№ km_3_17615
Формат: docx
Знаков: 3740
Размер файла: 15 KB
Документ относится к нормативно-учебным источникам высшего образования и фиксирует содержание, результаты обучения, место и структуру обязательной психолого-педагогической практики студентов бакалавриата в группах раннего возраста.
Тип документа:
Аннотация рабочей программы практики
Тематика:
Психолого-педагогическая практика, дошкольное образование, ранний возраст
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль подготовки:
Педагог-психолог дошкольного образования
Форма обучения:
Очная
Период обучения:
2 семестр
Объём:
3 зачетные единицы
Продолжительность:
2 недели
Тип аттестации:
Дифференцированный зачет
Автор:
Сидловская Ольга Павловна
Орган / учреждение:
Кафедра педагогики и психологии детства
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Психолого-педагогическая диагностика, педагогическое образование, магистратура
Форма обучения:
Заочная
Направление:
44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа:
Инновационная деятельность в образовании
Разработчик:
Корожнева Людмила Александровна, доцент кафедры теории и методики начального образования института педагогики и психологии, к.п.н., доцент
Учебный план:
2 семестр
Язык преподавания:
Русский
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования:
магистратура
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Магистерская программа:
Инновационная деятельность в образовании
Дисциплина:
Психолого-педагогическая диагностика в образовательном процессе
Форма обучения:
заочная
Семестр:
2
Язык преподавания:
русский
Трудоемкость:
3 зачетные единицы (108 академических часов)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Тематика:
психолого-педагогическая диагностика, образовательный процесс, профессиональная деятельность педагога
Компетенции:
ПК-2, ПК-3
Разработчик:
Корожнева Людмила Александровна
Должность и ученая степень разработчика:
доцент, кандидат педагогических наук
Регион или город:
не указан
Год:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое образование, диагностика, коррекционно-развивающие методики
Тип документа:
рабочая программа практики
Образование:
бакалавриат
Форма обучения:
заочная
Продолжительность практики:
12 недель
Объем:
108 академических часов
Преподаватель:
Теплова Лидия Ивановна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
психолого-педагогическое образование, семейное консультирование, психология, педагогика, психолого-педагогическая поддержка семьи
Образовательная программа:
бакалавриат
Форма обучения:
заочная
Семестр:
7
Язык преподавания:
русский
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Разработчик:
Прошутинский Юрий Станиславович, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук
Год:
2022
Регион:
Российская Федерация
Город и область:
Брянск, Брянская область
Тематика:
психолого-педагогическая и консультативная помощь семьям
Тип документа:
информационное объявление
Организация:
АНО «Центр психологии и развития человека „Сфера“»
Федеральный проект:
«Современная школа»
Национальный проект:
«Образование»
Государственная программа:
«Развитие образования»
Целевая аудитория:
родители (законные представители) детей, кандидаты в приемные родители
Формат консультаций:
очно, дистанционно, онлайн, телефон, письменные обращения
Специалисты:
психологи, педагоги, логопеды, дефектологи, нейропсихологи, специалисты АФК и ЛФК
Стоимость услуг:
бесплатно
Режим работы дистанционных консультаций:
ежедневно, пн–сб 10:00–19:00, вс 10:00–13:00
Контактные телефоны:
8 (991) 311-97-97, 8 (991) 305-36-19
Ссылка для записи:
https://www.sfera4you.ru/page/projects/advisory-center.html#menu
Год:
2024
Дата актуальности:
02.09.2024
Организация:
ИРО
Тематика:
Образование, профессиональное обучение, переподготовка
Программы:
Психолого-педагогические основы дошкольного образования, Специальное (дефектологическое) образование, Фитнес-тренер, Менеджмент в образовании
Категории обучающихся:
Младшие воспитатели, лица с педагогическим/психологическим образованием, лица с профессиональным или высшим образованием, руководители образовательных организаций
Форма финансирования:
Внебюджет
Сроки проведения:
октябрь-декабрь 2024, октябрь 2024-июнь 2025, октябрь 2024-апрель 2025, ноябрь 2024-июнь 2025
Количество вакантных мест:
15-25
Год:
2024
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Образование, Профессиональное обучение, Вакантные места, Образовательные программы
Тип документа:
Информационный отчет
Источник:
Центр образовательного менеджмента
Тип финансирования:
Бюджет
Количество программ:
20
Дата актуальности:
02.09.2024
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Развивающие игры, универсальные учебные действия, образование, математика
Тип документа:
Методические рекомендации для учителей
Целевая аудитория:
Учителя, педагоги
Основные навыки:
Регулятивные УУД, Познавательные УУД, Коммуникативные УУД
Год:
2021
Регион:
Россия, Озерновская школа
Тематика:
Педагогическая диагностика, дошкольное образование, мониторинг развития детей
Тип документа:
Аналитическая справка
Дата документа:
16.09.2021
Возрастные группы:
Дошкольники (от 1,6 до 7 лет)
Методы:
Наблюдения, беседы, игровые ситуации, анализ продуктов детской деятельности
Образовательная программа:
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы»
Статус:
На начало учебного года
Рекомендации:
Индивидуальные образовательные траектории для детей с низкими результатами
Год:
2022
Регион:
Белгородская область
Тематика:
Профилактика ВИЧ-инфекции
Тип документа:
Распоряжение
Дата утверждения:
26.12.2022
Период действия:
2023-2025 годы
Контроль:
Заместитель Губернатора Белгородской области
Ответственные исполнители:
Министерство здравоохранения Белгородской области, ОГБУЗ "Белгородский центр профилактики и борьбы со СПИД" и другие
Тип документа:
закон субъекта Российской Федерации (проект, второе чтение)
Регион:
Республика Башкортостан
Уровень власти:
региональный
Тематика:
физическая культура и спорт, образование, охрана здоровья, детское развитие
Ключевые понятия:
центры раннего физического развития детей, физическое воспитание, спорт, ГТО, здоровый образ жизни
Год:
2024
Инициатор:
Комитет Государственного Собрания – Курултая Республики Башкортостан по науке, образованию, культуре, молодежной политике и спорту
Орган принятия:
Государственное Собрание – Курултай Республики Башкортостан
Подписант:
Глава Республики Башкортостан Р. Хабиров
Вступление в силу:
по истечении десяти дней после официального опубликования
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Оценка работы воспитателя, анкетирование родителей, воспитание детей
Цель документа:
Выявление степени удовлетворенности родителей работой воспитателя
Возрастная группа:
Ранний возраст (дети в возрасте до 6 лет)
Количество участников:
11 родителей
Тип документа:
Аналитическая записка
Метод исследования:
Анкетирование
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
история, международные отношения, Западная Европа, позднее Средневековье, Раннее Новое время
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Уровень образования:
бакалавриат
Форма обучения:
очная
Преподаватель:
Чернякова Ирина Александровна, кандидат исторических наук
Язык преподавания:
русский
Семестр:
4
Вид аттестации:
зачёт
Год:
текущий учебный год
Возраст детей:
ранний (примерно 3-5 лет)
Количество обследованных детей:
15
Методика:
Блинова Л.Н.
Тематика:
развитие мелкой моторики, психология раннего возраста, педагогическая диагностика
Тип документа:
отчет об обследовании и результатах
Ключевые задачи:
мозаика, разложение предметов, застегивание пуговиц, шнуровка, работа с мелкими предметами, конструирование
Вывод:
положительная динамика развития мелкой моторики при целенаправленной работе
Год:
Не указан
Регион:
Не указан
Тематика:
Развитие общения у детей, игры и упражнения для детей раннего возраста
Цель:
Развитие навыков общения у детей через игровые упражнения
Тип документа:
Методическое пособие, педагогика
Автор:
Суровцева М.В., педагог-психолог
Место работы:
Дом ребенка ФБУ ИК-3
Дата создания:
Не указана

