№ km_10_01044
Формат: docx Знаков: 1156 Размер файла: 17 KB
Задание на выполнение анализа процесса изменений в организации, включая проблемы, цели, этапы и результаты процесса изменений на примере конкретной компании.
Год: 2026
Регион / город: не указан
Тематика: управление изменениями, реорганизация, оптимизация бизнес-процессов
Тип документа: учебное задание
Орган / учреждение: не указан
Автор: не указан
Целевая аудитория: студенты, обучающиеся по дисциплине «Управление изменениями»
Период действия: не указан
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Читательская грамотность: Уровни и умения анализа текста
Год: Не указан
Регион: Не указан
Тематика: Читательская грамотность, анализ текста, образовательные стандарты
Тип документа: Учебный материал
Целевая аудитория: Ученики, учителя
Учебные задания для формирования читательских умений: план работы, задания и методы анализа текста (неделя №6)
Год: 2025
Регион/город: Не указан
Тематика: Образование, читательские умения, методика преподавания
Тип документа: План работы
Цель документа: Разработка и обсуждение заданий для формирования ключевых читательских навыков
Основные темы: Чтение, анализ текста, разработка учебных заданий, обсуждение
Методология: Совместное обсуждение, составление таблиц, анализ героев, оценка содержания и структуры текста
План работы с информацией на уроках математики для начальной школы по УМК Занкова: развитие умений чтения, анализа, интерпретации и представления информации
Год: не указан
Образовательное учреждение: МБОУ «Подсосенская СОШ»
Регион/город: не указан
Класс/уровень: начальная школа, 1–4 классы
Предмет: математика
Тематика: работа с информацией, таблицы, диаграммы, алгоритмы, УУД, методика преподавания
Используемая программа: ФГОС НОО, УМК Л.В. Занкова
Авторы методического материала: Хмелевская Т.А., Лаврова М.Ф., Майорова О.А.
Цель документа: методические рекомендации для учителей по обучению работе с информацией на уроках математики
Ключевые навыки, формируемые у учащихся: получение, понимание, применение, оценка и представление информации; умение анализировать таблицы и диаграммы, составлять алгоритмы и инструкции, проводить мини-исследования
План и методика анализа профиля учащегося 1 класса по результатам итогового обследования за 2014 год
Тип документа: методические указания
Год: 2014
Уровень образования: начальное общее образование
Класс: 1 класс
Тематика: психолого-педагогическая диагностика, индивидуальный анализ учащегося
Назначение: анализ результатов обследования первоклассников и разработка индивидуальных рекомендаций
Целевая аудитория: учителя начальных классов, школьные психологи, педагогические работники
Объект анализа: профиль учащегося 1 класса
Ключевые разделы: познавательная сфера, индивидуально-личностные особенности, семья как ресурс адаптации
Методы оценки: Т-балльная шкала, сравнительный анализ с классом
Форма представления результатов: графический профиль, описательный анализ
Регион: не указан
Организация: общеобразовательное учреждение (конкретное не указано)
Задания для анализа дополнительного образования и сопровождения интеллектуально одарённых школьников в МБОУ «Сохновская СОШ»
Год: 2025
Регион: Сохновский район
Тематика: дополнительное образование, интеллектуально одарённые школьники, сопровождение в образовании
Тип документа: образовательный отчет
Предполагаемый план работы образовательной организации на 2024 год в статусе площадки Ярославской области по реализации преемственности образовательного процесса
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа: План работы образовательной организации
Тип работы: Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап: Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа: 2023
Сроки реализации: 2023–2026 годы
Конкретные мероприятия: Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
Инструменты дистанционного обучения в системе «Дневник.ру»: повышение качества образования и поддержка учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Дистанционное обучение, образовательные технологии, электронный документооборот, система «Дневник.ру», образовательный процесс
Советы по созданию презентаций для учебного процесса
Тип документа: методические рекомендации
Тематика: образовательные технологии, презентации, визуализация учебного материала
Назначение: использование в учебном процессе
Целевая аудитория: преподаватели, учителя, лекторы
Язык документа: русский
Период: не указан
Регион: не указан
Форма изложения: текст с нумерованными рекомендациями
Неделя №14 «Мониторинг процесса формирования читательской грамотности младших школьников» в МКОУ «Медведская ООШ» (02–10 декабря 2013 года)
Тип документа: методические материалы, план и результаты внутришкольного мониторинга
Год: 2013–2014 учебный год
Период проведения: 02.12.2013 – 10.12.2013
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Регион: Российская Федерация
Уровень образования: начальное общее образование (1–4 классы)
Тематика: мониторинг читательской грамотности, оценка образовательных результатов
Нормативная основа: ФГОС НОО, ООП НОО, школьное Положение о мониторинге
Участники: учителя начальных классов, руководитель ШМО, заместители директора
Цель документа: самообследование организации мониторинга формирования читательской грамотности
Объекты мониторинга: предметные, метапредметные (УУД), личностные результаты
Инструменты оценки: комплексные работы, КИМ, ККР, тесты, портфолио, листы достижений
Формы контроля: входной, текущий, тематический, промежуточный, итоговый, диагностический
Памятка по формированию информационных умений школьников для успешного выполнения заданий в рамках учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, информационные умения, школьное обучение
Тип документа: методическое пособие
Предмет: информационные технологии, русский язык
Целевая аудитория: школьники, учителя
Тип информации: текстовая, аудиальная, визуальная
Дата создания документа: не указана