№ km_5_35258
Формат: docx Знаков: 1431 Размер файла: 168 KB
Памятка для родителей, в которой изложены рекомендации по подготовке ребенка к посещению детского сада, включая психологические и организационные аспекты адаптации.
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: адаптация детей к детскому саду
Тип документа: памятка
Орган / учреждение: ДОУ
Автор: Лихобабина А.А.
Целевая аудитория: родители детей, начинающих посещать детский сад
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа внеурочной деятельности социального направления «В школу с улыбкой»
Год: 2026
Регион / город: не указано
Тематика: внеурочная деятельность, психология, адаптация школьников
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: не указано
Автор: М.А. Панфилова, А.Л. Сиротюк, Д.А. Глазунов, Т.А. Соловьёва, Е.И. Рогалёва
Целевая аудитория: школьники начальных классов
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Конспект занятия по развитию функциональной грамотности в старшем дошкольном возрасте «Идем в театр» – формирование азов финансовой грамотности
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Образование, финансовая грамотность, дошкольное образование
Тип документа: Конспект занятия
Целевая аудитория: Дети старшего дошкольного возраста (5-7 лет)
Предмет: Развитие функциональной грамотности
Тип активности: Игровое занятие, мастер-классы
Продолжительность занятия: Не указано
Методические материалы: Театральные программки, билеты в театр, схемы, игровые карточки, монеты, кошельки
Дата публикации: 2025
Мы идем в пятый класс: психологическая адаптация ребенка при переходе из начальной школы в среднее звено
Тип документа: информационно-методический материал
Целевая аудитория: родители, педагоги, классные руководители
Возрастная категория детей: 10–11 лет (пятиклассники)
Образовательный уровень: начальная и основная школа
Тематика: школьная адаптация, возрастная психология, воспитание, образование
Ключевые вопросы: адаптация к 5 классу, трудности обучения, эмоциональное состояние, роль семьи
Психологический период: переход от младшего школьного возраста к младшему подростковому
Социальный контекст: школьная среда, семья, детский коллектив
Регион: не указан
Год: не указан
Форма материала: статья, памятка для родителей
Конспект занятия по познанию для детей 3-4 лет «Идем в магазин за продуктами»
Год: 2026
Регион: Россия
Тематика: образование дошкольников, познавательное развитие
Цель: формирование представлений о продуктах питания
Образовательная область: речевое развитие
Тип документа: конспект занятия
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста (3-4 года)
Методическое обеспечение: В.Н. Волчкова, Н.В. Степанова
Реализация образовательной программы на неделю «Идем в театр» с 27.03.2022 по 01.04.2022
Год: 2022
Регион / город: не указан
Тематика: дошкольное образование, тематическая неделя, театр
Тип документа: план реализации образовательной программы
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста
Период действия: 27.03.2022–01.04.2022
Реализация образовательной программы с 23.11.2020 по 27.11.2020 г. Тема недели: «И снова в городе (Мы идем в магазин)»
Год: 2020
Регион / город: не указано
Тематика: образование, познавательное развитие, художественно-эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие, социально-личностное развитие
Тип документа: образовательная программа
Орган / учреждение: не указано
Автор: не указан
Целевая аудитория: дети
Период действия: с 23.11.2020 по 27.11.2020
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Образовательная программа для детей, охватывающая несколько областей развития: познавательную, художественно-эстетическую, речевую, физическую и социально-личностную, с темой недели «Мы идем в магазин».
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
Особенности и тенденции технологий адаптации персонала в условиях трансформации труда и занятости (2023)
Год: 2023
Регион: Россия, Москва
Тематика: Адаптация персонала, трудовые трансформации, современные тенденции, управление персоналом
Тип документа: Научная статья
План работы организации в статусе Базовой площадки по социализации и психологической адаптации несовершеннолетних иностранных граждан на 2024 год
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Социализация, психологическая адаптация, билингвизм, межэтнические конфликты
Целевая аудитория: Педагогические работники образовательных организаций
Формат: Вебинары, семинары, консультации, цифровые методические материалы
Ответственные: Виноградова О.Ю., Саматоева С.Л.
Индивидуальные маршруты ликвидации проблем адаптации первоклассников МБОУ «Краснополянская СОШ» в начале учебного года 2014
Год: 2014
Учебное заведение: МБОУ «Краснополянская СОШ»
Коды ОУ: 770060
Коды учащихся: 24-770060-0101-00000650, 24-770030-0101-00000649, 24-770030-0101-00000631, 24-770030-0101-00000632
Класс: 1
Регион/город: не указан (Россия, исходя из формата документа)
Тематика: адаптация учащихся, индивидуальные образовательные маршруты, социально-психологическая поддержка, работа с родителями
Участники: учителя, педагоги дополнительного образования, педагоги внеурочной деятельности, психологи, родители, администрация школы
Месяцы реализации: декабрь, январь, февраль, март, апрель
Цель: создание благоприятного эмоционального климата, развитие фонематических умений, социализация и включение в учебный процесс
Анализ профиля «Семья как ресурс адаптации первоклассника» по результатам ученицы начальной школы
Тип документа: аналитическая справка (психолого-педагогический анализ)
Тематика: адаптация первоклассника к школе, семейные ресурсы обучения
Образовательный уровень: начальное общее образование
Методика / профиль оценки: «Семья как ресурс адаптации первоклассника»
Учреждение: филиал МБОУ «Сохновская СОШ» «Верхнеададымская НОШ»
Регион / населённый пункт: не указан в тексте документа
Год, к которому относится документ: не указан в тексте документа
Участники: ученик 1 класса, родители, учитель
Назначение документа: анализ условий семейного воспитания и взаимодействия семьи со школой
Степень конфиденциальности: персональные данные, ограниченный доступ
Пояснение: метаданные — это структурированная описательная информация о документе (контекст, тема, время, место, тип и назначение), помогающая его классифицировать, находить и корректно использовать