная начальная школа»
Нормативная база: ФГОС начального общего образования
Авторы используемой программы: Н. А. Чуракова, О. В. Малаховская
Русский язык в системе УМК «Перспективная начальная школа»: принципы обучения и методические основания
Год: не указан
Регион / город: Российская Федерация
Тематика: обучение русскому языку в начальной школе
Тип документа: методическое описание, авторская позиция
Орган / учреждение: Институт русского языка им. В.В. Виноградова РАН; МГУ им. М.В. Ломоносова
Автор: Каленчук Мария Леонидовна
Целевая аудитория: учителя начальной школы
Период действия: 1–4 классы начальной школы
Образовательный стандарт: федеральный образовательный стандарт начального общего образования
Методическая разработка урока по русскому языку в 4 классе, УМК "Перспективная начальная школа", тема: Личные местоимения (2 урок)
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: Русский язык, местоимения
Тип документа: Методическая разработка урока
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Костырко Светлана Николаевна
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Задания по развитию речевого и образного мышления для начальной школы (Ельниковская начальная школа, ноябрь)
Тип документа: учебно-методический материал
Образовательное учреждение: Ельниковская начальная школа
Автор (учитель): Певчева Ф.В.
Уровень образования: начальная школа
Период проведения: ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион: Россия
Тематика: развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности: индивидуальная работа с учащимися
Цели документа: развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия: пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа: русский
Метаданные: структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Анализ работы РМО начальная школа за 2013-2014 учебный год
Год: 2013-2014
Регион: Назаровский район
Тематика: Повышение качества образования и воспитания младших школьников через реализацию компетентностного подхода, ФГОС НОО
Методическая тема: Развитие мотивации к обучению, познавательной и творческой активности младших школьников
Цель: Формирование предметных и надпредметных умений у младших школьников
Задачи: Формирование УУД, развитие творческого потенциала, подготовка к ККР
Тип работы: Анализ работы РМО, методическое руководство
Руководитель: Шкалина И.И.
Место проведения: Заседания районного методического объединения учителей начальных классов
Тип мероприятия: Методическое объединение, мастер-классы
Дата события: 2013-2014 учебный год
Методика: ФГОС, проектно-исследовательская деятельность, смысловое чтение, образовательные технологии
Активные участники: Потехина Е.С., Цыганкова М.А., Мащенкова М.А. и другие
План на следующий год: Формирование УУД, развитие кадрового потенциала, участие в конкурсах
Урок русского языка в 3 классе по теме «Подлежащее и сказуемое» (УМК «Начальная школа XXI века»)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Урок русского языка, грамматика, подлежащее и сказуемое, начальная школа
Тип документа: Методический материал, план урока
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, ученики 3 класса
Образовательная программа: УМК «Начальная школа XXI века»
Цель: Формирование умения находить главные члены предложения
Задачи: Развитие познавательных, коммуникативных и регулятивных умений, воспитание любви к родному языку
Используемые ресурсы: Мультимедийный проектор, учебник, тетрадь, карточки, картинка Пети Ошибкина, листья для рефлексии
Начальная форма имени существительного: Различение частей речи и особенности начальной формы
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Лексика и грамматика русского языка, части речи, начальная форма имени существительного
Цель: Обучение различению частей речи, понимание начальной формы имени существительного
Тип документа: Учебный материал
Уровень: Среднее образование (начальная школа)
Дата документа: 2025
План работы МАОУ СОШ №5 г. Ишима на весенние каникулы 2017 года (начальная школа и 5–11 классы)
Тип документа: план работы образовательной организации
Год: 2017
Период проведения: весенние каникулы (март–апрель 2017 года)
Дата утверждения: 10.03.2017
Организация: Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5
Регион: Тюменская область
Город: Ишим
Уровень образования: начальное общее, основное общее, среднее общее образование
Категории обучающихся: 1–4 классы, 5–11 классы
Тематика: организация занятости обучающихся в период каникул
Основные направления: работа с одарёнными детьми, работа с детьми группы риска, досуговые мероприятия, спортивно-оздоровительная деятельность
Форма мероприятий: кружки, консультации, викторины, игры, экскурсии, профилактические и спортивные мероприятия
Ответственные лица: администрация школы, педагогические работники
Место проведения: МАОУ СОШ №5 г. Ишима и учреждения города
Комплект контрольных и измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 33.02.01 Фармация
Год: 2025
Регион: Иркутская область, г. Черемхов
Тематика: Образование, безопасность жизнедеятельности, фармация
Тип документа: Учебный материал, контрольные средства
Специальность: 33.02.01 Фармация
Целевая аудитория: Студенты медицинского техникума
Методическая цель: Оценка знаний и навыков в области безопасности жизнедеятельности
Содержание: Цели и задачи дисциплины, паспорт фонда оценочных средств, комплект оценочных материалов
Документ относится к: Дифференцированному зачету, текущему контролю знаний
Комплект контрольных материалов для текущего контроля и аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для специальности 33.02.01 Фармация
Год: 2023
Регион: Иркутская область
Город: Черемхово
Тематика: Безопасность жизнедеятельности, фармацевтическое образование, аттестация
Тип документа: Образовательные материалы
Цель документа: Проведение текущего контроля и промежуточной аттестации
Дисциплина: Безопасность жизнедеятельности
Специальность: 33.02.01 Фармация
Цели, задачи и требования к результатам освоения дисциплины "География", паспорт фонда оценочных средств и комплект аттестации
Год: Не указан
Регион/Город: Россия
Тематика: География, Образование, Аттестация, Геополитика, Экономика
Документ: Паспорт фонда оценочных средств, цели и задачи дисциплины
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Студенты, обучающиеся географии
Форма контроля: Текущий контроль, письменные и устные опросы, тесты
Дата публикации: Не указана
Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «История» для специальности 060501 «Сестринское дело» (2014)
Год документа: 2014
Регион: Черемхово, Россия
Тематика: Образование, Среднее профессиональное образование, Контрольно-измерительные материалы, История
Тип документа: Комплект оценочных средств для промежуточной аттестации
Учебная дисциплина: История
Специальность: 060501 «Сестринское дело»
Форма аттестации: Дифференцированный зачет
Цели: Оценка знаний и умений в области истории, компетенции в медицинской сфере
Контроль: Письменное тестирование, устные ответы, выполнение творческих заданий
Комплект контрольно-измерительных материалов для дифференцированного зачета по дисциплине «История» для специальности «Сестринское дело», 2014 год
Год: 2014
Регион: Россия
Город: Черемхово
Тематика: Образование, история, сестринское дело, контроль знаний
Тип документа: Комплект оценочных материалов для промежуточной аттестации
Учебная дисциплина: История
Специальность: Сестринское дело
Форма аттестации: Дифференцированный зачет