№ km_4_26230
Формат: docx
Знаков: 4710
Размер файла: 18 KB
Рекомендации по организации литературного и речевого центров в группе детского сада для стимулирования речевой активности детей.
Год:
2023
Регион / город:
Россия
Тематика:
Речевое развитие детей в ДОУ
Тип документа:
Методические рекомендации
Орган / учреждение:
Детский сад
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Воспитатели, педагоги детских садов
Период действия:
Не ограничен
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
учебно-методический материал
Образовательное учреждение:
Ельниковская начальная школа
Автор (учитель):
Певчева Ф.В.
Уровень образования:
начальная школа
Период проведения:
ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион:
Россия
Тематика:
развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности:
индивидуальная работа с учащимися
Цели документа:
развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия:
пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа:
русский
Метаданные:
структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, культура речевого общения, компетенции бакалавров, иностранный язык, образовательные программы
Тип документа:
Учебная программа
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.05 "Педагогическое образование"
Язык преподавания:
Русский, английский
Семестры:
9-10
Разработчик:
Кяйвяряйнен Изабелла Николаевна
Год:
2025
Регион/город:
Россия
Направление подготовки:
44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль:
Дошкольная дефектология
Форма обучения:
заочная
Язык преподавания:
русский
Объем дисциплины:
3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения:
5-6
Компетенции:
деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик:
Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
артикуляционная гимнастика, развитие речи
Целевая аудитория:
дети, логопеды
Тип документа:
методические рекомендации
Год:
2020
Период проведения:
27-31 января
Регион/город:
не указан
Тематика:
воспитание доброты, этикет, развитие речевых и социальных навыков у детей
Целевая аудитория:
дошкольники
Форма проведения:
образовательная неделя, занятия, игры, беседы, трудовая деятельность, совместные с родителями мероприятия
Ключевые активности:
«Бал вежливости», создание стенгазеты, дидактические игры, труд с растениями, утренние круги, беседы о правилах поведения, игры на развитие этических и социальных навыков
Автор/организатор:
Куцакова Л.В., Павлова
Год:
2025
Регион:
Ярославская область, г. Ярославль
Тематика:
Образование, дошкольное развитие, сюжетно-ролевые игры
Цель:
Развитие навыков сюжетно-ролевой игры у дошкольников
Основные мероприятия:
Семинары, проекты, мастер-классы
Тип документа:
Отчет
Уровень:
Региональный, межрегиональный
Дата публикации:
2025 год
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
инклюзивное образование, работа с семьей, дошкольное образование
Тип документа:
план работы
Ответственные:
Смирнова Е.В., Алексеева Е.М.
Форма представления итоговых материалов:
презентационные материалы, методические материалы
Мероприятия:
семинары, открытые занятия, стажировки
Год:
2009-2013
Регион:
Усть-Лабинский район
Тематика:
Инновационные модели образования, дошкольное образование, развивающая среда, педагогика
Тип документа:
Исследовательский проект
Тип учреждения:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Основные направления:
Разработка моделей развивающей среды, педагогический эксперимент
Цель исследования:
Повышение уровня развития детей дошкольного возраста через инновационные модели
Методы:
Анализ, моделирование, педагогический эксперимент, статистика
Научная новизна:
Вариативные модели организации развивающей среды
Практическая значимость:
Репликация модели в других учреждениях
Год:
2016
Регион:
Степновский район
Город:
Не указан
Тематика:
Дошкольное образование, педагогика, графический диктант, ФГОС
Мероприятие:
Фестиваль педагогических идей
Докладчик:
Киселева Н. Б.
Дата представления:
21.04.2016
Тип документа:
Доклад, методическая разработка
Целевая аудитория:
Педагоги дошкольных учреждений
Методика:
Развитие мелкой моторики, внимание, зрительно-двигательная координация
Год:
2025
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
удовлетворенность родителей работой воспитателей, качество образовательной программы в ДОУ
Тип документа:
аналитическая записка
Возрастная группа:
старшая группа детского сада
Цель исследования:
выявление степени удовлетворенности родителей работой воспитателя
Основной вывод:
высокий уровень удовлетворенности родителей качеством образовательной программы ДОУ в старшей группе «Незабудки»
Год документа:
2024
Дата изменения:
09.12.2015
Регион:
Сосновоборск, Красноярский край
Тематика:
Неформальная занятость, легализация заработной платы, повышение собираемости страховых взносов
Тип документа:
Постановление администрации
Ответственное лицо:
Глава города Сосновоборска А.С. Кудрявцев
Источник:
Прокуратура города Сосновоборска
Официальное опубликование:
Газета «Рабочий»
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, дошкольное воспитание, эксперименты с детьми, исследовательская деятельность, соль и её свойства
Цель документа:
Описание методики проведения исследований и опытов с детьми, развитие познавательной активности и творческих способностей у дошкольников
Год:
не указан
Регион:
Раменский район, Московская область
Город:
Раменское
Тематика:
сенсорное развитие детей, предметно-развивающая среда, дидактические игры, психолого-педагогическое сопровождение
Тип документа:
методическое пособие, педагогический опыт
Автор:
Раменская А.С., воспитатель І младшей группы
Учреждение:
МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Тип документа:
методическое описание педагогического опыта
Тематика:
песочная терапия, дошкольное образование, развивающая предметно-пространственная среда
Целевая аудитория:
дети дошкольного возраста, воспитатели ДОУ
Образовательные области:
познание, физическая культура, развитие речи, художественная литература
Автор:
Шумакова Лариса Викторовна
Должность автора:
воспитатель
Учреждение:
Преображенский детский сад «Малышок»
Методологическая основа:
ФГТ, элементы песочной терапии
Ключевые слова:
песочная терапия, самостоятельность ребенка, сенсорное развитие, игровая деятельность
Период/год:
не указан
Тип документа:
методическое описание педагогического опыта
Возраст детей:
2–3 года
Период:
раннее детство
Тематика:
дошкольная педагогика, развитие мелкой моторики, речевое развитие
Образовательная область:
дошкольное образование
Ключевые понятия:
предметно-развивающая среда, самостоятельность, сенситивный период, мелкая моторика, речь
Форма работы:
организация развивающей среды, взаимодействие с родителями
Учреждение:
МБДОУ «Преображенский детский сад «Малышок»
Должность автора:
воспитатель первой младшей группы
Автор:
Моисеева Т.А.
Регион:
Россия
Целевая аудитория:
воспитатели ДОУ, педагоги раннего возраста, методисты
Результаты:
развитие самостоятельности, повышение речевой активности, формирование навыков самообслуживания у детей

